材料二 自古以来，西域是我国少数民族聚集的地方。而“西域”一词是地理方位词，在中国古代文献...

材料二  自古以来，西域是我国少数民族聚集的地方。而“西域”一词是地理方位词，在中国古代文献中多指中国玉门关。阳关以西的诸多国家和地区，在丝绸之路影响下，西按被特指汉、唐两代中国政府安排的行政机构所管辖的今中国新疆大部及中亚部分地区，位于欧亚大陆中心，是丝绸之路的重要组成部分

（5）西汉时期，政府加强与西域联系的活动有哪些?（要求举出三个）（6分）唐朝时期，哪些皇帝为了改善与西域的联系又做了哪些努力?（6分）

（6）结合史实说明唐与西汉相比，内地与边疆少数民族的关系有哪些发展?（6分）这对中国历史的发展产生了哪些重大影响?（6分）

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阅读下面材料，并回答问题。

“西方”“东洋”这些名称在中国历史地理学上都有一个演变的过程。阅读材料，完成下列要求。

材料一“西方”名称的演变

材料二“东洋”名称来源宋代，是古代中国人原创的地理名词。“东洋”原指中国沿海，外延是东海以远、朝鲜半岛和日本乃至太平洋岛国，是以中国为中心的地理概念，“东洋史”就是中国文化发展的历史。但近代以后，“东洋”词义却发生了急剧变化。日本历史学家重新诠释了“东洋史”，“东洋史”中的主角不仅由中国变成日本，甚至就连“东洋”之名，亦被日本独享。

请回答：

（1）依据材料一，结合所学知识概括古代中国人对“西方”认识的变化并分析原因。

（2）二战后的“西方”与晚清的“西方”内涵有何不同？二战后的“西方”国家有何共同特点？

（3）依据材料二结合所学知识分析近代“东洋易主”的原因。

高三历史简答题极难题查看答案及解析

“西方”“东洋”这些名称在中国历史地理学上都有一个演变的过程。阅读材料，完成下列要求。

材料一“西方”名称的演变

材料二“东洋”名称来源宋代，是古代中国人原创的地理名词。“东洋”原指中国沿海，外延是东海以远、朝鲜半岛和日本乃至太平洋岛国，是以中国为中心的地理概念，“东洋史”就是中国文化发展的历史。但近代以后，“东洋”词义却发生了急剧变化。日本历史学家重新诠释了“东洋史”，“东洋史”中的主角不仅由中国变成日本，甚至就连“东洋”之名，亦被日本独享。

（1）依据材料一，结合所学知识概括古代中国人对“西方”认识的变化并分析原因。

（2）依据材料二结合所学知识，分析近代“东洋易主”的原因。

高三历史连线题极难题查看答案及解析

阅读材料，完成下列要求。

古代丝绸之路是人类文明史上的奇迹之一。新世纪以来，中国提出的“一带一路”倡议逐渐引起世界各国的极大关注。

材料一将其命名为“丝绸之路”，其实是张骞通西域起到的效果。张骞通西域本身是出于军事、政治目的，而不是出于贸易。张骞出使西域扩大了中国丝绸在中亚的影响，引起了更远地方人们的兴趣。罗马帝国实力强大，对丝绸有强劲需求，罗马帝国贵族都以穿上丝绸为贵，随后丝绸价格甚至高过黄金，而汉朝是丝绸惟一来源。

——摘编自葛剑雄《历史上中国没有动力进行丝绸贸易》

材料二“近代丝绸之路”，既是任人宰割的悲剧，也是否极泰来，走向振兴的前奏。从空间看，近代中外文化交流的通道是扩大了；从内容看，“西学东渐”是主线，但中国也在开放中艰难发展……晚清政府平定西北起义和新疆叛乱后，“丝绸之路”还得到一定的恢复和发展。我们从晚清民初大量的时人旅行记中也可以看到这种情况，驼队马帮活动频繁，都带有大量的丝绸。海上丝绸之路所达的更是商埠大开，口岸林立。……先有条约开埠，后有自开商埠。

——据王健《“近代丝绸之路”：从“丝绸之路”到“一带一路”历史跨越的重要节点》

材料三“一带一路”传承中国历史文化精髓，秉持“讲信修睦、弘义融利、协和万邦”的理念，致力于再筑东西方利益交融、文明辉映的盛世。“一带一路”倡议旨在推动沿线国家实现发展战略对接、优势互补，推动更多国家和地区共同应对全球发展面临的重大挑战，推动相关各方在经济、政治、文化等领域开展广泛、深入、持久的交流与合作，建设利益共享的全球价值链，构建更强劲、更有效、更具亲和力的区域一体化合作大格局，实现人类和平发展与共同繁荣。

——据厉以宁、林毅夫、郑永年等《读懂一带一路》

（1）根据材料一，指出汉代丝绸之路形成的历史条件，并结合所学知识概括汉代丝绸之路的主要特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析“近代丝绸之路”贸易的新特点，并说明“近代丝绸之路”贸易发展的意义。

