《宣和(朱徽宗年号)画谱•墨竹叙论》说:“有以淡墨挥扫,整整斜斜,不专于形似, 而独得于象外着,往往不出于画史,而多出于词人墨卿之所作。”这说明此类画作
A. 注重规范法度 B. 突出生活实用 C. 彰显文人意境 D. 描绘民间风情
高三历史选择题中等难度题
《宣和(朱徽宗年号)画谱•墨竹叙论》说:“有以淡墨挥扫,整整斜斜,不专于形似, 而独得于象外着,往往不出于画史,而多出于词人墨卿之所作。”这说明此类画作
A. 注重规范法度 B. 突出生活实用 C. 彰显文人意境 D. 描绘民间风情
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……北宋尤其是宋徽宗时期的政和、宣和年间至“靖康之变”后的南宋,应该是古代收藏热形成的第二个时期。因宋徽宗本人是著名书画家,又独创瘦金体书法,还创办了“翰林书画院”,并使画院成为整个科举制的一部分。此时,求仕途者学画、藏画成风,此时收藏赏玩书画应为最有影响力的收藏项目之一。宋代赵明诚、李清照夫妇是当时著名的古物书画收藏家。宋代最有名的收藏典籍有宋陈槱《负暄野录》,主要论书画收藏;宋赵希鹄《洞天清禄焦》,主要论古玩杂项收藏。
……当代(二十世纪七八十年代至今)应该是历代收藏热形成的第六个时期,也是中国历史上收藏热形成的最普及、最繁荣的时期。国泰民安,盛世兴收藏,是当代收藏热形成的时代背景。……当代收藏热的形成,更多是以投资、投机性收藏为特征,商业化收藏为标志,而传统修身养性式的收藏已被边缘化。……全国各地有成千上万个收藏组织,有成百上千家收藏拍卖类的报刊、杂志、收藏拍卖网站、收藏电视节目及更多的内部发行的收藏拍卖报刊,每年各地出版社出版的收藏拍卖类书籍如雪片一般飘来,满足了收藏爱好者的需求。……——韶光《中国历史上有六次收藏热》
根据材料并结合所学知识,评析宋代或当代的收藏热。(要求:选择宋代或当代其一展开评析,观点明确;史论结合)
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宋初,朝廷“诏中外臣僚”不得 “赍轻货,邀厚利……与民争利”。徽宗宣和二年(公元1120年),朝廷下诏,令“臣僚之家为商贩者”,只需纳税便可和平常商人一样从事商业活动。宋代政策的变化反映了当时
A.官员经商现象严重 B.政府对官员控制加强
C.市场秩序遭到破坏 D.商人社会地位的提高
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《宋史》记载:徽宗宣和三年,“淮南盗宋江等犯淮阳军,遣将讨捕,又犯京东、河北,入楚、海州界,命知州张叔夜招降之”。明代施耐庵在宋、元以来有关水浒故事的基础上,创作了《水浒传》,讲述北宋宋江等人由被迫落草、替天行道,直至受到朝廷招安、东征西讨的历程。对此解释合理的是 ( )
A. 新型史料介入有助于厘清历史事实 B. 古代史家扬善抑恶的传统影响历史解释
C. 社会主流思想影响大众的历史认知 D. 不同的史家对同一历史现象有不同理解
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交流和交往推动文明的发展。
材料一在古代中西交往的商路上,不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币:宋朝“崇宁通宝”铜钱(崇宁:宋徽宗年号,钱文为宋徽宗亲笔)和大食国(中国古代对阿拉伯帝国的称呼)金币,金币中心钱文为:“安拉之外别无他神”。
(1)阅读图文材料,槪括两种货币的不同点。
材料二
表2近代中国留学热潮简表
出现时间 | 留学国家 | 概况 |
1872年~1875年 | 美国 | 多数从事工矿、铁路、教育、电报事业,如詹天佑、唐国安(清华大学首任校长)等 |
1896年~1911年 | 日本 | 多数学习政法、军事、师范教育等专业,如宋教仁、陈独秀、李四光等 |
1922年~1934年 | 苏联 | 培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人 |
1944年~1949年 | 美国 | 著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家 |
(2)分別说明四次留学热潮出现的国内背景,并总述留学生在中国近现代史上的贡献。
材料三16世纪,全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地,进行殖民掠夺。17世纪,荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。
18世纪法国掀起启蒙运动,北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命,扩大了欧美国家在世界范围内的优势,使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。
19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权,进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求,至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝,二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。
