1890年代,《申报》刊文:“一衣服也,绸缎续罗非不华美,而偏欲以重价购洋绸。一饮撰也,山珍海味非不鲜肥,而必欲以番菜为适口。甚且衣袜、眼镜、手巾、胰脂,大凡来自外洋者,无不以为珍贵。”这表明当时
A. 中西习俗融合成为社会时尚
B. 大众传媒支持社会时尚进步
C. 西方生活方式成为都市主流
D. 时尚性消费中洋货风气盛行
高三历史选择题中等难度题
1890年代,《申报》刊文:“一衣服也,绸缎续罗非不华美,而偏欲以重价购洋绸。一饮撰也,山珍海味非不鲜肥,而必欲以番菜为适口。甚且衣袜、眼镜、手巾、胰脂,大凡来自外洋者,无不以为珍贵。”这表明当时
A. 中西习俗融合成为社会时尚
B. 大众传媒支持社会时尚进步
C. 西方生活方式成为都市主流
D. 时尚性消费中洋货风气盛行
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1892年《申报》的一则时文记述:“一衣服也,绸缎绫罗非不华美,而偏欲以重价购洋绸。一饮馔,山珍海错非不鲜肥,而必欲以番菜为适口。……甚且衣袜、眼镜、毛巾、胰脂,大凡来自外洋者,无不以为珍贵。”由此可以看出当时上海
A. 人民生活水平得到显著提高
B. 开始出现西化现象和崇洋心理
C. 西式杜会生活得到普遍认同
D. 市民生活受外来因素影响较大
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下表为19世纪70—90年代中国丝织品出口情况,对于表中数据认识正确的是
年份 绸缎出口值 | 年份 绸缎出口值 | 年份 绸缎出口值 | 年份 绸缎出口值 |
1873 2433038 1874 2580142 1875 4198808 1876 4158438 1877 4620296 1878 4749967 | 1879 4748945 1880 5655488 1881 4851194 1882 3938302 1883 4679427 1884 4876519 | 1885 4745229 1886 6660559 1887 6743596 1888 8117766 1889 7459201 1890 5563161 | 1891 6815616 1892 7479073 1893 8382481 1894 8604866 |
A.中国成为西方列强的原料产地 B.中国丝织技术仍领先于世界
C.国际市场需求推动丝织业发展 D.政府放宽对民间设厂的限制
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葛元煦在1876年出版的《沪游杂记》中列举了开埠后人们的几种不良表现:一耻衣服不华美……四耻肴馔之不贵;五耻坐只轮小车……七耻观戏就末座。这些现象的存在表明( )
A.观念上崇洋媚外,新潮时尚
B.消费上追求奢华,讲究排场
C.荣辱观是非颠倒,风俗败坏
D.价值观日新月异,传统尽失
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葛元煦在1876年出版的《游沪杂记》中列举了开埠后上海人的几种不良表现:一耻衣服不华美……四耻肴馔之不贵;五耻坐只轮小车……七耻观戏就末座。这些现象的存在表明当时的上海人
A.观念上崇洋媚外,新潮时尚
B.消费上追求奢华,讲究排场
C.荣辱观是非颠倒,风俗败坏
D.价值观日新月异,传统尽失
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近代以来,洋货在华销售情况如下表所示。对其理解正确的是
销售地点 | 主要商品 | 国人态度 | |
1840—1860年代洋货初销 | 东南沿海五处通商口岸 | 钟表、玻璃制品显微镜等 | 视为奢侈品 |
1870—1890年代中期洋货流行 | 从通商口岸到内地城市 | 日用衣物、器物食物等 | 视为时尚品 |
1890年代中期—1911年洋货普及 | 从城市到农村 | 遍及衣食住行用等 | 视为生活实用品 |
①洋货从初销发展为流行并逐步普及
②洋货流行影响了中国人的消费方式
③洋货倾销使列强获得更多经济特权
④通商口岸的增加便利了洋货的输入
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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19世纪工业化后,欧洲开始面临周期性经济衰退和危机,第一次大萧条出现于1873-1895年之间。欧洲农业利润的下降最为明显,如1890年代小麦价格跌至1860年代的1/3。当时各国对此反应不一,如丹麦积极推行农业现代化,德国、法国以关税制度维持农产品价格,只有英国态度特殊,未采积极策略。据此可以推知,英国
A. 农业发展落后
B. 农业所占经济比重少
C. 忙于帝国战争
D. 未受经济危机影响
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(加试题)——1900似乎不是一个波澜壮阔的年代,但是平凡年代背后也有着它的不平凡。阅读材料,回答问题:
材料一漫画《领航员下海》大意是1890年,德皇威廉二世解除了俾斯麦的相位。他说:“老的领航人已经走了,从此由我来给德国这艘船领航。”
材料二:列宁称《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利货者、刽子手和屠夫的和约。他还指出,“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,简要概述“老的领航人”为德国做出的主要贡献。从政治制度的角度来分析“从此由我来给德国这艘船领航”的原因以及威廉二世“领航”后的结局。
(2)根据材料二并结合所学说说你对列宁观点的理解。
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阅读材料,完成下列要求。
材料如下表所示:
年代 | 口号 |
1840-1849 | 师夷长技以制夷 |
1890-1899 | 中学为体,西学为用;实业救国;扶清灭洋;变法自强 |
1900-1909 | 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 |
1910-1919 | 外争国权,内惩国贼;打倒孔家店 |
1920-1929 | 打倒列强除军阀;打土豪,分田地 |
1930-1939 | 停止内战,一致抗日;发展经济,改善民生 |
1940-1949 | 一寸山河一寸血,十万青年十万军;自己动手,丰衣足食 |
口号与标语在一定程度上是一个时代的缩影。从材料中提取两个年代或两个年代以上的口号、拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要的论述。
(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
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阅读材料,完成下列要求。
材料 如下表所示:
年代 | 口号 |
1840-1849 | 师夷长技以制夷 |
1890-1899 | 中学为体,西学为用;实业救国;扶清灭洋;变法自强 |
1900-1909 | 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 |
1910-1919 | 外争国权,内惩国贼;打倒孔家店 |
1920-1929 | 打倒列强除军阀;打土豪,分田地 |
1930-1939 | 停止内战,一致抗日;发展经济,改善民生 |
1940-1949 | 一寸山河一寸血,十万青年十万军;自己动手,丰衣足食 |
口号与标语在一定程度上是一个时代的缩影。从材料中提取两个年代或两个年代以上的口号、拟定一个论题,并就所拟定的论题进行简要的论述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)
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