阅读陈陶①的《陇西行②》,完成小题。
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦③丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺④梦里人。
【注】①陈陶:唐朝诗人。②陇西行:乐府旧题,多写边塞战争。③貂锦:将士。④春闺:这里指战死者的妻子。
(1)本诗与李贺《雁门太守行》中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“__________________”
(2)联系诗歌内容,简析“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”的表达效果。
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读陈陶①的《陇西行②》,完成小题。
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦③丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺④梦里人。
【注】①陈陶:唐朝诗人。②陇西行:乐府旧题,多写边塞战争。③貂锦:将士。④春闺:这里指战死者的妻子。
(1)本诗与李贺《雁门太守行》中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“__________________”
(2)联系诗歌内容,简析“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”的表达效果。
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阅读下面的诗歌,完成小题。
陇 西 行
(唐)陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
(1)本诗从题材上属于( ),这一题材的唐代代表诗人还有( )。
(2)三、四句运用什么表现手法?有什么表达效果?请简要分析。
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阅读下面的诗歌,完成后面小题
陇西行①
唐·陈陶
誓扫匈奴不顾身②,五千貂裘丧胡尘。
可怜无定河边骨③,犹是春闺梦里人。
[注释]①陇西行:乐府旧题,属《相和歌·瑟调曲》。陇西,指今甘肃宁夏陇山以西的地方。②匈奴:此处借指当时入侵西北边境的少数民族。③无定河:黄河中游支流,在陕西北部。
1.下列关于诗歌的理解或赏析,不正确的两项是( )
A. 从诗歌的题材来看,这是一首古体诗,从诗歌的体裁来看,这是一首边塞诗。
B. 前二句以精炼概括的语言,叙述了一个慷慨悲壮的激战场面,战士英勇杀敌,牺牲惨重。
C. 诗的后二句笔锋一转,逼出正意,征夫已成枯骨,妻子还在梦中思念亲人,对比强烈,为后人称道。
D. 结尾虚实相对,造成强烈的艺术效果。同时也凝聚了诗人对战死者及家人的无限同情。
E. “可怜无定河边骨”描绘出黄河中游枯骨成堆的凄凉,全诗表达了作者对战争的取得胜利的得意。
2.分析一、二句中“誓扫”、“不顾”、“五千”的表达作用。
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(1)本诗与李贺《雁门太守行》中“提携玉龙为君死”语意最相近的一句是“_____________”
(2)联系诗歌内容,简析“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”的表达效果。
___________________________________________________________________________
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阅读下面这首诗,完成下列小题
陇西行
唐代 王维
十里一走马,五里一扬鞭。
都护军书至,匈奴围酒泉。
关山正飞雪,烽火断无烟。
1.这首诗从题材上看属于_______诗。
2.“关山正飞雪,烽火断无烟”这一句环境描写的作用是什么?
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阅读文段,回答问题
李将军广者,陇西成纪人,其家世代受射。
其后四岁,广为将军出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。单于素闻广贤,令得李广必生致之。胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络①而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂②骑腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。
广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。广之将兵,乏绝③之处,见水,士卒不尽饮,广不近水。士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。广为人长,猨臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。
(节选自《史记李广将军传》,有删改)
(注释))络:用绳子编的网兜。②暂:突然。③乏绝:食用缺乏断绝、穷尽。
1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.单于素闻广贤/素湍绿潭
B.匈奴兵多/兵革非不坚利也
C.广之将兵/将以下骑送迎
D.虽其子孙他人学者/虽我之死
2.请用三条“/”给文中划线句子断句。
广 廉 得 赏 赐 辄 分 其 麾 下 饮 食 与 士 共 之。
3.李广具有怎样的性格特点,结合文章内容用自己的语言概括分析。
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诗词阅读
登越州城楼
[宋]王安石
