下列数阵是由偶数排列成的:
(1)图中框内的四个数有什么关系(用式子表示): ;
(2)在数阵中任意作一类似的框,如果这四个数的和为172 ,能否求出这四个数,怎样求?
(3)按数从小到大的顺序,上面数阵中的第100个数在第 排、第 列.
七年级数学解答题中等难度题
下列数阵是由偶数排列成的:
(1)图中框内的四个数有什么关系(用式子表示): ;
(2)在数阵中任意作一类似的框,如果这四个数的和为172 ,能否求出这四个数,怎样求?
(3)按数从小到大的顺序,上面数阵中的第100个数在第 排、第 列.
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如图所示的数阵是由50个偶数排成的.
(1)图中框内的4个数有什么关系?
(2)在数阵图中任意作一类似于(1)中的框,设其中的一个数为,那么其他三个数怎样表示?
(3)如果四个数的和是172,能否求出这4个数?
(4)如果四个数的和是322,能否求出这4个数?
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如图,将正偶数按照图中所示的规律排列下去,若用有序实数对(a,b)表示第a行的第b个数.如(3,2)表示偶数10.
(1)图中(8,4)的位置表示的数是________ ,偶数42对应的有序实数对是________
(2)第n行的最后一个数用含n的代数式表示为________ ,并简要说明理由.
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(2015秋•临清市期末)下列数阵是由偶数排列而成的:
(1)在数阵中任意作一类似的框,如果这四个数的和为188,能否求出这四个数?如果能,求出这些数,如果不能,说明理由.如果和为288,能否求出这四个数?说明理由.
(2)有理数110在上面数阵中的第 排、第 列.
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如图的数阵是由88个偶数组成:
(1)观察数阵中平行四边形框内的四个数之间的关系,在数阵中任意作一个相同的平行四边形框圈出四个数,设其中最小的数为x,那么其他三个数怎样表示?
(2)甲同学这样圈出的四个数的和为432,你能求出这四个数吗?
(3)乙同学想用这样的框圈出和为172的四个数,可能吗?
(4)你能用这样的框圈出和为352的四个数吗?若能,请写出这四个数;若不能,请说明理由.
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观察下列图案:
它们是按照一定规律排列的,依照此规律,第5个图案中共有 个三角形,第(,且为整数)个图案中三角形的个数为 (用含有的式子表示).
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把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:,6,,12,14,16,,22,24,26,28,30,,,现用等式 表示正偶数 M 是第i 组第 j 个数从左往右数,如 ,则
A. B. C. D.
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把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),则A2018可表示为______.
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将连续的偶数2、4、6、8……排列成如下的数表用十字框框出5个数(如图)。
(1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数20有什么关系?
(2)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若中间的数为a,用a的代数式表示十字框框出5个数的和;
(3)十字框框出5个数的和能等于2000吗?若能,分别写出十字框框出5个数,并填入框图中;若不能,请说明理由。
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将连续的偶数2,4,6,8…排列成如下的数表用十字框框出5个数(如图)
(1)十字框框出5个数的和与框子正中间的数20有什么关系?
(2)若将十字框上下左右平移,但一定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和.
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