某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是
A. ①或②
B. ①或④
C. ②或③
D. ③或④
高三生物单选题中等难度题
某种植物的白花和红花是一对相对性状。某同学用红花植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一红花植株授粉,子代均为红花
③用植株甲给白花植株授粉,子代中红花与白花的比例为1:1
④用植株甲给另一红花植株投粉,子代中红花与白花的比例为3:1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是
A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④
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某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。
①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离
②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶
③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是
A. ①或②
B. ①或④
C. ②或③
D. ③或④
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番茄的缺刻叶和马铃薯叶是一对相对性状某同学用缺刻叶植株甲进行了以下实验,有关结果预期正确的是( )
A.植株甲进行自花传粉,若子代出现性状分离,则可判定甲为杂合子
B.用植株甲给另一缺刻叶植株授粉,子代均为缺刻叶则可判定甲为杂合子
C.用植株甲给马铃薯叶植株授粉,子代中缺刻叶与马铃薯叶的比例为1∶1,则可判定缺刻叶为显性性状
D.用植株甲给另一缺刻叶植株授粉,子代中缺刻叶与马铃薯叶的比例为3∶1可判定甲为杂合子,而另一缺刻叶无法判断
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玉米的高茎和矮茎是一对相对性状。某同学用系列高茎植株甲n品系,进行了下列实验。
①植株甲1接受自身花粉,子代出现性状分离
②植株甲2接受另一高茎玉米花粉,子代均为高茎
③用植株甲3给一矮茎植株授粉,子代均为高茎
④用植株甲4给另一高茎植株授粉,子代中高茎:矮茎=3:1
⑤用植株甲5的花粉进行花药离体培养,低温诱导染色体加倍后,高茎:矮茎=1:l依据实验结果能够判定植株甲n品系基因组成的实验是
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②⑤ D.③④⑤
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玉米是一种二倍体异花传粉作物,玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状,受一对等位基因控制。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是( )
A.子粒饱满植株与子粒凹陷植株杂交
B.子粒凹陷植株自交和子粒饱满植株自交
C.子粒饱满植株与子粒凹陷植株正、反交
D.子粒凹陷植株自交和子粒饱满植株与子粒凹陷植株杂交
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某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基因控制,这两对等位基因自由组合。现有该种植物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为矮茎,但有腋花和顶花性状分离;乙自交后,子代均为顶花,但有高茎和矮茎性状分离。回答下列问题。
(1)根据所学的遗传学知识,可推断这两对相对性状的显隐性。仅通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路是_____________________________________。
(2)经分析,确定高茎和腋花为显性性状,若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因,则甲的表现型和基因型分别是________________________,乙的表现型和基因型分别是______________________________;若甲和乙杂交,子代的表现型及其分离比为_______________。
(3)若要验证甲和乙的基因型,可用测交的方法,即用另一植株丙分别与甲、乙进行杂交,丙的基因型为___________,甲、乙测交子代发生分离的性状不同,但其分离比均为______________________,乙测交的正反交结果______________(填“相同”或“不同”)。
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某自花传粉植物的红花/白花、高茎/矮茎这两对相对性状各由一对等位基因控制,A/a表示控制花颜色的基因、B/b表示控制茎高度的基因,这两对等位基因独立遗传。现有该种植物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为白花,但有高茎和矮茎性状分离;乙自交后,子代均为矮茎,但有红花和白花性状分离。回答下列问题:
(1)据题干信息推测,植株甲可能的基因型是__________________________。
(2)进一步实验研究,最终确定红花和高茎为显性性状,则乙的表现型是_______,基因型是________。若将甲与乙杂交的F1中的红花植株拔掉1/3,则F2中的高茎植株的比例是__________。
(3)请以甲和乙为材料,设计杂交实验,验证A/a与B/b基因遵循基因自由组合定律。
实验步骤:
让甲和乙杂交得F1,取F1中的红花高茎______________________,统计F2的表现型及其比例。
预期结果:_____________________________。
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某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状,由等位基因D、d控制。从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交,子代都出现1:1的性状分离比。回答下列问题:
(1)该植物花色中的____属于显性性状,该植物种群中红花植株的基因型是___________。
(2)基因型为Dd的成熟植株,所产生的配子中,理论上含D基因和含d基因的配子应该各占一半,原因是________________________________________________________。
(3)有人提出假设,该植物含D的雄配子致死。请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的(实验方案用简单遗传图解结合文字进行表述)。_______________________
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某二倍体闭花受粉植物的红花和白花是一对相对性状,由等位基因R、r控制。从该植物种群中任选一株红花植株自交或任选两株红花植株杂交,子代都出现1:1的性状分离比。回答下列问题:
(1)该植物花色中的________属于隐性性状,该植物种群中红花植株的基因型是________。
(2)基因型为Rr的成熟植株,所产生的配子中,理论上含R基因和含r基因的配子应该各占一半,原因是_____________________________________________________。
(3)有人提出假设,该植物含R的雄配子致死。请设计两个不同的实验方案验证此假设是正确的,简要写出实验设计思路并预期结果_________________________________________________________。
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某雌雄异株植物(2n =20)的性别决定方式为XY型,其中一对相对性状的野生型和突变 型受一对等位基因(B和b)控制。某自然种群中的植株全为野生型,现用一对雌雄植株杂交,子代中出现了一株突变型雄株,研究发现突变型雄株的出现是因为一个亲本的一个基因发生了显性突变。请回答有关问题:
(1)测定该植物的一个基因组需测定_______条染色体。
(2)突变型基因的产生是由于野生型基因发生了碱基对的____,从而导致基因结构发生了改变。
(3)研究人员假设该对等位基因位于X染色体与Y染色体的同源部分而不位于常染色体上,现用该突变型雄株与野生型雌株杂交,若子代表现型为____或______,则假设成立。 那么,该对性状的遗传 ______(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律。
(4)研究人员发现控制该对性状的等位基因位于常染色体上,且当位于常染色体上另一隐性基因a纯合时会使雌株反转为雄株,变性植株不可育,但雄株中无此效应。现用纯合野生型雌株与纯合突变型雄株杂交,F1中雌雄植株随机授粉,F2中表现为野生型雌株:野生型雄株:突变型雌株:突变型雄株=3:5:9:15,出现上述比例除了a纯合时使雌株反转为雄株外,还要满足的条件有_________。
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