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阅读材料，完成下列要求。

材料一最大中国迷之一的伏尔泰（1694—1778年）在其著作里，部分地把中国视为自己作品灵感的源泉。儒家思想吸引着他，被当作他憎恨的宗教的哲学替代物，就中国国家的绝对权力，他看到了永恒的力量。孟德斯鸠（1689—1755年）剌断言“棍棒统治着中国”，他谴责中国是“暴虐国家，其原则是让人民恐惧”。伏尔泰的同事魁奈（1694—1774年）辩称“开明专制主义有利民众而非贵族”，他说儒家思想制约着专制主义。到18世纪60年代，一位英国讽刺作家曾说：“我们的知识来自明智的中国人。”

——摘编自【美】菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托《世界：一部历史（下）》

材料二1915年9月陈独秀创办《青年杂志》（从第二卷起改为《新青年》），其封面印着“LAJEUNESSE”，是法语“青年”的意思。陈独秀和他的战友们在《新青年》上发表大量赞美法国启蒙思想、讴歌法国大革命的文章。李大钊在1917年10月发表的《暴力与政治》一文中两处引用了中江兆民翻译的卢梭《民约论》。陈独秀的亲密战友高一涵思想中也糅合了法国启蒙思想家的“人民主权”观念。但随着时局的发展，陈独秀、李大钊、蔡元培等新文化运动领导人所宣传的资产阶级民主观必然注入新的内容，法国资产阶级启蒙思想淡出中国近代历史舞台也就成为历史的必然。

——摘编自胡燕《法国启蒙思想与新文化运动》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出法国启蒙思想家对古代中国的看法及其对启蒙运动的意义。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括欧洲启蒙运动与中国新文化运动在内容上的相似之处。

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（历史选修4：中外历史人物评说）

材料：伏尔泰（1694—1778年）实际上是启蒙运动的化身，他用各种各样的文学形式对广泛的主题进行评论。伏尔泰最大的成就可能是在先前笛卡尔主义盛行的法国支持了英国式的经验主义。这不仅意味着他鼓动法国思想家接受牛顿的得到经验证实的科学体系，而且也意味着他鼓励他们在知识倾向上减少一些抽象的和理论的东西，更多地解决日常问题。

伏尔泰致力于评论当时的问题，是公民自由的热心代言人。在这方面他的战斗口号是“清除丑行”，所谓“丑行”指各种形式的镇压、狂热、偏执。用他自己的话来说，他认为“因为意见不同而迫害他人的人与怪物无弄”。因此，他在给一个反对者的信中写道：“我不同意你说的每一个字。但是我愿誓死捍卫你说话的权利。”这句话后来一直被作为个人自由的最高原则。在所有的偏执中，伏尔泰最痛恨宗教偏执，因为它完全建立在愚蠢的迷信基础上。伏尔泰也常常抨击世俗国家实行专制统治。特别是他认为英国的议会制度比法国的专制制度更可取，同时国家的政策导致无意义的战争时，这些国家的行动就是犯罪。

伏尔泰作为乐观主义启蒙原则的宣传家使他的思想——通过“清除丑行”使人类迅速向前发展对那一时代产生了深远的影响。

——摘编自［美］罗伯特·E.勒纳《西方文明史》

请回答：

（1）根据材料，概括伏尔泰的主要思想，并结合所学知识分析其产生的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明伏尔泰思想的影响。

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法国启蒙思想家伏尔泰（1694—1778年）早年主张实行开明君主制；晚年，他逐渐倾向于实行共和制，认为共和政体是最理想的制度。这反映当时的法国

A. 波旁王朝和第三等级的矛盾尖锐

B. 共和政体比君主立宪制优越

C. 大革命后废除君主制建立共和国

D. 工业资产阶级力量迅速壮大

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（25分）阅读下列材料：

材料一：民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型。1895—1913年“民主”“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中频繁出现。

——《真假共和——1912中国宪政实验的台前幕后》

材料二：很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。

——《新民主主义论》

材料三：新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治，近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。　

——《中国的民主政治建设》白皮书 （2005年）

请回答：　

（1）据材料一指出1895-1913年导致这一趋势出现的重大政治事件有哪些？（4分）分析近代中国照搬西方民主政治模式失败的原因。（6分）

（2）依据材料二，概括说出毛泽东的主要观点是什么？（4分）并简单说明我国是如何实现毛泽东所说的两个步骤的？（5分）

（3）根据材料三，结合所学知识，指出十一届三中全会后，我国是如何加强社会主义民主法制建设的？（6分）

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阅读下列材料(26分).

