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华盛顿被他的部下称之为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。以下对“同胞心目中的第一人”最合理的理解是（ ）
A．领导了北美独立战争，赢得了美利坚合众国的独立
B．主持制定了“1787年宪法”，建立了民主共和政体
C．对外推行孤立主义政策，提供了良好的外部环境
D．为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越贡献
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（12分）社会的进步，文明的演进，历史的发展，离不开杰出人物的贡献。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一： 华盛顿昔日的部下亨利•李评价华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
（1）依据材料一并结合所学知识概括华盛顿主要贡献。（4分）
材料二： 法国历史学家阿道夫•梯也尔曾这样评价拿破仑：……这位伟大人物的一生，对于军人、统治者和政治活动家都是极有教益的，也包含着对于公民们的教训。它教导他们：决不应该让他们的国家听任一个人的权力去摆布，不管他是谁，不管在什么情况下！
（2）材料二中“对于公民们的教训”指的是什么？与此相比，华盛顿有何值得称道之处？（4分）
材料三
时间之神为拿破仑及其法典加冕
（3）材料三表达的主题是什么？（2分）
（4）如果你准备写一篇有关上述两位历史人物的研究性学习材料，可以参考的资料主要有哪些类型？（任意举出两种即可）（2分）
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华盛顿被部下这样称颂：“记住这个人，他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他是同胞心目中的第一人。”这一评价的依据是华盛顿
A. 打败英国，使美国成为西半球霸主
B. 维护国家统一，废除黑人奴隶制
C. 建立国家，促进民主建设
D. 军事才能卓越，推翻封建君主专制
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美国第一任总统乔治·华盛顿，被美国人民誉为“战争时第一人，和平时第一人，同胞心目中第一人”。华盛顿在美国独立战争中的最主要贡献是
A. 担任大陆军总司令
B. 领导美国人民赢得民族的独立
C. 起草《独立宣言》
D. 当选美国总统，成立第一届联邦政府
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美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国人民心目中也是第一人”。请结合有过史实评述华盛顿一生的主要功绩。
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在近代资产阶级民主革命史上，涌现了诸多杰出的人物，为资产阶级革命的进程作出了历史贡献。请阅读下列材料并回答问题：
材料一图片说明：他昔日的部下亨利·李这样告诉人们：“记住这个人，他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
材料二剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。我最大的期望是看到人类的苦难——战争——自地球上消失。
材料三阅悉之余，深感惶恐。我一生饱经忧患，惟过去所经历的任何焦虑均不如今日之甚。一方面，因祖国的召唤，要我再度出山，对祖国的号令，我不能不肃然景从。另一方面，祖国委我以重托，其艰巨与繁剧，即使国内最有才智和最有阅历的人士，亦将自感难以胜任，何况我资质鲁钝，又从未担任过政府行政职务，更感德薄能鲜，难当重任
——华盛顿向国会两院发表的就职演说部分内容
材料四欧洲则普遍认为，由人民自由治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无尖甚至难以载稳。
——陈森《华盛顿—美国的开国元勋》
材料五华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不潜位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公
——徐继畲《瀛环志略》
材料六长时期以来：军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声说愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的。因为他实际上已扮演了这样的角色。要说是皇帝的金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
——（法）康斯坦《回忆拿破仑》
（1）根据材料一，指出图中人物是谁？结合所学知识论证他部下的评价。
（2）根据材料二，指出“我”是怎样看待战争与自由的关系的？请你根据“我”的主要事迹，对“我”给予评价。
（3）依据材料三、四、五分析华盛顿倡导共和的重要历史意义？
（4）依据材料六，简述促成拿破仑称帝的因素。
（5）综合以上材料并结合所学知识，请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。
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【中外历史人物评说】阅读下列材料：
材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请求孕育着可能使我们国家蒙受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了”
——摘编自岳麓版《中外历史人物评说》
材料二 杨士琦传谕说，作为中华民国大总统，袁公（袁世凯）有维持共和国体的责任。接着便强调说：“本大总统所见，改革国体，经纬万端，极应审慎，如急遽轻举，恐多窒碍，本大总统有保持大局之责，认为不合事宜。”可是最后还是拖个尾巴。说“国民请愿要更改国体，也为的是‘巩固国基，振兴国势’，如征求多数国民之公意，自必有妥善之办法。”
——唐德刚《袁世凯史传再发掘》
（1）据材料二说明袁世凯的真意是什么？据材料二指出你的依据是什么？
（2）从历史传统，民众素质和个人的角度分析华盛顿自愿放弃做君主的机会，而袁世凯迷恋君主制的原因。结合华盛顿和袁世凯两人最后的结果谈谈历史人物对历史的影响。
（10分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为这个请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时急流勇退，辞官回家，不当终身总统。材料二：
请回答：
（1）华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的作法？
（2）美国独立后，华盛顿为美国民主建设作出了哪些重要贡献？
（3）材料二中图2表达的主题是什么？概述“法典”的历史地位。
（4）综上所述，华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同的作用是什么？
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（17分）阅读下列材料
材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为请求孕育着可能使我国遭受最大灾难的阴谋。假如我没有利夸智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1796年，64岁的华盛顿在第二届总统任期结束时激流勇退，辞官回家，不当终生总统。
材料二
图1. 1804年罗马教皇为拿破仑加冕； 图2. 时间之神为拿破仑及其法典加冕。
请回答：
（1）华盛顿和拿破仑对于当“国王”或“皇帝”采取了怎样的做法？（2分）
（2）美国独立后，华盛顿为美国的民主建设作出了哪些重要贡献？（4分）
（3）材料二（图2）表达的主题是什么？概述法典的历史地位？（4分）
（4）拿破仑对外战争对法国有何影响？（4分）
（5）综上所述，华盛顿与拿破仑对本国历史发展所起的共同作用是什么？（3分）
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“凡尔赛———华盛顿体系”与雅尔塔体系的相同点有
①都是在帝国主义战争的基础上建立起来的；
②都是大国主宰世界的产物；
③都在一定时期内起到维护世界和平的作用；
④都随着新的世界大战的爆发而瓦解
A．③④ B．②③ C．①② D．①②③
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