(15分)酵母菌等微生物在日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:
(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基________
A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.麦芽汁琼脂培养基C.蛋白胨酵母膏培养基 D.MS培养基
(2)拟将新筛选获得的优良酿酒酵母扩大培养,酵母菌种群数量的变化如下表所示.生产用菌种一般选用快速增值阶段的菌体,由表中数据分析,第________天的酵母菌适宜用于固定化。酵母细胞的固定多采用________法。
时间/天 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
酵母菌数(×106/mL) | 0.8 | 1.8 | 3.0 | 5.6 | 4.8 | 2.0 | 0.8 | 0.4 |
(3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,采取的措施是________,并接入合适的菌种。
(4)甲流再次肆虐,“今天你吃醋了吗?”成为问候语,果醋有水果和食醋的营养保健功能,是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。下面是某同学设计的果酒和果醋制作的实验流程。
冲洗应特别注意不能反复冲洗,原因是 。
由图可知果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示这一过程:________
(5)小麦脱粒以后还有大量的麦秆,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其________。请提出一种解决该问题的方法:________。
高三生物综合题简单题
(15分)酵母菌等微生物在日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:
(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基________
A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.麦芽汁琼脂培养基C.蛋白胨酵母膏培养基 D.MS培养基
(2)拟将新筛选获得的优良酿酒酵母扩大培养,酵母菌种群数量的变化如下表所示.生产用菌种一般选用快速增值阶段的菌体,由表中数据分析,第________天的酵母菌适宜用于固定化。酵母细胞的固定多采用________法。
时间/天 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
酵母菌数(×106/mL) | 0.8 | 1.8 | 3.0 | 5.6 | 4.8 | 2.0 | 0.8 | 0.4 |
(3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其他微生物的生长,采取的措施是________,并接入合适的菌种。
(4)甲流再次肆虐,“今天你吃醋了吗?”成为问候语,果醋有水果和食醋的营养保健功能,是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。下面是某同学设计的果酒和果醋制作的实验流程。
冲洗应特别注意不能反复冲洗,原因是 。
由图可知果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示这一过程:________
(5)小麦脱粒以后还有大量的麦秆,主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌无法直接利用,原因是其________。请提出一种解决该问题的方法:________。
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生物技术实践:
酵母菌等微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用,如面包、馒头等食品以及果汁、果酒等饮料的作用都离不开酵母菌,请根据所学知识回答下列问题:
(1)土壤中富含各种微生物,将土壤浸出液接种到________培养基上可得到酵母菌,这一步骤叫做________。
(2)在平板培养基上接种酵母菌使用的方法是________,培养基中的葡萄糖所起的作用是________。
(3)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸杆菌,在酒精发酵旺盛进,醋酸杆菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?请说明理由。________。
(4)食品加工中为了让酵母菌发挥应有的作用,又能使之很好的与产物分离以提高产品的质量,应该采用________技术;因细胞比酶分子大,所以该技术中多采用________法。
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酵母菌等微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用,如面包、馒头等食品以及果汁、果酒等饮料的作用都离不开酵母菌,请根据所学知识回答下列问题:
(1) 在葡萄酒的自然发酵过程中,菌种的来源主要是_________。为提高果酒的品质,可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌。要筛选得到纯净的酵母菌种,通常使用的培养基按功能来分称为_______,如在培养基中加入___________可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌。
(2)自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对酵母菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。
实验步骤:
第一步:制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。
第二步:为了得到更加准确的结果,你选用___________法接种样品。
第三步: 适宜温度下培养。
结果
①测定的酵母菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是________(在以下选项中选择),其理由是____________________________________________。
A.一个平板,统计的菌落数是230
B.两个平板,统计的菌落数是220和260,取平均值240
C.三个平板,统计的菌落数分别是210、50和520,取平均值260
D.四个平板,统计的菌落数分别是210、300、240和250,取平均值250
②某同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.2mL)____________________________。
③某同学在测定酵母菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该酵母菌的菌种被污染了? 为什么?________________________________________。
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微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请根据资料回答问题。
(1)在利用酵母菌将葡萄汁发酵后有酒精和二氧化碳产生。请回答下列问题。
①是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验。在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现__________色。在发酵过程中,随着酒精度的提高,发酵液逐渐呈现深红色,原因是____________________。
②具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,高糖环境会是杂菌细胞失水发生_________,酵母菌发酵产生的__________使发酵液pH降低抑制杂菌的繁殖。
③为了提高葡萄酒品质可以在葡萄汁中加入人工培养的酵母菌,可利用__________培养基来分离获得较为纯净的酵母菌种。
