李白传（节选）
[元]辛文房
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰①不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。
尝乘舟，与崔宗之②自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟③为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
白晚节好黄、老④，度牛渚矶⑤，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。有文集二十卷，行世。
【注释】①宰：指县令。②崔宗之：名成辅，袭封齐国公。历左司郎中、侍御史，谪官金陵。③辟：召，征召。④黄、老：“黄”，指道教始祖黄帝；“老”，指先秦诸子百家中道家创始人老子。被后世道教奉为始祖。⑤牛渚矶：地名。
1.解释下列句中加点的词。
（1）宰惊愧，拜谢曰____ （2）白长笑而去____
（3）见郭子仪，奇之_____ （4）乘酒捉月____
2.用“/”给文中画线句断句（限断3处）
曾 令 龙 巾 拭 吐 御 手 调 羹 贵 妃 捧 砚 力 士 脱 靴
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。
4.从这篇传记中，你读到了一个怎样的李白？请结合短文内容简要分析。
九年级语文文言文阅读困难题
古诗文阅读（17分）
李白传（节选）
【元】辛文房
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰①不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。
禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，辟②为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛③
【唐】李白
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花④。
【注释】①宰：指县令。②辟：召，征召。③本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。
1.从《古代汉语词典》提供的部分义项中，为下列句中加点词选择意思正确的一项。（4分）
（1）怒引至庭下曰（ ） A．引导，诱导 B．拉，拽 C．引用
（2）拜谢曰（ ） A．认错，道歉 B．辞别，离开 C．感谢，酬谢
（3）白时卧庐山（ ） A．睡觉 B．倒伏 C．隐居
（4）累系浔阳狱（ ） A．连接，维系 B．拘囚 C．留意，挂念
2.用“／”给文中画线句断句。（限断3处）（3分）
曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。
3.用现代汉语翻译下面句子。（3分）
初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。
4.下列句中的“望”字，与诗中“西望长安不见家”的“望”字情感相近的一项是（ ）（3分）
A．西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
B．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
C．何处望神州？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
D．望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（毛泽东《沁园春·雪》）
5.诗歌末句，诗人借想象之景，表现凄凉、感伤的心境。结合所选诗文，分析产生这种心境的原因。（4分）
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李白传（节选）
[元]辛文房
白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰①不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。
尝乘舟，与崔宗之②自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟③为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。
白晚节好黄、老④，度牛渚矶⑤，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。有文集二十卷，行世。
【注释】①宰：指县令。②崔宗之：名成辅，袭封齐国公。历左司郎中、侍御史，谪官金陵。③辟：召，征召。④黄、老：“黄”，指道教始祖黄帝；“老”，指先秦诸子百家中道家创始人老子。被后世道教奉为始祖。⑤牛渚矶：地名。
1.解释下列句中加点的词。
（1）宰惊愧，拜谢曰____ （2）白长笑而去____
（3）见郭子仪，奇之_____ （4）乘酒捉月____
2.用“/”给文中画线句断句（限断3处）
曾 令 龙 巾 拭 吐 御 手 调 羹 贵 妃 捧 砚 力 士 脱 靴
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。
4.从这篇传记中，你读到了一个怎样的李白？请结合短文内容简要分析。
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阅读下面的文字，完成小题。
安徽佛教名山九华山烟云氤氲，巍峨兀立。唐代诗人李白曾三次游历九华山，见此山层luán叠嶂，九峰如莲花，写下了“昔在九江上，遥望九华峰。天河挂绿水，秀出九芙蓉”的美妙诗句，以此表达对九华山秀丽风光的喜爱和赞美之情。
九华山山势雄伟，群峰竟秀，植被繁茂，瀑飞泉涌；气候温和湿润，四季分明，自然风光与人文景观、佛教气氛融为一体，是我国著名的旅游胜地。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
氤氲（_________） 兀立（_________） 层luán叠嶂（_________）
(2)文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。
(3)文中“旅游胜地”中“胜”的意思是（______）
A. 比另一个优越 B. 优美的 C. 能够承担或承受 D. 打败
(4)选文画线句运用___________和___________的修辞手法，表现九华山的壮丽雄伟。(2 分)
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品读《红楼梦》（节选），完成后面的问题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”
黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。
这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”
说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。
1.对王熙凤的语言描写，表现了王熙凤的什么性格特点？
2.选文中加点词“竟”有什么表达效果?
