下表记录了小敏等四名学生五次数学测验成绩的平均数与方差：
| 衡量指标 | 小敏 | 小芳 | 小聪 | 小明 |
| 平均数 | 90 | 85 | 90 | 85 |
| 方差 | 3 | 3 | 10 | 12 |
根据表中数据，要从中挑选一名成绩好又比较稳定的同学参加我区的数学头脑运动会，你认为应该选
A. 小明 B. 小芳 C. 小聪 D. 小敏
八年级数学单选题中等难度题
下表记录了小敏等四名学生五次数学测验成绩的平均数与方差：
| 衡量指标 | 小敏 | 小芳 | 小聪 | 小明 |
| 平均数 | 90 | 85 | 90 | 85 |
| 方差 | 3 | 3 | 10 | 12 |
根据表中数据，要从中挑选一名成绩好又比较稳定的同学参加我区的数学头脑运动会，你认为应该选
A. 小明 B. 小芳 C. 小聪 D. 小敏
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下表记录了小敏等四名学生五次数学测验成绩的平均数与方差：
| 衡量指标 | 小敏 | 小芳 | 小聪 | 小明 |
| 平均数 | 90 | 85 | 90 | 85 |
| 方差 | 3 | 3 | 10 | 12 |
根据表中数据，要从中挑选一名成绩好又比较稳定的同学参加我区的数学头脑运动会，你认为应该选
A. 小明 B. 小芳 C. 小聪 D. 小敏
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（8分）小明和小聪最近5次数学竞赛测验的成绩如下：
小明：76、85、79、87、73 小聪：78、82、79、80、81
1.（1）两位同学的数学竞赛平均成绩分别是多少？
2.（2）哪位同学的数学成绩比较稳定？
3.（3）若预测85分就能获奖，派哪位同学参赛？
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八年级一，二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 50 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 50 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：①一，二班学生成绩平均水平相同；②二班优生人数多于一班（优生线85分）；③一班学生的成绩相对稳定.其中正确的是
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③
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八年级一班要在赵研、钱进、孙兰、李丁四名同学中挑选一名同学去参加数学竞赛，四名同学在5次数学测试中成绩的平均数x及方差S2如下表所示：
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
|
| 85 | 93 | 93 | 86 |
| S2 | 3 | 3 | 3.5 | 3.7 |
如果选出一名成绩较好且状态稳定的同学去参赛，那么应选（ ）
A. 赵研 B. 钱进 C. 孙兰 D. 李丁
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甲、乙、丙、丁四位同学在三次数学测验中，他们成绩的平均分是
=85，
=85，
=85，
=85，方差是S甲2=3.8，S乙2=2.3，S丙2=6.2，S丁2=5.2，则成绩最稳定的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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甲、乙、丙、丁四位同学在三次数学测验中，他们成绩的平均分是x甲＝85，x乙＝85，x丙＝85，x丁＝85，方差是s甲2＝3.8，s乙2＝2.3，s丙2＝6.2，s丁2＝5.2，则成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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某校八年级一，二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 50 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 50 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：①一，二班学生成绩平均水平相同；②二班优生人数多于一班（优生线85分）；③一班学生的成绩相对稳定。其中正确的是（ ）
A.①② B.①③ C.①②③ D.②③
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八年级一班与二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 49 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 49 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：
①一班与二班学生平均成绩相同;
②二班优生人数多于一班（优生线85分）
③一班学生的成绩相对稳定。其中正确的是（ ）
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③
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八年级一班与二班的同学在一次数学测验中的成绩统计情况如下表：
| 班级 | 参加人数 | 中位数 | 平均数 | 方差 |
| 一 | 49 | 84 | 80 | 186 |
| 二 | 49 | 85 | 80 | 161 |
某同学分析后得到如下结论：
①一班与二班学生平均成绩相同；
②二班优生人数多于一班（优生线85分）；
③一班学生的成绩相对稳定．其中正确的是（ ）
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③
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甲.乙两位同学五次数学测验成绩如下表：
| 测验(次) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 平均数 | 方差 |
| 甲(分) | 75 | 90 | 96 | 83 | 81 | ||
| 乙(分) | 86 | 70 | 90 | 95 | 84 |
请你在表中的空白处填上适当的数，用学到的统计知识对两位同学的成绩进行分析，并写出一条合理化建议．
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