1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》,宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织.采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立,1991年中国加入,使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。
(3)依据材料,提炼出一个观点。并结合材料和所学史实,对该观点进行论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
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交流和交往推动文明的发展。
材料一在古代中西交往的商路上,不断有中外古币重见天日。图12为出土的两枚钱币:宋朝“崇宁通宝”铜钱(崇宁:宋徽宗年号,钱文为宋徽宗亲笔)和大食国(中国古代对阿拉伯帝国的称呼)金币,金币中心钱文为:“安拉之外别无他神”。
(1)阅读图文材料,槪括两种货币的不同点。
材料二
表2近代中国留学热潮简表
出现时间 | 留学国家 | 概况 |
1872年~1875年 | 美国 | 多数从事工矿、铁路、教育、电报事业,如詹天佑、唐国安(清华大学首任校长)等 |
1896年~1911年 | 日本 | 多数学习政法、军事、师范教育等专业,如宋教仁、陈独秀、李四光等 |
1922年~1934年 | 苏联 | 培养了邓小平、刘伯承等一批共产党人 |
1944年~1949年 | 美国 | 著名的有邓稼先、杨振宁等一批科学家 |
(2)分別说明四次留学热潮出现的国内背景,并总述留学生在中国近现代史上的贡献。
材料三16世纪,全球范围内的国家交往开始。西班牙在美洲开拓殖民地,进行殖民掠夺。17世纪,荷兰采取占领沿海据点进行贸易交流的方式与亚非国家交往。
18世纪法国掀起启蒙运动,北美、欧洲一些国家受其影响建立起新的政治制度。英国开展工业革命,扩大了欧美国家在世界范围内的优势,使其在跟亚非国家交往时方式转变为全面侵略。
19世纪英、法等国进一步利用不平等条约取得的特权,进行商品和资本输出。1869年日本提出修约要求,至1910年收回全部主权。一战后中国提出废除部分不平等条约要求被拒绝,二战期间中国与列强所签订的不平等条约皆告废止。
1945年美、苏、中、土等国签署《联合国宪章》,宣告联合国成立。1962年亚、非、拉美主要产油国成立石油输出国组织.采取共同行动反对西方国家对产油国的剥削和掠夺。1989年亚太经济合作组织成立,1991年中国加入,使亚太地区在世界经济和政治格局中的地位和作用提高。
(3)依据材料,提炼出一个观点。并结合材料和所学史实,对该观点进行论述。
要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。
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(历史选修4:中外历史人物评说)
材料 宋徽宗(1082——1135)自少酷好艺术,即位前“所事者惟笔研、丹青、图史、射御而已。”宋徽宗擅长书法,其正楷学唐朝薛曜的风格而略变其体,成为形体方正、笔划细腻的“瘦金书”。他最杰出的成就还在于绘画,徽宗的画注重写生,以精致、逼真著称,尤工花鸟、于翎毛之细腻可谓独步古今。
宋徽宗还广泛地征集古代书画,举凡上千幅。其中书法作品有王羲之父子、颜真卿、欧阳询、李白、白居易等人手迹;绘画包括三国曹不兴《元女授黄帚兵符图》、曹髦《卞庄刺虎图》、西晋谢难《烈女贞节图》等珍品。为培养专门绘画的人才,宋徽宗设立了学校——画学(画院),成为中国绘画史上的一块里程碑。他还奖掖艺术,造就了不少的著名画家和不朽作品,如王希孟及其《千里江山图》等等。这个时期的绘画,不仅重视形似色彩,而且更注意表现气韵情趣,所以学术界有“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的隆誉。
——摘编于滕新才《宋徽宗评议》
(1)根据材料,概括宋徽宗在书画艺术方面的成就和贡献。
(2)根据材料和所学知识,分析“北宋绘画,实为中国最完美之绘画”的成因。
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中国历史上年号和纪元方式的变化往往和统治者的变化、政权的兴替息息相关,而从年号和纪元方式的使用上也能为我们历史研究的年代确定、判断使用者的政治立场提供依据。本世纪初,一位华人学者看见一份历史资料上写着“民国三十八年……”,你认为省略号后面的内容可能是
A.东瀛束手,九州同庆 B.刘邓大军挺进大别山
C.中国人民站起来了 D.大陆沦陷
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英国学者梅因指出:“所有古代社会往往为了轻微的骚动就有被颠覆的危险,所以单单出于自卫的本能,就足以迫使罗马人要想出某种方法来安排外国人的权利和义务,否则他们也许会——而这是古代世界中一种真正重要的危险——用武力斗争来解决争执。”下列各项与此相吻合的是( )
A.罗马共和国发展为罗马帝国
B.罗马法由习惯法发展到成文法
C.罗马法由公民法发展为万民法
D.罗马法由零散发展到系统完备
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邹凤炽“常与朝贵游”,王元宝及杨崇义、郭万金等“各以延纳四方多士,竞于供奉,朝之名僚,往往出于门下。每科场文士集于数家,时人目之为豪友”(邹凤炽、王元宝、杨崇义郭万金均为唐时著名商人)。这种情况说明
A. 当时富商大贾多与贵族官僚勾结
B. 唐时商品经济有了很大的发展
C. 当时商人的社会地位有了一定的变化
D. 唐时大商人垄断操纵了科举考试
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