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根据材料，回答问题。
材料：“外甥是先皇帝宿亲，又蒙降金城公主，遂和同一家。天下百姓，普皆安乐。”
（1）上述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？
（2）文中的“外甥”最后娶了哪位公主？
（3）“画圣”是谁？其代表作是什么？
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根据材料，回答问题。
材料：外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为 一家。天下百姓，普皆安乐。
——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
（1）述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族和同为一家的另一史实是什么？
（2）这个民族今天主要生活在我国的哪一自治区？
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根据材料，回答问题。
“外甥是先皇帝宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”
——吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信
请回答：
（1）材料中所反映的是哪一历史事件？
（2）材料中的“先皇帝”指的是谁？ “先皇帝”时发生了什么类似的历史事件？有何影响？
（3）材料中的“和同为一家”指的是哪两家的关系？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一
材料二 “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，随和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” ——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
请回答：
（1）材料一、二反映了唐朝与哪个民族的友好关系？请列举唐朝与这个民族密切交的两个事例。(3分)
材料三 ……这个制度对后世影响很大。首先，为后代的行政划分奠定了初步基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。
（2）依据材料三，判断这是对元朝哪一制度的评价？当时元朝政府设立了什么机构管理藏族地区的行政事务？有什么意义？（3分）
材料四 雍正二年，……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖.班禅共同管理西藏，共同任命 西藏各级地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀命驻藏大臣办理。
（3）根据材料四，说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的？为了有效管辖西藏事务，清政府还采取了哪些措施？（4分）
（4）读史明智。综合以上四则材料，你能获得哪些重要结论？（2分）
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“外甥是先皇帝宿亲，又蒙降金城公主，遂和同一家。天下百姓，普皆安乐。”（4分）
（1）上述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系？
（2）文中的“外甥”最后娶了哪位公主？
（3）“画圣”是谁？其代表作是什么？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
（1）材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族“和同为—家”有何历史意义？
材料二宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。辽害怕腹背受敌，提出和议。……后与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；双方停战，约为兄弟之国。
（2）材料二中的“和议”指的是什么事件？这一事件给双方带来了怎样的影响？
材料三宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳。
（3）根据材料三盟约指出，宋金议和划定的分界线是什么？该盟约签订后，形成了怎样的政治局面？
（4）民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。上述三则材料反映了促成这种趋势的主要方式有哪些？
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(12分) 材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”
——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书
材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
请回答：
（1）材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族“和同为一家”的另一史实是什么？（4分）
（2）材料二是哪位皇帝的名言？从材料二中可以看出该皇帝实行怎样的民族政策？（4分）
（3）该皇帝和他的后继者为加强对西域的管理分别设立了哪两个管辖机构？（4分）
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“外甥是先皇帝宿亲，又蒙降金城公主，遂和同一家。天下百姓，普皆安乐。”（4分）
（1）上述材料反映了唐朝与________民族的友好关系？
（2）________是最早真实记录我国古代与这一民族之间亲密交往在历史画卷，其作者是 。
（3）文中的“外甥”最后娶了哪位公主？
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阅读材料，回答问题
材料一外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
——尺带珠丹之唐朝皇帝的上书
材料二唐朝诗人温庭筠在《送渤海王子归国》一诗中写道：“疆理虽重海，车书本一家。盛勋归故国，佳句在中华。”
请回答：
（1）材料一中提到的“外甥”和“先皇帝”分别指谁？先皇帝时，唐朝与吐蕃之间发生了什么大事？
（2）“天下百姓，普皆安乐”反映了什么？
（3）材料二中“故国”的国号是什么？是由哪个民族建立的？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。
——尺带珠丹给唐朝皇帝的书信
材料三 据统计，唐朝宰相共有369人，其中少数民族人士为24人，占6.5%。这在历代汉人王朝中是较为罕见的。
（1）说出材料一两幅图中人物的名字，他们与哪一历史是件有关？
（2）材料一、二反映了唐朝与哪个民族的友好关系？材料二与材料一图中人物相关的历史事件有何共同的作用？
（3）材料三表明唐朝在处理少数民族问题上的政策是怎样的?
（4）根据以上材料，你对唐朝的少数民族政策有什么看法?对我们今天处理民族关系有何启示?
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