(1)研究氯气跟金属的反应时，选用金属铜进行实验。用坩埚钳夹住一束铜丝，灼热后立刻放入充满...

(1)研究氯气跟金属的反应时，选用金属铜进行实验。用坩埚钳夹住一束铜丝，灼热后立刻放入充满氯气的集气瓶里。铜丝燃烧后把少量水注入集气瓶里，用玻璃片盖住瓶口，振荡。

①根据哪些实验现象可判断铜丝燃烧后生成了＋2价铜的化合物：_______________。

②反应的化学方程式为______________________________________________________。

(2)研究浓硫酸的强氧化性时，选用金属铜跟浓硫酸进行实验，实验装置如下图所示。

①乙中的现象_______，试管中的浸有碱液的棉花的作用是____________。

②甲中的反应方程式为_____________________________________。

(3)上述两个实验为什么都选金属铜作样本来进行实验________。

A．铜是一种不活泼金属

B．选用铜作实验可以推测更多金属跟氯气或浓硫酸反应的情况

C．铜是一种常见金属

D．铜跟氯气或浓硫酸反应可生成有色溶液，现象明显

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下列说法中，不正确的是

A. 利用Cu与FeCl3溶液的反应制作印刷电路板

B. 燃着的镁条可以在二氧化碳气体中继续燃烧

C. 灼热的铜丝放入盛有干燥氯气的集气瓶中燃烧生成蓝色的烟雾

D. 钠能从钛、锆等金属的氯化物中置换出金属单质

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用图装置(气密性好)研究钠与氯气的反应。

实验步骤：

①将一定量浓盐酸滴在KMnO4粉末上，立即产生黄绿色气体。

②待黄绿色气体均匀充满集气瓶时，关闭止水夹。

③再向钠粒上滴2滴水，片刻后钠燃烧，产生白烟，白色固体附着在集气瓶内壁上。

(1)步骤①，黄绿色气体是氯气，则KMnO4的作用是__________(填“氧化剂”或“还原剂”)。

(2)步骤③，引起钠燃烧的原因是____________。

(3)生成白色固体的化学方程式是______________。

(4)结合离子方程式说明NaOH溶液的作用是_______________。

(5)实验结束后，甲同学在安全、环保的理念指导下，仅用上图装置就完成了集气瓶内残余氯气的处理，其操作是____________。

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氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是（　　）

A．灼热的铜丝在中剧烈地燃烧，产生棕黄色的烟

B．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸

C．漂白粉是混合物，其有效成分是次氯酸钙

D．漂白粉放入稀酸中可以提高漂白速度

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下列实验现象的描述不正确的是

A.浓氨水滴入FeSO4溶液中，立即产生红褐色沉淀

B.浓硫酸滴入蔗糖晶体中，蔗糖先变黄后变黑

C.金属钠投入CuSO4溶液中，产生蓝色沉淀

D.将红热铜丝伸入充满氯气的集气瓶中，产生棕黄色的烟

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氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是

A．灼热的铜丝在Cl2中剧烈地燃烧，产生棕黄色的烟

B．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸

C．漂白粉是混合物，其有效成分是次氯酸钙

D．漂白粉放入稀盐酸中会降低漂白效果

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氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，它具有较强的氧化性，下列叙述中不正确的是

A．灼热的铜丝在Cl2中剧烈地燃烧，产生棕黄色的烟

B．氯气能与水反应生成HClO和HCl，久置氯水最终变为稀盐酸

C．漂白粉是混合物，其有效成分是次氯酸钙

D．漂白粉放入空气中可以提高漂白速度

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下列关于铜及其化合物的说法不正确的是（　　 ）

A.人类对金、银、铜、铁、铝的认识与其金属活动性顺序无关

B.将灼热的铜丝伸入盛满氯气的集气瓶中，有棕黄色的烟生成

C.蓝色硫酸铜晶体受热转化为白色硫酸铜粉末是化学变化

D.工业上可用空气、Cu、稀硫酸来制备CuSO4

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氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质，下列说法不正确的是

A. 红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，生成棕黄色的烟

B. 钠在氯气中燃烧，生成白色的烟

C. 纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口呈现白色烟雾

D. 氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸，久置氯水最终变为稀盐酸

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