（3）综合以上材料，谈谈如何更好地践行“一带一路”倡议。

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【中外历史人物评说】

材料一

东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮（聚集），可资中国之润。……数年以来，沿边江．浙．闽．粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平，……地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。

——[清]施琅《靖海纪事》

材料二

自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃。……况台湾地方，乃江．浙．闽．粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑。……若归天朝，使海外诸国，既慑天威，益慕圣德。

——《明清史料丁编》

材料三

兹地方初定，蠲（免除）三年徭税差役。……分兵驻守，……至数年后，闽粤之人倍至，荒林田畴复垦。樵苏采捕，载运米谷蔬菜，出入港澳，均听民便。各宜乐业，人民安生。

——[清]施琅《靖海纪事》

请回答：

（1）据材料一．二，从政治．经济．军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。

（2）据材料三和所学知识，概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 自西汉张骞通西域以来，陆上丝绸之路有了长足的发展，但北方少数民族政权的不断崛起，经常破坏丝绸之路的畅通。中国外销商品多生产于东南沿海，这里港口海路运输不仅交通方便，而且运输量大。到了宋代，随着航海术以及造船业的不断发展，海上运输通道逐渐取代陆上运输通道成为对外贸易的主要通道。

——摘编自孙继亮《海丝绸之路的发展与明代银本位制度确立关系初探》

材料二　 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国（清王朝），不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。

——马克思

材料三　 2015年博鳌亚洲论坛开幕式上，习近平发表主旨演讲，表示共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）不是要替代现有地区合作机制和倡议，而是要在已有基础上，推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

（1）结合材料一和所学知识，指出唐宋时期中国古代丝绸之路发生的变化并分析其原因。

（2）材料二中“人为地隔绝于世”指的是什么政策？分析其危害。

（3）结合上述材料，谈谈你对共建“一带一路”的认识。

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（历史选修4：中外历史人物评说）

材料　 顾祖禹（1631—1692）祖上为官甚久，其父深感科举不能救民、携子祖禹归隐虞山，临死前将编撰《读史方舆纪要》的重任交于顾祖禹。不走。他父亲临终前嘱托他“《大明一统志》于战守攻取之要，类皆不详，山川条例又复割裂失伦源流不备”，希望他“掇拾遗言，网罗旧典，发舒志意，昭示来兹”。顾祖禹在搜集爬梳文献的基础上，终于在50岁时撰就《读史方舆纪要》。但与徐霞客相比，去研究缺乏实测的依据，仅仅资料类比、研究为基础，到了清末民初时期，接受西方科学思想的梁启超，只肯定《读史方舆纪要》一书承继自《汉书·地理志》以来的中国古代地理学发展的传统，而叹其组织、方法之高明了。以梁氏看，《读史方舆纪要》则是不折不扣的历史书了。

——摘编自冯岁平《简论明清之际地理学的发展》

（1）根据材料并结合所学知识，分析顾祖禹科技成就出现的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简要评价顾祖禹的科技成就。

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下列词语的相关内容的解说中，不正确的一项是

A. 路。宋元时期行政区域，相当于现在的县。

B. 江河。在古代文章中专指长江，黄河。

C. 西域。我国新疆及其以西地区。

D. 三辅。指管理京畿地区三位官员，后指其管辖地区。

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阅读材料回答问题

材料　 公元前431年，在中国古代文献中有如下记法；周考王十年，魏文侯十五年等。1675年，格林尼治时间由英国的格林尼治天文台制定，但英国各地城镇仍遵守地方实践。1847年，英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间。1851年，600万游客乘火车到伦敦参观世界博览会，首次体验标准时间体系。1880年，格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准。1884年，英法美德俄日等25国确定格林尼治时间为国际标准时间。 1874年，发过传教士在中国上海徐家汇建立了观测台，19世纪80年代这一观测台刘勇上海法租界内的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务，这一实践标准被称为“海岸时”。19世纪末20世纪初，列强控制下的清朝海关采用“海岸时”…此后“海岸时”逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。1927年将背景时间定为标准时。1929年国民政府一南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地的车站、码头、银行、机关多设标准钟，与此同时，汽笛或 的钟声等报时方式仍在使用。

根据相关资料汇编不同的历史时期不同地域（世界）实行不同的计时方法，反映不同历史时期不同地域的历史发展特点，并结合历史阶段特点分析其原因。（要求：提取材料信息有效，原因分析从历史阶段出发，合理）

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中国古代文献记述：“村落有墟，每二日一集，百货萃焉。五里则建屋三间，四面置榻，以为聚墟之所。”下列对“墟”的认识，正确的是（　　 ）

A．古代村民定时集会的场所

B．明清时期大商人聚集的会馆

C．官府设置和管理的农村集市

D．农村兴起定时而聚的贸易市场

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