材料一: 民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型．下图记录了1833—1913年“民主”“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率．

一一《真假共和——1912中国宪政实验的台节幕后》

材料二: 很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命强须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会，第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。

一一《新民主主义论》

材料三: 新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治，近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越，

一一《中国的民主政治建设》白皮书（2005年）

请回答：

(1)根据材料一，指出1833—1913年“民主”“共和”字眼出现的频率呈现什么趋势？（2分）当时导致这一趋势出现的重大政治事件有哪些？（2分）分析近代中国照搬西方民主政治模式失败的原因。（6分）

(2)根据材料二，概括毛泽东的主要观点。（4分）并简单说明我国是如何实现毛泽东所说的两个步骤的。（6分）

(3)根据材料三并结合所学知识，指出十一届三中全会后我国是如何加强社会主义民主法制建设的？（6分）

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(26分)阅读下列材料：

材料一  民国初年中国的政治发展其实应视为近现代中国史上的第一次民主转型．下图记录了1833—1913年“民主”“共和”这两个关键词在部分著作和报刊中出现的频率．

一一《真假共和——1912中国宪政实验的台节幕后》

材料二  很清楚的，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命强须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会，第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。

一一《新民主主义论》

材料三  新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治，近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越，

一一《中国的民主政治建设》白皮书（2005年）

请回答：

(1)根据材料一，指出1833—1913年“民主”“共和”字眼出现的频率呈现什么趋势？（2分）当时导致这一趋势出现的重大政治事件有哪些？（2分）分析近代中国照搬西方民主政治模式失败的原因。（6分）

(2)根据材料二，概括毛泽东的主要观点。（4分）并简单说明我国是如何实现毛泽东所说的两个步骤的。（6分）

(3)根据材料三并结合所学知识，指出十一届三中全会后我国是如何加强社会主义民主法制建设的？（6分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 表4　 古代中国蒙学教材（部分）

——据李弘祺《学以为己：传统中国的教育》等编制

（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中国蒙学教材的特点。

材料二　 1897年，南洋公学的《蒙学课本》因模仿外国课本体裁，成为中国人自编教科书之始。伴随着1902至1904年“壬寅—癸卯学制”的颁布，商务印书馆编撰的“最新教科书”陆续出版发行。该教科书系列分册、分级编写，覆盖修身、学经、文字、算术、历史、地理、格致、体操等科目，成为中国第一套现代意义教科书。1912年初，中华民国临时政府下令禁用清学部颁行的教科书。在此背景下，中华书局出版了“中华教科书”，开启了新政治、新教育体制下的教科书变革大幕；商务印书馆也出版了全新文化标准的“共和国教科书”和中学理科教科书“民国新教科书”，等等。至20年代初，商务和中华两家出版社又出版了应用国语、国音和新式标点符号的“新法教科书”和“新教育教科书”。

——摘编自石鸥、吴小鸥《简明中国教科书史》等

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明与古代蒙学教材相比，中国现代教科书发生的变化，并简析其意义。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一冯梦龙（1574～1646年）对小说、戏曲、民歌、笑话等通俗文学都进行了创作、搜集、整理、编辑。其作品除世人皆知的“三言”外，还有《新列国志》《古今烈女演义》等，以及许多解经、纪史、采风、修志的著作。他的那些记录当时历吏事件的著作在当时具有很强的新闻性；他的那些解说经书的辅导教材受列习科举的士子们的欢迎；他的那些供市井细民阅读的拟话本、长篇说部、小说类书，以及剧本民歌、笑话等有更大的读者群。冯梦龙敢于冲破传统观念，反时虚伪的礼教，表现了冲破礼教束搏、追求个性解放的时代特质。

