一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结...

一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。”对此理解正确的是

①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂

②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机

③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒

④第一次世界大战大大消弱了欧洲的力量，也消弱了欧洲的殖民统治。

A. ①②

B. ②③

C. ①②④

D. ②③④

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2018年11月11日，欧洲各国都举行活动，隆重纪念一战结束100周年。阅读下列材料，回答问题。

20世纪60年代，德国史学界展开了著名的“费舍尔大辩论”，第一次世界大战德国“完全责任说”由此成为定论，并历时半个世纪。随着新世纪的到来以及新时期德国经济和国际政治地位的变化，对于第一次世界大战的叙事模式发生了转向，“欧洲叙事”逐步代替了“民族叙事”。学界对第一次世界大战的责任问题产生了多种观点，“德奥主要责任说”、“塞尔维亚承担共同责任说”，以及“大国集体责任说”等逐渐成为共识。在第一次世界大战起源问题上，研究也呈现多元趋势。学者们开始关注战前大国的心态变化、高层政治和军事人物的活动，并讨论战争能否避免的问题。

——徐健《德国学界关于一战责任和起源问题的讨论》

请回答：

（1）依据材料归纳指出关于一战责任和起源问题的主要观点

（2）概括材料中的关于德国史学界产生多种观点的原因。

（3）二战结束后至今，再也没有爆发世界大战，根据材料或你学的知识，你认为有哪些原因？

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从18世纪60年代以来，人类社会连续出现了三次全球性的科技革命，人类的生产、生活发生了十分深刻的变化。请回答：

（1）第一次工业革命开始的标志是什么？第一次工业革命出现的新的交通工具是什么？

（2）第二次科技革命中发现和利用的新能源是什么？ 第二次科技革命使人类进入了什么时代？

（3）三次全球性的科技革命给我们的启示？

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花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是

A. 阿拉伯人发明了这套数码

B. 阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献

C. 阿拉伯人创立了伊斯兰教

D. 阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化

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有历史学家认为，全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。以上观点对“新航路开辟”理解正确的是

A. 促进了欧洲经济的发展

B. 推动了近代历史学的研究

C. 激发了人们的冒险精神

D. 开始把世界连成一个整体

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许多史学家认为，1453年是人类历史上具有重大纪念意义的一年，标志着欧洲中世纪的结束。这一年发生的重大历史事件是

A.西罗马帝国灭亡 B.拜占庭帝国灭亡 C.元朝灭亡 D.哥伦布开始起航

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阅读下列材料

材料一 公元 1500 年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史 大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标……

——《大国崛起》

材料二 19 世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也在欧洲政治革命的基础上……欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。

——《全球通史》

材料三　　

请回答：

⑴据材料一，结合所学知识，“地理大发现”指什么事件？例举这次大发现中的两位著名航海家。概括指出“全球坐标”的意义。

⑵材料二认为，“欧洲对世界的支配”的基础是什么？结合所学知识，在西欧“成为世界的 中心”过程中，非洲经历了一场怎样的灾难？

⑶指出材料三中两幅图片分别代表了哪一国际组织。结合所学知识，决定成立图 1 组织的是 哪一会议？在世界经济全球化发展中，图 2 组织希望实现什么目标？

⑷全球化的今天，我们应如何面对世界的“对话”和“竞争”？

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20世纪70年代，美国总统尼克松在他的演讲中说道“当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。……西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。”这说明美国地位下降的主要原因是

A. 苏联与美国的对抗　　 B. 西欧与日本经济的快速发展

C. 马歇尔计划的实施　　 D. 多极化格局的形成

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学习历史眼界一定要开阔，要从世界整体的角度来观察和理解中国史。以下搭配不正确的是

A. 第一次世界大战——中国民族工业发展

B. 巴黎和会——五四运动

C. 冷战结束——中美关系正常化

D. 经济全球化——中国加入世贸组织

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西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”结合古代科技史，对此理解不正确的是

A、阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁作用　　

B、中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

C、欧洲人完全照搬中国古代科技成就　　　　

D、欧洲人吸收和借鉴中国古代科技成就形成了西方近代科学

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