能够说明“若甲班人数为，平均分为；乙班人数为，平均分为，则甲乙两班的数学平均分为”是假命题...

能够说明“若甲班人数为，平均分为；乙班人数为，平均分为，则甲乙两班的数学平均分为”是假命题的一组正整数, 的值依次为_____．

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下列四个命题：样本方差反映的是所有样本数据与样本平均值的偏离程度；某校高三一级部和二级部的人数分别是m，n，本次期末考试两级部数学平均分分别是a，b，则这两个级部的数学平均分为；某中学采用系统抽样方法，从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查，现将800名学生从001到800进行编号，已知从这16个数中取得的学生编号是503，则初始在第1小组中随机抽到的学生编号是其中命题正确的个数是　

A. 0个　　 B. 1个　　 C. 2个　　 D. 3个

高三数学单选题简单题查看答案及解析

能够说明“设是任意实数．若，则”是假命题的一组整数的值依次为____.

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能够说明“设是任意非零实数．若，则”是假命题的一组整数的值依次为____．

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能够说明“设是任意非零实数．若，则”是假命题的一组整数的值依次为____．

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能够说明“设是任意实数,若,则”是假命题的一组整数的值依次为__________.

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(2017北京,理13)能够说明“设a,b,c是任意实数,若a>b>c,则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为_____.

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能够说明“设a，b，c是任意实数．若a＞b＞c，则a+b＞c”是假命题的一组整数a，b，c的值依次为______________________________．

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能够说明“设a，b，c是任意实数．若a>b>c，则a+b>c”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为______________________________．

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