糖尿病的形成原因有多种。下图1中的①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病；图2为健康人体内某一时间段的血糖含量变化曲线。请据图回答下列问题：
⑴图1中由__________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，____________的分泌量减少，血糖浓度升高。
⑵图1中②所示的患病机理是__________________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。抗体Y3与_____________结合，使胰岛素不能发挥使用，从而使血糖浓度升高。
⑶图2中cd段血糖浓度下降的直接原因是____________________________；在运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，随之胰高血糖素浓度升高，简述其理由_________________。
⑷从免疫学的角度分析，这三种糖尿病都属于_____________________病。其中，_____________可以通过注射胰岛素治疗。
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糖尿病的形成原因有多种。下图1中的①②③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病；图2为健康人体内某一时间段的血糖含量变化曲线。请据图回答下列问题：
⑴图1中由__________产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，____________的分泌量减少，血糖浓度升高。
⑵图1中②所示的患病机理是__________________________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。抗体Y3与_____________结合，使胰岛素不能发挥使用，从而使血糖浓度升高。
⑶图2中cd段血糖浓度下降的直接原因是____________________________；在运动时，甲状腺激素的分泌量明显增多，随之胰高血糖素浓度升高，简述其理由_________________。
⑷从免疫学的角度分析，这三种糖尿病都属于_____________________病。其中，_____________可以通过注射胰岛素治疗。
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糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关。如图1表示机体免疫异常引起的糖尿病，图2表示给实验动物静脉注射不同剂量的胰岛素后血糖的补充速率a和消耗速率b的变化情况。请据图回答下列问题。
（1）图1中的“不同的浆细胞”由 细胞分裂分化而来。
（2）图1中三类细胞的遗传物质相同，但形态、结构和功能不同，根本原因是各自所含的 （填物质名称）不同。
（3）图1中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于 病。其中类型 （填序号） 可以通过注射胰岛素来进行治疗。
（4）图2中当胰岛素浓度为40µU/ml时，在较长时间内血糖浓度 （填“能”或“不能”） 维持相对稳定，原因是 。
（5）高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于 （填“兴奋”或“抑制”）状态。
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甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：
（1）若图甲中靶细胞（b）为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌增多的“信号”分子是________，接受信号的物质基础是 。若甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为下丘脑? ，其理由是： 。
（2）图乙中实现BC段的原因是：血糖含量升高刺激________细胞分泌的胰岛素增加，促进组织细胞加速对葡萄糖的 ，从而降低血糖浓度；降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌，这种调节方式为 。
（3）图丙中由 细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。图中抗体Y2与靶细胞上的胰岛素受体结合，使 不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述两种糖尿病都属于 病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是 。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的
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甲图为某种激素分泌、运输和作用的模式图，乙图为正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线，丙图表示两种机体免疫异常引起的糖尿病示意图，据图回答下列问题：
（1）若图甲中靶细胞（b）为甲状腺细胞，那么引起甲状腺激素分泌增多的“信号”分子是________，接受信号的物质基础是 。若甲图中分泌细胞（a）为甲状腺细胞，那么靶细胞（b）能否为下丘脑? ，其理由是： 。
（2）图乙中实现BC段的原因是：血糖含量升高刺激________细胞分泌的胰岛素增加，促进组织细胞加速对葡萄糖的 ，从而降低血糖浓度；降低的血糖浓度又反过来影响该激素的分泌，这种调节方式为 。
（3）图丙中由 细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。图中抗体Y2与靶细胞上的胰岛素受体结合，使 不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述两种糖尿病都属于 病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是 。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的 。
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糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关。如图表示机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题。
（1）图中的浆细胞是由___________________细胞分裂分化而来。
（2）图中三类细胞的遗传物质相同，但形态，结构和功能不同，根本原因是各自所含的____________不同。
（3）图中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于__________病。其中类型____________（填序号）可以通过注射胰岛素来进行治疗。
（4）高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于__________（填“兴奋”或“抑制”）状态。
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下图曲线表示糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化，下列相关叙述不正确的是
A. 在D点若改为摄取大量的淀粉类食物，DE段斜率会变小
B. 乙FG段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化分解
C. 乙DE段与甲AB段相比，乙的胰岛B细胞中内质网和高尔基体的活动可能较弱
D. 用斐林试剂对B、E点尿液进行检查，正常情况下，水浴加热后B点尿液检查结果呈砖红色
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下图曲线表示糖尿病患者和健康人体内血糖含量随时间的变化，下列相关叙述不正确的是
A. 在D点若改为摄取大量的淀粉类食物，DE段斜率会变小
B. 乙FG段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化分解
C. 乙DE段与甲AB段相比，乙的胰岛B细胞中内质网和高尔基体的活动可能较弱
D. 用斐林试剂对B、E点尿液进行检查，正常情况下，水浴加热后B点尿液检查结果呈砖红色
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糖尿病的形成有多种原因，如乙图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病．请据图回答下列问题：
（1）图中细胞产生的抗体Y1与胰岛β细胞上的受体结合，导致胰岛β细胞对 的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高．
（2）②所示的患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛β细胞，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高．
（3）抗体Y3与 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高．
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病中可以通过注射胰岛素治疗的是 ．有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量足够多，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的 ．
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糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
(1)图中某类细胞是指_____细胞,其产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对__________的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。
(2)②所示的患病机理是_____________，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
(3)抗体Y3与_____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于___ __ 病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是_____。有一种青少年型（II型）糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图示中的__________。
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糖尿病的形成有多种原因，如理图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：
（1）图中由____产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度
降低，________的分泌量减少，血糖浓度升高。
（2）图中②所示的患病机理是____，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
（3）图中抗体Y3与________结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于____病。其中，____可以通过注射胰岛素来治疗。
（5）调节人体血糖平衡的激素除了胰岛素之外，最主要的激素是____，它与胰岛素之间表现为________作用。
（6）已知下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞来调节血糖的含量，则血糖平衡调节的方式为________。
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