如图是在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带，选取纸带上点迹清晰部分，每隔...

如图是在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带，选取纸带上点迹清晰部分，每隔4个点取一个计数点（中间各点未画出），共取A、B、C、D、E五个计数点，测得各相邻计数点间的距离如图所示（单位为厘米），则各邻计数点间的时间间隔为_________秒，其中计数点B处的速度大小为______m/s ，小车的加速度为__________。

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某位同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，从打出的纸带中选出了以下纸带，打点计时器所用的电源频率是50Hz．纸带上点迹清晰，如图所示，0、1、2、3是选用的计数点，测得X1=2.20cm、X2=3.60cm、X3=5.00cm。相邻两个计数点间的时间间隔是T=__________s；打计数点2时纸带的瞬时速度大小v2=____________m/s．

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某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始，每隔5个点作为一个计数点（中间四个点未画出），如图所示，计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见表

(1)根据以上数据自定合理的坐标值，在所给的坐　 标纸作出小车的v-t图线

(2)根据v-t图象可判断小车做________运动．

(3)计数点0对应的速度为__________m/s，加速度为____________（保留三位有效数字）．

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在探究小车速度随时间变化规律的实验时某同学打出了一条纸带（实验中所接电源频率为50Hz），舍弃前面不清晰的点迹后每5个点取1个计数点，依照打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6，如下图所示。测得位移x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm

（1）由纸带判断小车做________________ 直线运动（填“加速”或“减速”）

（2）打计数点5时的速度大小v5= _________________（保留3位有效数字）

（3）物体的加速度大小a= ________________（保留3位有效数字）

（4）在用打点计时器测定小车速度时，当使用电源频率低于50Hz时，若仍按50Hz来计算，则测得的加速度将比真实值 ________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）

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（8分）某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。

（1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线

（适当标出横、纵坐标刻度）。

（2）根据图象可判定小车做__________________运动。

（3）计数点O对应的速度为________m/s，加速度为________m/s²。

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某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律，小车做加速直线运动，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点速度，其数值见下表。

（1）若O点一端为纸带左端，则纸带的__（A　 左端　　 B 右端）与小车相连；（填“A”或“B”）

（2）若以O点为计时起点，电源频率是50 Ｈz，根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线_______________________；

（3）由所作图象求出：

①计数点O对应的速度大小为________m/s；

②小车的加速度大小为________m/s2.（两空答案均保留两位有效数字）

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高一物理填空题中等难度题查看答案及解析

某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出，电源频率为50赫兹），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。（结果保留两位有效数字）

（1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线______（计数点O点为计时起点，适当标出横、纵坐标刻度）。

（2）计数点O对应的速度为______ m/s，加速度为______ m/s2。（保留3位有效数字）

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