3.生活中，你一定经历过大的场面，如运动会、演唱会、演讲比赛……请模仿文中场面描写的方法，描绘出你印象深刻的一个场面。（100字左右）
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文言文阅读
山简传①（节选）
永嘉三年，出为征南将军、都督荆、湘、交、广四州诸军事、假节，镇襄阳。于时四方寇乱，天下分崩，王威不振，朝野危惧。简优游卒岁，唯酒是耽。诸习氏，荆土豪族，有佳园池，简每出嬉游，多之池上，置酒辄醉，名之曰高阳池。时有童儿歌曰：“山公出何许，往至高阳池。日夕倒载归，酩酊无所知。时时能骑马，倒著白接篱②。举鞭问葛疆：何如并州儿？”疆家在并州，简爱将也。
寻加督宁、益军事。时刘聪入寇，京师危逼。简遣督护王万③率师赴难，次于涅阳，为宛城贼王如所破，遂婴城自守。及洛阳陷没，简又为贼严嶷所逼，乃迁于夏口。招纳流亡，江、汉归附。时华轶④以江州作难，或劝简讨之。简曰：“与彦夏旧友，为之惆怅。简岂利人之机，以为功伐乎！”其笃厚如此。时乐府伶人避难，多奔沔汉，宴会之日，僚佐或劝奏之。简曰：“社稷倾覆不能匡救有晋之罪人也何作乐之有！”因流涕慷慨，坐者咸愧焉。年六十卒，追赠征南大将军、仪同三司。子遐。
（《晋书·山简传》）
（注释）①《山简传》：为唐代房玄龄主编的一篇传记。山简，字季伦，西晋时期名士。②白接篱：以白鹭羽为饰的帽子，后因此用以咏醉酒或醉态。③王万：西晋名士王戎嫡长子。④华轶：字彦夏，平原都高唐（今山东高唐县）人。
1.下列各组句子中，加点词语释义相同的一组是（ ）
A.多之池上/无丝竹之乱耳
B.名之曰高阳池/山不在高，有仙则名
C.寻加督宁、益军事/寻向所志，遂迷
D.因流涕慷慨/今当远离，临表涕零
2.用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）
社稷倾覆不能匡救有晋之罪人也何作乐之有！
3.本文是一篇人物传记，作者记载山简喝酒一事时，加入了当时童儿所传唱的歌谣，有何作用？
4.欧阳修在《醉翁亭记》中以“醉翁”自居，本文中山简“唯酒是耽”，同是饮酒而醉，两人有何不同？请结合内容进行分析。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文言文，完成下列小题。
李白传(节选)
李白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才速名属天下。喜纵横，击剑为任侠。轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉号“竹溪六逸”。
天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹日:“子谪仙人也。”乃解全龟接酒，终日相乐。遂荐于玄宗，召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉输林。尝大醉，上官草诏，使高力士脱，力士耻之，摘共《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃，帝每欲与官，妃辄沮之。
白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。
[注释]沮:同“阻”，阻止。
1.下列朗读节奏划分不正确的一项是 （ ）
A.母梦/长庚星而诞 B.遂/荐于玄宗
C.使/高力土脱靴 D.帝/每欲与官
2.解释下列句中加点的字。
（1）更客任城 （2）力士耻之 （3）妃辄沮之
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1) 喜纵横，击剑为任侠。
(2) 白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。
4.从文中你可以看出李白是个怎样的人?结合文章第二、三段内容进行分析。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读《论语》(节选)，完成小题。(10分)
子曰：“学而时习之，不亦说乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
1.给下面划线的词注音。 (2分)
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )
2.解释下面划线词的意思。 (2分)
不亦说乎( ) 温故而知新( )
3.下列划线词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分)
A．先帝不以臣卑鄙 B．可以一战 C可以调素琴 D．皆以美于徐公
4.把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)
知之为知之，不知为不知，是知也。
5.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法，今天我们阅读它同样获益匪浅，请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)
九年级语文文言文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
（节选自《礼记》）
（乙）师川外甥奉议①：别来无一日不奉思②。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕③：“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虛用功；又欲进道，须谢去外慕④，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强，时能如此，半古之人⑤，功必倍之。甥性识颍悟必能解此故详悉及之。
