古代算数例题：“今有大夫（注：秦汉时爵位名，列为第五级）、不更、簪褭、上造、公士（注：秦汉...

古代算数例题：“今有大夫（注：秦汉时爵位名，列为第五级）、不更、簪褭、上造、公士（注：秦汉时爵位名，列为第一级）凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。这道题反映的古代中国社会的特点是

A. 年龄在鹿肉分配上的重要性　　 B. 古代数学严密的逻辑体系

C. 个人的地位由猎鹿活动决定　　 D. 礼制渗透于社会生活之中

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一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这题算数反映了古代中国社会的哪项特色

A. 年龄在鹿肉分配上的重要性

B. 古代中国人特殊的数学观念

C. 个人的地位由猎鹿活动决定

D. 不同爵位者的分配权利差异

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一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪褭、上造、公士凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这题算数反映了古代中国社会的哪项特色(　　 )

A．年龄在鹿肉分配上的重要性　　　　 B．古代中国人特殊的数学观念

C．个人的地位由猎鹿活动决定　　　　 D．不同爵位者的分配权利差异

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一古代算数例题：“今有大夫、不更、簪袅、上造、公士，凡五人。共猎得五鹿，欲以爵次分之，问各得几何？”书中记载正确的答案是：他们依次分别得到1又2/3、1又1/3、1、2/3、1/3只鹿。请问，这道数学题反映了古代中国社会的哪项特色

A．年龄在鹿肉分配上的重要性              B．古代中国人特殊的数学观念

C．个人的地位由猎鹿活动决定              D．不同爵位者的分配权利差异

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商鞅规定：秦国的士兵只要斩获敌军“甲士”（军官）一个首级，就可以获得一级爵位“公士”、田一顷、宅一处。斩杀的首级越多，获得的爵位就越高，最高是二十等爵“彻侯”，有封地并可征收租税。这一规定使秦国

①军队战斗力大大提高

②军功地主大量涌现

③宗室贵族势力加强

④统治基础得以扩大

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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阅读下列材料：

材料一  商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称军功爵制(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等。)宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。

材料二  他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级，凡是年收入超过5 00麦斗谷物的为第一级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200之间的为第三等级，即双牛级；不足200麦斗的一律归入第四等级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。

请回答：

（1）根据上述材料概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。（4分）

（2）根据材料和所学知识，比较上述两次改革在政治、经济措施上的主要不同点。并分别指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同影响。（12分）

（3）两则材料能不能作为判断两场改革性质的依据，说明理由?（4分）

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按照古代宗法制的基本原则，诸候爵位的继承人是(　　　　 )

A．天子　　　　　　 B．士　　　　　　　 C．嫡长子　　　　　　　 D．卿大夫

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西周时分封设爵位五等，分为公侯伯子男五级，得位等级依次递减。战国时秦国则设爵位二十等，平民也可因军功封爵，有爵位者按等级學受不同待遇。这一变化说明秦国

A. 进一步发展完善了分封制

B. 封爵制有助于分封制瓦解

C. 平民可因军功而成为分封诸侯

D. 社会等级日益分化且层次复杂

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中国古代的“方国”就是活动在一定区域、以血缘为纽带、牢固的部落集团。从近世开始，部分学者把先秦到秦汉的历史列为“方国—王国—帝国”。这一变化反映的实质问题是

A. 周边政权已完全臣服于秦汉王朝

B. 最高统治者开始建立皇帝制度

C. 统一的多民族中央集权国家形成

D. 中央王朝的统治范围迅速扩张

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封泥是中国古代信函文书封缄的实物遗存，秦汉时期广泛使用。2014年12月，陕西出土的“右丞相印”、“廷尉之印”、“泗川太守”等5枚封泥，被专家鉴定为国家一级文物。这批封泥印证了秦汉时期

A. 郡国并行的地方制度

B. 官僚政治的推行

C. 中央集权空前强化

D. 贵族政治的盛行

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