如图,已知, 为的角平分线上面一点,连接、;如图,已知, 、为的角平分线上面两点,连接、、、;如图,已知, 、、为的角平分线上面三点,连接、、、、;…,依次规律,第个图形中全等三角形的对数是 _______.
八年级数学填空题困难题
如图,已知, 为的角平分线上面一点,连接、;如图,已知, 、为的角平分线上面两点,连接、、、;如图,已知, 、、为的角平分线上面三点,连接、、、、;…,依次规律,第个图形中全等三角形的对数是 _______.
八年级数学填空题困难题查看答案及解析
如图,已知, 为的角平分线上面一点,连接、;如图,已知, 、为的角平分线上面两点,连接、、、;如图,已知, 、、为的角平分线上面三点,连接、、、、;…,依次规律,第个图形中全等三角形的对数是 _______.
八年级数学填空题困难题查看答案及解析
如图,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D,E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB =AC,D,E,F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第10个图形中有全等三角形的对数是( )
A. 36 B. 45 C. 55 D. 66
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
如图,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是( )
A. B. 2n -1 C. n D. 3n+3
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图1,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面一点,连接BD,CD;如图2,已知AB=AC,D、E为∠BAC的角平分线上面两点,连接BD,CD,BE,CE;如图3,已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次规律,第n个图形中有全等三角形的对数是 .
八年级数学选择题中等难度题查看答案及解析
如图1,已知AB=AC,D为∠BAC的平分线上面-点.连接BD,CD;全等三角形的对数是______
如图2.已知AB=AC,D,E为∠BAC的平分线上面两点.连接BD,CD,BE,CE;全等三角形的对数是___________
如图3.已知AB=AC,D,E,F为∠BAC的平分线上面三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,CF;全等三角形的对数是_______________
…
依此规律,第n个图形中有全等三角形的对数是 __________
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知四边形为平行四边形,、为对角线上的两点,且,连接。求证:(1)。(2)连接AC交于BD点O,求证AC,EF互相平分
八年级数学判断题中等难度题查看答案及解析
已知,,是边上一点,延长到点,使得,连接,过点作的垂线,交的垂直平分线于点,连接.
(1)如图1,当点与点重合时,证明:;
(2)如图2,当点不与,两点重合时,(1)中的结论是否还成立?并说明理由.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
已知△ABC,点D、F分别为线段AC、AB上两点,连接BD、CF交于点E.
(1)若BD⊥AC,CF⊥AB,若BE=4,CE=2,求CD:BF;
(2)若BD平分∠ABC,CF平分∠ACB,如图2所示,猜想∠BEC与∠A的数量关系;并说明理由.
(3)在(2)的条件下,若∠A=60°,试说明:BC=BF+CD.
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如图,已知线段AB。
(1)用尺规作图的方法作出线段AB的垂直平分线l(保留作图痕迹,不要求写出作法);
(2)在(1)中所作的直线l上任意取两点M、N(线段AB的上方),连接AM、AN。BM、BN。
求证:∠MAN=∠MBN。
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