下列关于育种的说法正确的是( )A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍...

下列关于育种的说法正确的是(　　 )

A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体

B.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得显性纯合子

C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞减数分裂的过程

D.自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的

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下列关于育种的说法正确的是（　　 ）

A.多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体

B.自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的

C.三倍体无子西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞减数分裂的过程

D.单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得显性纯合子

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下列关于生物育种和进化的叙述，正确的是

A. 杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配重新组合

B. 单倍体育种的最终目的是通过花药离体培养获得单倍体

C. 突变和基因重组都是不定向的，杂合子自交不会导致基因频率发生改变

D. 地理隔离能阻止种群间的基因交流，新物种的形成是生物进化的标志

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下列关于育种的叙述，正确的是（　　 ）

A.杂交育种的原理是染色体变异

B.多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂

C.单倍体育种比诱变育种的目的性强，比杂交育种的年限短

D.通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

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下列关于育种的叙述，正确的是

A. 基因工程育种与杂交育种的原理完全不同

B. 多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂

C. 单倍体育种比诱变育种的目的性强，比杂交育种的年限短

D. 通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

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下列关于生物育种的叙述，正确的是（　　 ）

A.通过杂交育种能选育新品种，也能获得杂种优势性状

B.多倍体育种得到的个体是纯合子，且都能产生正常的配子

C.诱变育种的目的性比单倍体育种强，育种年限比杂交育种的短

D.基因工程育种与杂交育种的原理均是基因重组和细胞的全能性

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下列关于生物育种的说法正确的是（　　 ）

A．获得纯种个体是生物育种的最终目的

B．单倍体育种就是为了获得单倍体

C．不是只有多倍体育种才能获得无子果实

D．单倍体育种和多倍体育种过程中，都必须要用秋水仙素处理幼苗

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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是(     )

A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

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下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

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下列关于变异应用的叙述，错误的是（　　 ）

A.单倍体育种目的是得到具有优良性状的单倍体

B.人工诱变处理可大幅度改良生物的性状

C.通过杂交、筛选，可定向集合亲本的优良基因

D.DNA重组技术可克服物种间远缘杂交的不亲和性

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