两种细胞进行融合时，可以用灭活的病毒诱导的是( )。A．烟草原生质体—烟草原生质体B．白菜...

两种细胞进行融合时，可以用灭活的病毒诱导的是(　　 )。

A．烟草原生质体—烟草原生质体

B．白菜原生质体—甘蓝原生质体

C．胡萝卜原生质体—羊角芹原生质体

D．人细胞—鼠细胞

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利用植物体细胞杂交技术，实现白菜和甘蓝的种间杂交，获得“白菜-甘蓝”植株。下列相关叙述正确的是

A.“白菜一甘蓝”杂种植株的形成属于染色体变异

B.可利用PEG和植物病毒诱导上述原生质体的融合

C.植物体细胞杂交完成的标志是形成杂种细胞

D.可借助放射性同位素标记筛选成功融合的杂种细胞

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下图是“白菜-甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（    ）

A．植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交的障碍

B．最终获得的白菜-甘蓝杂种植株为二倍体

C．诱导原生质体的融合一般是用灭活的病毒

D．“白菜-甘蓝”杂种植株产生的变异属于基因突变

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白菜、甘蓝均为二倍体，若将白菜和甘蓝两者的花粉细胞的原生质体进行融合得到杂种细胞，再经植物组织培养获得“白菜—甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是

A. 培育出的“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B. 该诱导融合过程一般使用灭活的病毒

C. 该培育过程中的变异为染色体变异

D. 该过程中需要向培养基中添加植物激素

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白菜、甘蓝均为二倍体，若将白菜和甘蓝两者的花粉细胞的原生质体进行融合得到杂种细胞，再经植物组织培养获得“白菜—甘蓝”杂种植株幼苗。下列说法正确的是

A.培育出的“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B.该诱导融合过程一般使用灭活的病毒

C.该培育过程中的变异为染色体变异

D.该过程中需要向培养基中添加植物激素

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在应用植物体细胞杂交技术获得白菜-甘蓝的操作步骤中，不正确的是（　　 ）

A.用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体

B.用离心、振动或电激诱导白菜和甘蓝的原生质体融合

C.用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株

D.该过程克服了远缘杂交不亲和障碍

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在20世纪初，科学家用植物细胞杂交方法，将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合，成功地培育出了 “白菜——甘蓝”杂种植株，据图回答下列问题：

（1）过程a所用的化学诱导剂一般是____________，过程b完成的标志是____________。

（2）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，依据的原理是____________，过程c涉及的分裂方式为____________。

（3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导是至关重要的步骤。科学家研究了植物生长调节剂对某药用植物愈伤组织诱导的影响，实验结果如下表:

注:愈伤组织诱导率（%）=产生愈伤组织的外植体数/接种外植体总数×lOO%。

①从上表可以知道，在基本培养基中添加较高浓度的__________有利于形成愈伤组织，而添加________则不利于愈伤组织的形成。

②在上述研究的基础上，为了探究光照对愈伤组织形成的影响:应将已经消毒过的外植体平均分为甲、乙两组，分别接种到__________（填培养基编号）培养基上；甲组置于__________环境，乙组置于________环境，其它条件相同且适宜;培养一段时间后，分别计算甲、乙两组中__________。

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科学家利用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株，请据图回答下列问题：

（1）将白菜和甘蓝的体细胞用纤维素酶和果胶酶去除掉的细胞结构是_________，得到原生质体A和B；诱导原生质体A和B融合的方法有物理方法和化学方法，请各举一例：_________、_________。原生质体融合依赖于细胞膜的特性是_________。

（2）由杂种细胞D培养成幼苗F需经过_________和_________过程。

（3）“白菜—甘蓝”杂种植株同普通白菜相比具有_________、_________等优点。

（4）“白菜—甘蓝”杂种细胞培育成杂种植株应用了植物细胞的_________原理。

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下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，错误的是（　　 ）

A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体

B．科学家利用植物细胞杂交技术培育出了 “白菜—甘蓝”杂种植株

C．诱导原生质体融合可用聚乙二醇作为诱导剂

D．岛屿培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理

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（1）植物体细胞杂交过程中，常采用__________（化学诱导剂）诱导原生质体融合。白菜细胞内有m条染色体，甘蓝细胞内有n条染色体，通过植物体细胞杂交技术获得的“白菜一甘蓝”细胞内含_______条染色体。该技术对培育作物新品种的意义是____________________。

（2）要将杂种细胞培育成完整的植株，需要用人工培养基。培养基中需要加入营养物质，还要加入___诱导。

（3）进行植物组织培养时，植物组织材料首先要经过脱分化过程，形成__________，然后再分化形成小植株。以植物组织培养得到的__________（至少答两种）等为材料，包裹上人工薄膜可制得人工种子，在适宜条件下可发育成完整植株。

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