如图甲、乙两生态系统中能量流动情况和碳循环示意图，回答下列问题：（1）甲、乙两图中的A分别...

如图甲、乙两生态系统中能量流动情况和碳循环示意图，回答下列问题：

（1）甲、乙两图中的A分别代表的是　　　　　　 、　　　　　　　　 ．B在甲、乙两个生态系统中分别代表第　　　　　　　　 、　　　　　　　　 营养级．

（2）乙图所示生态系统中的群落由　　　　　　 共同构成，若该生态系统中生产者增重10000kg，则最高营养级最多可增重　　　　　 　　　 kg．

（3）下表是对甲生态系统（一个成熟生态系统，长期处于稳定状态）中，A，B，C，D四种成分中能量流动情况的调查结果．

分析上表与甲图，你认为分解者指的是甲图中的　　　　　　　　 和表中的　　　　　　 ．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为　　　　　　　 。

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图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a~e代表过程，A-C代表能量)请据图回答下列问题：

(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_____(填图中字母)，能量进入群落的途径是___________(填生理过程)。

(2)该草原生态系统生长着一种植食性动物蚜虫，调查其种群密度的方法是_______。为了保护草原植物，长期使用农药进行防治，则会导致蚜虫种群的抗药基因频率______(填“变大”“不变”或“减少”)。

(3)狼可以根据气味发现并捕食猎物，这属于_______信息，该现象说明生态系统的信息传递可以___________________________。

(4)图乙中的B表示的含义为________________________。

(5)由于某种原因导致图甲中牧草的数量锐减，该生态系统中其他生物的数量发生了较大波动后又逐渐趋于稳定，说明生态系统具有_________能力，这种能力是通过_____调节来实现的。

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下图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生物群落，图2为能量传递效率为10％的食物网。图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量回答以下问题：

（1）在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用有____________________。物质循环与能量流动之间的内在联系是___________________________。

（2）图1中缺少两个重要过程。请用文字和箭头的形式书写出来_____，____。

（3）若图2中E能够依据D留下的气味去猎捕D，D同样也能够依据E的气味或行为特征躲避猎捕，这说明信息____________，以维持生态系统的稳定。

（4）若图2食物网中一种生物摄食两种营养级的生物时，两种被摄食的生物所占比例相等，则E每增加18 kg生物量，需要消耗生产者_____kg。

（5）图3中的C可表示桑树用于__________的能量。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第____营养级所同化的能量。

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如下图甲为某森林生态系统局部的能量流动的示意图，图中字母代表相应的能量。下图乙为该生态系统的碳循环示意图，图中字母代表相应的成分。情分析回答下面的问题：

（1）图甲中流经生态系统的总能量为__________（填字母），C可表示植物用于________________的能量

（2）用图甲中字母表示植物到植食昆虫能量的传递效率是__________。

（3）图乙中一定是异养生物的有__________ （填字母），若d中的某种生物被人为移出，该生态系统的抵抗力稳定性变化将是____________________ 。

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如图是生态系统碳循环示意图，请回答下列问题：

(1)图中①、③表示的生理过程分别是______________、______________。

(2)在生态系统的能量流动过程中，过程⑤将生物群落中的能量转化为__________的形式，释放回无机环境中。目前，人们应当力求减少______(填图中序号)途径的碳排放量。

(3)生态系统的稳态是靠__________________调节来实现的。人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意____________方面的效益和后果。

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如图是生态系统碳循环示意图，请回答下列问题：

(1)图中①、③表示的生理过程分别是______________、______________。

(2)在生态系统的能量流动过程中，过程⑤将生物群落中的能量转化为__________的形式，释放回无机环境中。目前，人们应当力求减少______(填图中序号)途径的碳排放量。

(3)生态系统的稳态是靠__________________调节来实现的。人类的活动除了要讲究经济效益和社会效益外，还必须特别注意____________方面的效益和后果。

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图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落：图2是一个由5种生物组成的食物网：图3所示为喿基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量．据图回答以下问题：

（1）图1中缺少两个重要过程，请在图中用箭头的形式补充完整：

（2）若图2中的乙大量减少，则短期内戊的数量会　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3:1，丙摄取的两种生物所占比例相等，则戊每增加10kg生物量，则按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者______kg。

（4）图3中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于______的能量．将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第______营养级所含的能量。

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图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量，据图回答以下问题：

（1）图1中在碳循环过程中起着关键作用的成分为　　　　 ．雾霾天气持续一段时间后，会自行散去，据此说明生态系统具有　　　　 ．

（2）图1中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充：　　　　 、　　　　 ．

（3）若图2中的乙大量减少，则短期内戊的数量会　　　　 ．

（4）图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于　　　　 的能量，将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中同化的能量属于第　　　　 营养级所含的能量．该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用，这属于生物多样性的　　　　 价值．

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图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。据图回答以下问题：

（1）物质循环与能量流动之间的相互内在关系是______________。

（2）图1中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充：______________、______________。

（3）若图2中的乙大量减少，则短期内戊的数量会 ______________。

（4）若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10 kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者______________kg。

（5）图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于______________的能量。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中同化的能量属于第______________营养级所含的能量。

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图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。据图回答以下问题：

（1）物质循环与能量流动之间的相互内在关系是________________________。

（2）图1中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充：____________、____________。

（3）若图2中的乙大量减少，则短期内戊的数量会____________。

（4）若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10 kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者____________kg。

（5）图3中的C和B1+C1+D1可表示桑树和蚕用于____________的能量。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中同化的能量属于第______营养级所含的能量。

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