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20世纪是中国发生巨大变化的100年。在这百年复兴之路中，中国人民“醒过来了”，“站起来了”，“富起来了”。据此回答下列问题。
（1）使中国人民“醒过来”的标志是什么？该事件有什么历史意义？
（2）领导中国人民“站起来”的伟人是谁？中国人民“站起来”标志性事件是什么？该事件具有怎样的重大影响？
（3）请写出领导中国人民“富起来”的人物和标志历史事件，此事件使中国进入了哪一历史时期？
（4）概括出在复兴之路上做出巨大贡献的三位伟人的共同优秀品质。
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20世纪是中国发生巨大变化的100年。在这百年复兴之路中，中国人民“醒过来了”，“站起来了”，“富起来了”。据此回答下列问题。
（1）使中国人民“醒过来”的标志是什么？该事件有什么历史意义？
（2）领导中国人民“站起来”的伟人是谁？中国人民“站起来”标志性事件是什么？该事件具有怎样的重大影响？
（3）请写出领导中国人民“富起来”的人物和标志历史事件，此事件使中国进入了哪一历史时期？
（4）概括出在复兴之路上做出巨大贡献的三位伟人的共同优秀品质。
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阅读材料，回答问题。（17分）
20世纪是中国发生巨大变化的100年，在这100年中，中国人民醒过来了，站起来了，富起来了。据此回答下列问题。
（1）为使中国人民“醒过来”，1894—1912年间孙中山做了哪些努力？（6分）
（2）为领导中国人民“站起来”，20世纪20年代，毛泽东总结革命的经验和教训，开创了一条中国式的革命道路。简述这一条革命道路开辟的背景、内容及对我们的启示。（6分）
（3）领导中国人民“富起来”的是谁？为使广大农民脱贫致富，在他的支持下，中国农村进行了怎样的改革？有何意义？（5分）
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如图，20世纪是中国发生巨大变化的100年，是100年中在三位站在时代前列的伟人的引领下，中国人民醒过来了，站起来了，富起来了。请结合所学知识回答下列问题：
（1）图一中的人物是谁？他最大的历史功绩是什么？（3分）
（2）图二中的人物庄严宣告占“人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。”他为什么这么说？（2分）
（3）图三人物的理论为什么在党的第十五次代表大会上被确立为党的指导思想？（3分）
（4）这三位伟人具有哪些共同的优秀品质？（2分）
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阅读下面三幅图片后，回答问题：
20世纪是中国发生巨大变化的100年。100年中在站在时代前列的三位伟人的引领下，中国人民醒过来了，站起来了，富起来了。
请结合所学知识回答问题。
(1)图一人物是谁？他最大的历史功绩是什么？（3分）
(2)有人认为：1935年既是图二人物政治生涯的转折点，也是中共历史上生死攸关的转折点。这是因为__________________________________________________。
1949年10月1日，他庄严宣告“占人类四分之一的中国人民从此站起来了”。他为什么这么说？（4分）
(3)中国人民“富起来”的过程中，最鲜明的时代特征是改革开放，从此中国历史进入了什么阶段？（1分）(4)这三位伟人有哪些共同的优秀品质？（2分）
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20世纪是中国发生巨大变化的100年，在这100年中，中国人民醒过来了，站起来了，富起来了。
请根据提示，完成下列任务。
任务一：艰难探索——醒过来
近代以来，在西方列强的侵略中，中国人民在困境中开始了艰难的近代历程。
（1）请选择其中两幅图片写出它们分别反映的重大历史事件及其影响。
任务二：浴血奋斗——站过来
（2）从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年，请问站起来的标志性事件是什么？
任务三：改革开放——富起来
（3）引领中国富起来的科学理论是什么？值此改革开放40周年之际，请举例说明改革开放以来我国在经济建设方面取得了哪些重大成就？
任务四：改革开放——富起来
（4）今天，中国的发展已经进入到了新时代，站在了新的历史起点。请结合自身实际谈谈作为一名中学生，你肩负着怎样的历史使命。
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20世纪是中国发生巨大变化的100年，在这100年中，中国人民醒过来了，站起来了，富起来了。与“醒过来了，站起来了，富起来了”相关的分别是
①辛亥革命 ②开国大典 ③三大改造 ④改革开放
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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20世纪是中国发生巨大变化的100年，是中国实现民族复兴的100年。
材料一：某历史学习小组以“以中华民族复兴”为主题绘制了一张历史轴图
依据材料一并结合所学回答问题，历史兴趣小组为什么选取以上三件大事为“中华民族复兴”的典型事件？与三件大事相关的三位伟人分别是谁？
材料二：“我们……是先生（孙中山）教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！”
——毛泽东
（2）综合材料一、二并结合所学，举三例中共“高明些”的做法？
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小军同学绘制了如下《中华民族复兴示意图》（下图）。结合所学知识，回答下列问题。
（1）辛亥革命是中国人民在复兴之路上迈上的一个重要台阶。领导这场革命的伟人是谁？
（2）中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”，实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件及其伟人。
（3）在复兴之路上做出巨大贡献的三位伟人具有哪些共同的优秀品质？请概括指出。
（4）“民族复兴，任重道远”，在中华民族伟大复兴的历程中，你认为未来要迈上的一个重要台阶是什么？
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回首百年史，坚定前行路。阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）材料一中的图文信息分别反映了什么？通过对比，归纳百年中国发生的变化。
材料二：20世纪是中国发生巨变的100年。中华民族为独立和富强不懈奋斗，孙中山、毛泽东、邓小平以卓著的理论贡献和实践精神，成为站在时代前列的伟人……三民主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，是20世纪以来中国的重大思想理论成果，是引领中国人民不断前进的旗帜。
--摘自人民版普通高中历史教科书（必修第三册）
（2）概括材料二观点，并以其提供的视角，运用所学知识论证百年中国发生变化的原因。（要求观点鲜明）
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