下列与变异有关的叙述，正确的是
A. 三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
B. 子代的性状分离是基因突变的结果
C. 用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物
D. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
高二生物单选题简单题
下列与变异有关的叙述，正确的是
A. 三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
B. 子代的性状分离是基因突变的结果
C. 用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物
D. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
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下列与遗传、变异有关的叙述，正确的是（ ）
A．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
B．杂合子高茎豌豆自交后代既有高茎、又有矮茎是基因重组的结果
C．用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物
D．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
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下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是（ ）
A.人工诱变育种不改变基因结构，能够明显缩短育种年限
B.用单倍体育种法改良缺乏某种抗病性的水稻品种
C.三倍体西瓜不可能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成
D.染色体结构变异，大多数对生物体不利，但在育种上仍有一定的价值
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下列与遗传变异有关的叙述，正确的是
A．《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低遗传病的发病率
B．基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合
C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成
D．若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变
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下列有关生物变异及育种的叙述，正确的是
A.基因重组和染色体结构变异均属于可遗传的变异
B.单倍体水稻植株的高度与正常植株的高度一致
C.秋水仙素可抑制细胞分裂间期形成纺锤体
D.三倍体西瓜不育，其原因是无同源染色体
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下列有关诱导多倍体的叙述不正确的是
A. 低温和秋水仙素诱导的原理都是抑制纺锤体形成，导致细胞不能正常产生子细胞
B. 低温诱导染色体数目变化，在卡诺氏液处理后要用清水冲洗2次才可以进行解离
C. 无籽西瓜没有种子，但要发育膨大也离不开生长素
D. 无籽西瓜每年制种很麻烦，可以用植物组织培养的办法来繁殖三倍体
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下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是
A．大多数染色体结构变异对生物体不利，但其在育种上仍有一定的价值
B．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种
C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成
D．多倍体育种必须在获得单倍体植株的基础上进行
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下列有关生物变异与育种的叙述，正确的是
A．大多数染色体结构变异对生物体不利，但其在育种上仍有一定的价值
B．用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种
C．三倍体西瓜不能形成正常的配子，这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成
D．多倍体育种必须在获得单倍体植株的基础上进行
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下列有关生物的遗传变异的叙述，正确的是（ ）
A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代发生性状分离
B.三倍体无籽西瓜不能产生种子，因此是不可遗传变异
C.在光学显微镜下能看到的突变是染色体变异和基因重组
D.基因结构的改变都属于基因突变
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下列有关生物变异的叙述中，正确的是 （）
A．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
B．三倍体西瓜培育的原理是染色体变异，由于不能形成正常的生殖细胞而不可遗传
C．基因重组是指进行有性生殖的生物，控制不同性状的非等位基因的重新组合
D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
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