——摘编自《中国古代作家简介》

材料二塞万提斯（1547～1616年）生活的西班牙；天主教面临新教的挑战，从而使西班牙丧失了整个哈布斯王朝。为了阻止英国的崛起，腓力二世筹建了“无敌舰队”，结果几乎全军覆没。当时的西班牙，王权也善用骑士的荣誉和骄傲鼓动贵族去建立世界霸权，而美化封建关系、情节离奇的骑士传奇正适合他们的需要。塞万提斯的代表作《堂·吉诃德》谴责了贵族阶级的这种无耻行径，时人民的疾苦表示了深切的同情，歌颂了人们梦想中的社会理想目标。一个世纪后，塞万提斯被其他西方国家”发现”，《堂·吉诃德》作为现代小说的奠基之作，受到了普遍的关注和赞赏。

——摘编自夏爱华《塞万提斯的可贵坚持》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出二人文学创作的背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析二人文学作品对当时社会产生的影响。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一卢梭（1712-1778）以契约论为武器，论证了实现资产阶级民主的政治理想。他认为，人民推翻暴君之后，就有权废除不利的契约，重新建立符合人民利益的契约，组成新的国家。他强调，必须坚持“主权在民”的原则，主权是至高无上的，不可分割的。国家的最高主权属于人民。卢梭认为作为主权具体体现的立法权也应属于人民，他说：“立法权是属于人民的，而且只能是属于人民的”。因此，任何人都不能把自己置于法律的约束之外，只能以法行事。领袖、官吏不是人民的主人，而是人民的执法人，人民随时可以委托和撤换他们，而官吏则无权剥夺人民的决定权。

——摘编自沈炼之《法国通史简编》

材料二维新变法时期的维新派有一个共同的奋斗目标，即“抑君权，伸民权”，谭嗣同（1864-1898）在《仁学》中提出“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫日共举之，则非君择民，而民择君也。君末也，民本也。……夫日共举之，则且必可共废之。君也者，为民办事者也；臣也者，助办民事者也。”这种类似法国革命先导卢梭“民约论”的思想，在谭嗣同的论著中不止一处谈到。梁启超说：“彼辈当时，并卢梭民约论之名亦未梦见而理论多与暗合”。

——摘编自陈旭麓《近代史思辨录》等

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出卢梭、谭嗣同社会契约思想形成的背景。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析谭嗣同与卢梭社会契约思想主张的异同。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 1694年，基于筹集对法战争巨额资金的需要，英国政府以8%的利率发行了120万英镑的公债，建立了英格兰银行，该银行筹集了大量长期贷款，帮助威廉三世政府度过了难关。此后英国组建了联合东印度公司、南海公司。这两家企业同英格兰银行一样都向国家提供长期贷款。这加强了英国战时的力量，也保证了英国在和平时期的政治稳定与经济增长，降低了英国政府的融资成本。1844年的《英格兰银行条例》赋予了英格兰银行基本垄断货币发行的权利，1872年，英格兰银行开始对其他银行遇到困难时提供资金支持，确立了“银行的银行”地位。现代银行体系在英国最终确立，英国政府通过英格兰银行能够在发生金融危机或恐慌时迅速向困难金融机构提供清偿手段，维护英国金融和经济体系的稳定。随着国际金本位制度的建立，英国确立了世界金融霸主地位，各国货币系统与伦敦金融市场结合在一起，使得英国能够在很大程度上控制世界货币的供应，推动了国际经济交流中的安全和增值准则的建立。

——摘编自钱乘旦《英国通史》等

材料二　 洋务运动的资金一部分来自中央和地方财政的拨款，一部分来自以股份公司名义募集的资金，但只是吸引公众财务投资的一种形式，企业所有制形式和经营方式并不受影响。1883年开平矿局受上海金融风潮影响股票大跌，有巨款厚资者表示“誓不买公司股票”。中国当时的金融机构主要是钱庄和票号，但它们一般规模较小，向它们借款的人多以应急为主，满足不了政府大宗借款的需求。清朝实行银本位制，主币是白银，而且是银两，国家也没有真正意义上的银行，针对这种情况，李鸿章在1887年批准了与美国人合办的华美银行，但被朝廷喝止。政府清最后只能向外国银行借款，这些钱不仅需要高额利息，而且许多借款都以关税、盐税、路权作抵押。

　　　　　　　　　　　 ——摘编自陈忠海《洋务运动：一场金融缺位的“近代化”》　　

（1）根据材料一并结合所学知识，分析现代银行体系在英国确立的背景，并概括其在推动英国崛起中所发挥的作用。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括与英国相比，中国在近代化起步阶段在财政金融方面遇到的突出问题，并分析其原因。

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