2016年《国务院关于加快发展民族教育的决定》要求，保留并进一步完善边疆山区、 牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策。该项规定的实质（ ）
A. 巩固民族区域自治制度 B. 体现教育公平和民族平等
C. 推进高考制度深入改革 D. 加大少数民族的教育投入
高三历史选择题中等难度题
2016年《国务院关于加快发展民族教育的决定》要求，保留并进一步完善边疆山区、 牧区、少数民族聚居地区少数民族考生高考加分优惠政策。该项规定的实质（ ）
A. 巩固民族区域自治制度 B. 体现教育公平和民族平等
C. 推进高考制度深入改革 D. 加大少数民族的教育投入
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
胡锦涛在十八大报告中指出：“全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。” 对此说法正确的是( )
A. 民族区域自治在新中国后才开始实行
B. 民族区域自治制度是我国的基层民主制度
C. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
D. 民族区域自治制度有利于各民族共同繁荣
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
胡锦涛在十八大报告中指出：“全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。” 对此说法正确的是( )
A. 民族区域自治在新中国后才开始实行
B. 民族区域自治制度是我国的基层民主制度
C. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
D. 民族区域自治制度有利于各民族共同繁荣
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
【历史——选修1：历史上重大改革回眸】
材料1993年，中共中央、国务院下发《中国教育改革和发展纲要》。1994年，关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见出炉，确定了到2000年我国教育发展的目标和任务，并要求加快办学体制改革，进一步改变政府包揽办学的状况，形成政府办学为主与社会各界参与办学相结合的新体制深化中等及中等以下教育体制改革，完善分级办学、分级管理体制深化高等教育体制改革，建立政府宏观管理、学校面向社会自主办学的体制同时，逐步实行高校学生缴费上学，大多数毕业生自主择业的制度加快教育立法步伐，抓紧制定《教育法》《职业教育法》和《高等教育法》等一批教育法律和行政法规
——摘编自晋浩天《中国教育体制改革主要历程》
（1）根据材料并结合所学知识，概述1993年中国教育改革的主要背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括1993年中同教育改革的主要举措及其影响．
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
改革开放后，我国高等教育发展的主要成就有
①中外大学的交流进一步增强 ②成人高等教育规模越来越大
③少数民族地区高等院校建设速度加快④民办高等教育发展
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
以下关于古代中央对边疆地区的管辖说法正确的是
A. 秦在岭南置郡标志着该地区归入中央王朝管辖
B. 唐朝的道是在少数民族聚居地设置的地方行政机构
C. 宣政院是加强对西藏、新疆、青海地区管辖的中央官署
D. 理藩院是主管边疆民族事务的机构，地位相当于宰相
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
2016年6月，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》等一批规范性文件失效。国家最初推动211工程的计划的目的是
A．普及义务教育
B．多渠道筹措经费
C．发展少数民族地区教育
D．推动高等教育持续发展
高三历史选择题简单题查看答案及解析
1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，强调坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是
A．科技是第一生产力 B．加强教育，提升民族素质
C．实施科教兴国战略 D．科技转化为生产力，增强国力
高三历史选择题简单题查看答案及解析
随着民族自治地方杜会经济的发展和城市化进程的加快，一些自治县相继达到了国务院规定的设市标准。由此，当地少数民族的干部群众纷纷要求在宪法中增加“民族自治市”的条文。这一要求
A.成为中国新法制的重要组成部分
B.对民族自治制度的完善有启迪作用
C.表明新中国民主政治已至臻完善
D.实现了少数民族当家作主的愿望
高三历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代中国的边疆地区是各少数民族主要的聚居地，因此古代边疆问题与民族问题有着十分密切的关系。在中国古代漫长的历史长河中，历朝历代都面临着自身的或大或小的边疆问题。即便是分裂战乱，抑或是北方游牧民族入主中原，也从未能中断民族融合的历史发展趋势。古代边疆问题也就在这样复杂的环境中朝着有利于统一多民族国家发展的方向演进。近代资本主义殖民者入侵以后，中国的边疆危机与以往中国边疆问题性质截然不同。由于列强入侵的不断加深加剧，中国各民族在抵御外敌的过程中，逐渐凝聚成了一个近代意义上的民族国家。
材料二 在19世纪，我国出现了一批杰出的边疆研究专家，编著出一大批边疆研究新著，是中国历史上一次边疆研究的高潮。这次高潮酝酿于康雍乾时期，形成于嘉道成时期。嘉庆九年（1804年），祁韵士被遣戍伊犁，在此他编撰了《西陲总统事略》。也是在嘉庆年间被遣戍伊犁的洪亮吉则著有《天山客话》《伊犁日记》。鸦片战争爆发后，姚莹在台湾击退英军五次进犯，却因此获罪而被贬官，在去往西藏期间写下著名的《康輶纪行》。随着中外关系的发展，一批有关界务的著述和舆图也开始大量问世，这包括《吉林勘界记》《滇缅划界图说》《广西中越全图》等。1842年，魏源编成50卷的《海国图志》。
——以上材料均摘编自马大正、刘逖等人的著作
（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国古代边疆问题与近代边疆危机的不同。
（2）依据材料二，概述19世纪中国边疆研究的主要内容有何变化，并结合材料与所学知识分析当时边疆研究高潮形成的历史原因。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析