（节选自黄庭坚《与徐甥师川》）
（注）①奉议；官名，即奉议郎。②奉思：思念。③前承示谕：不久前你告知我。④外慕：学习之外的各种贪恋。⑤半古之人：花费古人一半的工夫。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）不知其旨也（________）
（2）然后能自反也（________）
（3）诚能如是（________）
（4）令心意不驰走（________）
2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 甥性识/颖悟必能解/此故详悉及之
B. 甥性识颖悟/必能解此/故详悉及之
C. 甥性识颖悟/必能解/此故详悉及之
D. 甥性识/颖悟必能解此/故详悉及之
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）必能屏弃人事，尽心于学。
4.甲、乙两文都谈到学习，但侧重点有所不同，请简要分析。
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读《范进中举》节选的文字，完成小题。（8分，每小题2分）
（一） 胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。
（二）范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年里就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。
1.范进对胡屠户前称“岳父”后叫“老爹”；两段引文末句都用了“千恩万谢”，对其理解正确的一项是（ ）
A．前称“岳父”后叫“老爹”，说明范进的地位发生了变化，对人的称呼必须有相应的变化。
B．前称“岳父”后叫“老爹”，后者比前者更显尊重，体现了范进在中举之后对人更加谦和了。
C．前一个“千恩万谢”是范进母子逆来顺受，对胡屠户唯唯连声地道谢；后一个“千恩万谢”是胡屠户对成为举人老爷的范进卑微地致谢。
D．前一个“千恩万谢”是范进母子对胡屠户的真诚照顾和帮助感恩戴德；后一个“千恩万谢”是胡屠户占了便宜之后的兴奋及对范进的感激。
2.下列分析最正确的一项是（ ）
A．面对胡屠户的辱骂，范进“唯唯连声”回答“岳父见教的是。”表明范进忠厚老实，具有读书人的涵养。
B．“屠户把银子攥在手里紧紧的，只把拳头舒过来”，“连忙把拳头缩了回去，往腰里揣”，“低着头，笑迷迷的去了”，生动的细节描写中暗含讽刺。
C．胡屠户嫌贫爱富，贪财图利，趋炎附势，前倨后恭，是作者讽刺的主要对象；作者对范进则以同情为主。
D．两段选文对人物的主要描写方法是语言描写，采用的主要讽刺手法是夸张。
3.结合全文考虑，下列分析不正确的一项是（ ）
A．封建等级观念主要存在于胡屠户、“张老爷”这类的人心中，范进倒没有。
B．读书人一旦爬了上去就享不尽荣华富贵，这就诱使读书人一心追求功名利禄。
C．封建官僚不但享有巨大的特权，而且贪污腐败，高踞于百姓之上，作威作福。
D．整篇文章反应出当时社会世态炎凉，趋炎附势，远不止胡屠户一个人如此。
4.对本文语言分析不准确的一项是（ ）
A．讽刺辛辣，痛快淋漓。 B．夹杂口语，通俗洗练。
C．白话语言，准确生动。 D．平实如话，重在抒情。
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阅读刘墉的《处处有文章》节选，完成下列小题。
很多年轻朋友说他们写文章没有灵感，碰上作文题目，不知如何下手。岂知只要懂得“格物致知”，由身边的每样东西都可以悟出一番道理，引出许多文章。
我看见桌上的钉书机，可以用“格物致知”的方法想：钉书机真是简单又神奇的东西。很难让人相信，那短短细细，看来一点也不坚硬的钉书钉，居然能够一下子穿透上百张纸。我看了许久，终于想通：真正的原因，是由于它能把力量集中在两个点上，垂直用力。这世上许多人，看来很弱，也没什么了不得的才能，却能成就伟大的事业，都是是因为他能像钉书钉一样，认清目标，集中全力，不彷徨，不犹疑，奋斗到底。
这样不是可以从钉书机引申出人生的道理吗？
提到钉书机，让我想到“圆规”，你也可以用圆规来“格物致知”——
小时候，每次走过电影院前的广告看板，上面有圆形的图案，父亲总会指着说：“你信不信？在每个圆的中间，都能找到一个小小的洞眼，那是圆心，是画广告的人为了画圆，必须先固定的。有时候他们的圆规不够大，就先在圆心钉一根钉子，再拴上线，线的一端绑枝笔，拉着绕一圈，就能画出漂亮的圆。”听父亲说这话到今天，已经许多年了，但是每次我经过那样的广告看板都会想到他的话，还有他说的“一个人作事要有计划、要有心，想画个人生的圆吗？先定下你的心！”
你说，这不是一篇既感性又寓理的短文吗？
还有一篇是我从“门”上“格物致知”的。假使心有扉，那心扉必定是随着年岁而更换的。十几岁的心扉是玻璃的，脆弱而且透明，虽然关着，但是里面的人不断向外张望，外面的人也能够窥视门内。二十几岁的心扉是木头的，材料讲究而且雕饰漂亮，虽然里外隔绝，但是只要爱情的火焰就能把它烧穿。三十几岁的心扉是防火的铁门，冷硬而结实，虽然热情的火不容易烧开，柔情的水却能够渗透。四十几岁的心扉，是保险金库的钢门，重逾千斤而且密不透风，既耐得住火烧也不怕水侵，只有那知道密码备有钥匙的人，或了不得的神偷才能打开。
说了这么多，总归一句话：“一沙一世界；一花一天国。”只要你肯用心，多观察，俯拾都是妙文佳句啊!
（有删改）
1.文中作者提到的“格物致知”的方法具体指的是什么？
2.请用“格物致知”的方法，从下面几种常见事物中选择一种，写一段既符合事物特点又蕴含生活哲理的文字。（不少于100字）
备选物品：美工刀 剪刀 橡皮 铅笔 尺子
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