利用打点计时器研究小车运动的实验中，如图所示，给出了该次实验中从0点开始每打5个点取一个计...

利用打点计时器研究小车运动的实验中，如图所示，给出了该次实验中从0点开始每打5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5，6都为计数点，测得x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．（结果保留两位有效数字）

（1）在计时器打出3、4、5点时，小车的速度分别为v3=　　　　 m/s，v4=　　　　 m/s，v5=　　　　 m/s．

（2）小车的加速度a=　　　　 m/s2．

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利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度，如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：s₁=1.40cm， s₂=1.90cm，s₃=2.38cm s₄=2.88cm，s₅=3.39cm，s₆=3.87cm。在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：  v₁=________cm/s，v₂=________cm/s， v₃=________cm/s，v₄=cm/s，v₅=________cm/s。计算此纸带的加速度大小a＝________m/s²，可推测v₀=________cm/s,

高一物理填空题中等难度题查看答案及解析

利用打点计时器测定匀加速直线运动小车的加速度，已知交流电频率为50 Hz，如题图给出了该次实验中从0点开始每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：s1＝1.40 cm，s 2＝1.90 cm，s 3＝2.38 cm，s 4＝2.88 cm，s 5＝3.39 cm，s 6由于计数点6模糊不清，因此无法测量。

（1）在计时器打出点1、2时，小车的速度分别为：v1＝________m/s，v 2＝________m/s；

（2）利用纸带数据可以求出小车的加速度a＝______m/s2（保留两位小数）；

（3）利用求得的加速度大小估算5、6两计数点间的距离s 6约为________cm（保留两位小数）；

（4）若交流电实际频率比50 Hz偏大，则该同学计算出的加速度大小与实际值相比________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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利用电磁打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度，所使用的交流电源频率为50Hz。如图给出了该次实验中得到的纸带，从0点开始，每两个计数点间有四个计时点未画出，1、2、3、4、5、6均为计数点，测得，，，，，，

⑴在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v1＝____m/s，v2＝______m/s，v3＝______m/s，v4＝_____m/s，v5＝_________m/s．（计算结果保留3位有效数字）

⑵由题中给出的数据求出小车的加速度a＝________m/s2．（计算结果保留3位有效数字）

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利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为:d1=1．40cm,d2=3．29cm,d3=5．69cm,d4=8．59cm,d5=12．00cm,d6=15．90cm。

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为________（选填“A→B”或“B→A”），且小车做______________（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。

（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_____m/s，小车的加速度大小为a=____m/s2。

（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定。而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为:d1=1．40cm,d2=3．29cm,d3=5．69cm,d4=8．59cm,d5=12．00cm,d6=15．90cm。

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为________（选填“A→B”或“B→A”），且小车做______________（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。

（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_____m/s，小车的加速度大小为a=____m/s2。

（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定。而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为：d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm。

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为_______（选填“A→B”或“B→A”），且小车做_______（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。

（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_______m/s，小车的加速度大小为a=_______m/s2。（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为：d1=1.40cm,d2=3.29cm,d3=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm。

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为_______（选填“A→B”或“B→A”），且小车做_______（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。

（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_______m/s，小车的加速度大小为a=_______m/s2。（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为:d1=1．40cm,d2=3．29cm,d3=5．69cm,d4=8．59cm,d5=12．00cm,d6=15．90cm。

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为　　　　　 （选填“A→B”或“B→A”），且小车做　　　　　　　　　 （填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。

（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=　　　 m/s，小车的加速度大小为a=　　 m/s2。

（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定。而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比　　　　 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实验中,从A点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点。测得各计数点到A点的距离分别为:d1=1．40cm,d2=3．29cm,d3=5．69cm,d4=8．59cm,d5=12．00cm,d6=15．90cm。

（1）如果该纸带A端与小车相连，则小车的运动方向为________（选填“A→B”或“B→A”），且小车做______________（填“匀加速”、“匀减速”或“变加速”）直线运动。

（2）在打计数点F时,小车运动的瞬时速度为vF=_____m/s，小车的加速度大小为a=____m/s2。

（本小题计算结果数值均保留两位有效数字）

（3）如果当时电网中交变电流的电压略偏小,但仍然稳定。而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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