下列关于生长素的相关叙述,正确的是
A.拜尔经过一系列实验探究并命名了生长素
B.色氨酸可在核糖体中经脱水缩合过程形成生长素
C.生长旺盛的组织细胞能合成大量生长素促进植物生长
D.植物在缺氧条件下,生长素的极性运输过程会受阻
高二生物单选题简单题
下列关于生长素的相关叙述,正确的是
A.拜尔经过一系列实验探究并命名了生长素
B.色氨酸可在核糖体中经脱水缩合过程形成生长素
C.生长旺盛的组织细胞能合成大量生长素促进植物生长
D.植物在缺氧条件下,生长素的极性运输过程会受阻
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下列与生长素的产生、运输和分布相关的叙述,正确的是 ( )
A.生长素只能在幼嫩的芽、叶和发育的种子中产生
B.生长素是在核糖体中经氨基酸的脱水缩合形成的
C.生长素在植物体内只能进行极性运输
D.生长素在植物体的各器官中都有分布
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下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.拜尔发现并命名了生长素
B.生长素和生长激素都通过脱水缩合方式形成
C.生长素从胚芽鞘尖端进入琼脂块的方式是极性运输
D.生长素在植物所有的器官中均有分布,具有微量高效性
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在探究不同浓度生长素类似物(2,4-D)对月季插条生根作用的实验中,下列叙述正确的是
A.促进插条生根的2,4-D最适浓度是10-8mol/L
B.该实验说明2,4-D作用具有两重性
C.色氨酸经过一系列的化学反应能转变成2,4-D
D.2,4-D的浓度不同生根效果也不同
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下列有关植物激素的叙述,错误的是( )
A.植物激素的产生部位和作用部位不一定相同
B.细胞分裂素和生长素可在同一细胞中起作用
C.由色氨酸形成生长素的场所在核糖体
D.乙烯能调控植物细胞的基因表达
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植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述正确的是( )
A.茎的背地生长能体现生长素生理作用的两重性
B.芽中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
C.植物激素通过催化细胞内的代谢调节生命活动
D.适宜浓度的脱落酸处理马铃薯块茎可促进发芽
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已知核糖体由RNA和蛋白质构成,图示中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。下列相关叙述,错误的是
A.在细胞生物体内,a有8种,b约有20种
B.b在细胞核中经脱水缩合反应形成丙
C.组成甲与乙的五碳糖不同
D.同一机体内肌肉细胞和神经细胞的结构和功能的不同与乙的不同有关
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下列有关生长素的叙述,正确的是( )
A.拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长与尖端生长素分布不均有关
B.生长素是由达尔文发现并命名的
C.不同浓度的生长素对植物的生长调节作用一定不同
D.生长素的极性运输是细胞的主动运输
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下图所示为去除顶芽前后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来的,激素乙的合成部位主要是根尖,下列相关叙述正确的是( )
A. 激素甲应为生长素,该激素具有两重性且只进行极性运输
B. 激素乙应为细胞分裂素,该激素对侧芽的生长具有促进作用
C. 去顶芽前,侧芽部位的激素甲均来自顶芽,运输过程消耗ATP
D. 去顶芽后,激素甲和激素乙在侧芽的生长方面具有拮抗关系
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下图所示为去除顶芽前后侧芽部位激素甲和乙的含量变化以及侧芽长度的变化情况。已知激素甲是由色氨酸经过一系列反应转化而来的,激素乙的合成部位主要是根尖,下列相关叙述正确的是( )
A. 激素甲应为生长素,该激素具有两重性且只进行极性运输
B. 激素乙应为细胞分裂素,该激素对侧芽的生长具有促进作用
C. 去顶芽前,侧芽部位的激素甲均来自顶芽,运输过程消耗ATP
D. 去顶芽后,激素甲和激素乙在侧芽的生长方面具有拮抗关系
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