(2)研究人员想从土壤中筛选获得只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图所示,a为土壤样品。
①培养目的菌株的选择培养基中应加入__________作为碳源,b中不同浓度碳源的培养基__________(填“影响”或“不影响”)细菌的数量,如果要测定b中活细菌数量,常采用__________法。
②d的培养基与e的培养基最主要的区别是__________;使用__________法可以在f上获得单菌落。
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[生物----生物技术与实践]
酵母菌等微生物在人类的日常生活中发挥着越来越大的作用。请回答下列问题:
(1)利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生,可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现________色。在发酵过程中, 随着酒精度的提高, 发酵液逐渐呈现深红色, 原因是_____________。
(2)为了提高葡萄酒品质可以在葡萄汁中加入人工培养的酵母菌,可利用___________培养基来分离获得较为纯净的酵母菌种。
(3)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种的原因是______________。对野生酵母菌进行诱变可筛选出具有耐高糖和耐酸性的高产突变菌株,利用__________技术可大量获得突变菌所携带的特殊基因。
(4)在酵母菌的纯化培养中,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的_______。为了能反复利用,需要将纯化后并经过繁殖培育得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”,这是使用___________技术来固定酵母细胞。
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借助生物技术,酵母菌在人们生活中发挥了独特的作用,如在酿酒业中的应用。请回答下列与酵母菌有关的问题:
(1)制作果酒需要的微生物是酵母菌,在酵母菌的分离与纯化过程中,需将培养基的pH调至_________性。果酒配制过程中,若要检测果酒中活体酵母菌的密度,一般采用__________法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目__________。
(2)固定化酵母细胞在啤酒生产中发挥了重要作用,酵母细胞固定化的大致程序为:活化酵母细胞→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞。
①“活化酵母细胞”是指________________________________________。
②在制备固定化酵母细胞过程中,若固定化得到的凝胶珠颜色过浅且呈白色,说明__________。
③两图是用固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液前、后的示意图,你认为固定化酵母细胞发酵葡萄糖溶液后的是图__________,你的判断理由是____________________。
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【生物——生物技术实践】
从自然界获得纯种的酿酒酵母,基本程序是:配制培养基—接种—培养—观察记录—纯化培养。请回答下列有关的问题:
(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基?( )
A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.麦芽汁琼脂培养基
C.伊红-美蓝培养基 D.MS培养基
(2)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是________。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置“未接种的培养基”做对照的目的是 ________。
(3)将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中,经过发酵可以得到________。
(4)将酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白质,利用聚丙烯胺凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的________、________以及分子的形状等。
(5)把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶,采用的方法是________,与传统酶应用技术相比,此技术最显著的优点是________。
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(8分)[生物一生物技术实践]
从自然界获得纯种酿酒酵母菌的基本程序是:配制培养基—接种—培养—观察记录—纯化培养。请回答下列有关问题:
(1)酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基?________。
A.牛肉膏蛋白胨培养基 B.麦芽汁琼脂培养基
C.蛋白胨酵母膏培养基 D.MS培养基
(2)采用平板划线法接种时,开始接种时要灼烧接种环,目的是________
________。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养,设置:“未接种的培养基”做对照的目的是________
________。
(3)将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中,经过发酵可以得到________。
(4)将酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白质,利用聚丙烯胺凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的________、________。
(5)把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶,采用的方法是________
________,与传统酶应用技术相比,此技术最显著的优点是
________。
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自然界中很多微生物都与我们的日常生活息息相关,回答下列问题:
(1)酵母菌在果酒制作过程中发挥着重要的作用,发酵装置需先通气,然后进行密封处理,发酵过程中还要定时排气,其中通气的目的是 ,密封的目的是____。
(2)在果酒的基础上制作果醋时,主要的发酵菌是 ,该菌在____的条件下能将乙醇转化为乙酸。
(3)制备果汁类饮料时,首先要获取能分泌高活性 酶的微生物,分离该微生物时,在固定培养基上接种该微生物的常用方法有 ,经提纯后得知该微生物所分泌的酶是一种复合酶,包括多聚半乳糖醛酸酶、 和果胶脂酶等。
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【生物—选修1:生物技术实践】(15 分)请回答下列与发酵技术和植物组织培养技术有关问题:
(1)腐乳一直受人们的喜爱,制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉,其代谢类型是________;吃腐乳时,会发现腐乳外部有一层致密的“皮”,其实质是微生物的__________,对人体无害;各地腐乳风味迥异,在原料和菌种相同时,可通过_____制作出不同风味的腐乳。
(2)俗话说“心急吃不了热豆腐”,泡菜也不能急着吃,从防癌的角度考虑,应等到_______时食用。
(3)人们常用化学药剂消毒法进行消毒,如碘氟擦拭伤口、氯气消毒水源;日常生活中也常用到_____,如有人每周都会将碗筷放在开水中烧泡一段时间; 实验室里使用接种室之前一般都要进行一项物理性的操作是_______,以杀死物体表面或空气中的微生物。
(4)对植物花药离体培养产生单倍体时,选材非常重要。为了选择单核期的花药,通常采用的方法是_____,若某些植物的花粉细胞核不易着色,则需采用的方法是_________。
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