越山长青水长白,越人长家山水国。
可怜客子无定宅,一梦三年今复北。
浮云缥缈抱城楼,东望不见空回头。
人间未有归耕处,早晚重来此地游。
(链接材料)王安石(1021﹣1086),字介甫,晚号半山。神宗时为宰相,创新法以改革弊政,遭到大官僚大地主的反对。曾封荆国公,世称王荆公;卒谥文,故又称王文公。抚州临川(今江西临川县)人。庆历七年(1047年),27岁的王安石任鄞县县令。上任伊始,便深入鄞县调查,著有《鄞县经游记》,详细叙述了在鄞县各地考察的情况。还率领十余万民工整修东钱湖。任鄞县县令三年,不仅兴修水利,还以低息贷谷于民,组建联保,平抑物价;同时首创县学,延聘名师,培养人才,开启四明学风。王安石在鄞县时的许多改革都取得了成效,很多成为后来在朝廷任宰相时“熙宁变法”的重要内容。王安石任鄞县县令三年后告别鄞县,离任途中经越州(今绍兴),写下《登越州城楼》《登飞来峰》等名诗。
(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
(2)说说你对“一梦三年今复北”中“梦”的含义的理解。
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阅读下文,回答问题。
李将军列传(节选)
李将军广者,陇西成纪人也。文帝十四年,匈奴大入萧关,广以良家子①从军击胡,用善骑射,杀首虏多②,为汉中郎。尝从行,有所冲陷折关及格猛兽③,而文帝曰:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”
广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猿臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口④少言,与人居则画地为军陈,射阔狭以饮⑤。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处⑥,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急⑦,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。
(注释)①良家子:即良家子弟。②杀首虏多:斩杀敌人首级很多。③有所冲陷折关及格猛兽:常有冲锋陷阵、抵御敌人,以及格杀猛兽的事。④讷口:说话迟钝。⑤射阔狭以饮:按射中密集的还是宽疏的行列来定罚谁喝酒。⑥乏绝之处:遇到缺粮断水的地方。⑦见敌急:看见敌人逼近。
1.解释下列语句中加点的词语。
(1)匈奴大入萧关________
(2)广之将兵____________
2.下列加点字的意义相同的是( )
A.尝从行 广不尝食 B.度不中不发 置之度外
C.见敌急 请以军礼见 D.为汉中郎 天子为动
3.把下列句子译成现代汉语。
见水,士卒不尽饮,广不近水。
4.李广被士兵爱戴的原因是什么?概括原文回答。
5.李广是汉代名将,也是历史名人,请根据选文为他写一段小传,不少于50字。
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李将军广者,陇西成纪人也。故槐里,徙成纪。广家世世受射。
匈奴大入上郡,天子使中贵人①从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵②,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈③。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所④,止,令曰:“皆下马解鞍!”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧⑤。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大军。大军不知广所之,故弗从。
(节选自《史记》)
(注释) ①中贵人:指宦官。②纵:放马驰骋。③陈:同“阵”。摆开阵势。④所:表大约的数目。⑤纵马卧:把马放开,随意躺下。
1.下列句中“之”的用法与例句“广之百骑皆大恐”相同的一项是( )
A.学而时习之 B.久之,目似瞑
C.何陋之有 D.山川之美
2.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是( )
A.李广将军是陇西郡成纪县人,李广家世代传习射箭之术,他的射箭技艺十分高超。
B.作者将中贵人和李广进行对比,赞扬了李广的英勇善战,同时也抨击了中贵人的无能。
C.中贵人带领几十名骑兵外出时,遇到三个匈奴人。这三个匈奴人射伤了宦官,基本杀光了骑兵。
D.面对匈奴的大军,李广命令部下下马解鞍的这一细节,体现出他临危不惧、智勇双全的特点。
3.解释下列句子中加点的词。
① 吾去大军数十里 去:___________ ② 是时会暮 会:____________
③ 胡兵终怪之 怪:___________ ④ 引兵而去 引:____________
4.翻译下列句子。
匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。
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阅读下面一首诗,完成小题。
雨雪曲
江总①
雨雪隔榆溪②,从军度陇西③。绕阵看狐迹,依山见马蹄。
天寒旗彩坏,地暗鼓声低。漫漫愁云起,苍苍别路迷。
注:①江总(518-590):南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。历侍梁、陈、隋三朝。②榆溪:指边塞。③陇西:在今甘肃东部。
1.这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思?
2.诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后,这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?
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