该同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,如下图所示。
(1)与气体a相连的A极是电源的____极(填“正”或“负”,下同),与气体b相连的B极是电源的____极。
(2)写出电解水的反应的文字表达式 __________,属于_______ 反应。氢气燃烧的文字表达式 ___________,属于__________ 反应。
(3)该实验中水发生了____________(填“物理”或“化学”)变化,气体b是 _________,检验此气体的方法是___________。如果正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是_______。
八年级化学实验题中等难度题
该同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,如下图所示。
(1)与气体a相连的A极是电源的____极(填“正”或“负”,下同),与气体b相连的B极是电源的____极。
(2)写出电解水的反应的文字表达式 __________,属于_______ 反应。氢气燃烧的文字表达式 ___________,属于__________ 反应。
(3)该实验中水发生了____________(填“物理”或“化学”)变化,气体b是 _________,检验此气体的方法是___________。如果正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是_______。
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该同学为了探究水的组成,做了水的电解实验,如下图所示。
(1)与气体a相连的A极是电源的____极(填“正”或“负”,下同),与气体b相连的B极是电源的____极。
(2)写出电解水的反应的文字表达式 __________,属于_______ 反应。氢气燃烧的文字表达式 ___________,属于__________ 反应。
(3)该实验中水发生了____________(填“物理”或“化学”)变化,气体b是 _________,检验此气体的方法是___________。如果正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是_______。
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如图是电解水的实验装置(已知相同条件下,气体的体积比等于分子个数比),下列说法错误的是( )
A. a管产生的是氢气,与电源的负极相连
B. 该实验可证明水是由氢、氧二元素组成的
C. 该反应属于基本反应类型中的分解反应
D. 相同时间内a、b两管产生气体的质量比为1:4
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如图是电解水的实验装置(已知相同条件下,气体的体积比等于分子个数比),下列说法错误的是( )
A. a管产生的是氢气,与电源的负极相连
B. 该实验可证明水是由氢、氧二元素组成的
C. 该反应属于基本反应类型中的分解反应
D. 相同时间内a、b两管产生气体的质量比为1:4
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水不仅是生命之源,也是一种重要的化学物质。请同学们回答下面的问题:
(1)如图所示,与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______,电解水的化学方程式为______,电解水的产物中有一种是很好的清洁燃料,其燃烧的方程式为_______.
(2)水电解的过程可用下图所示表示,微粒运动变化的先后顺序是______。
(3)右图是净化河水的简易装置,下列说法正确的是______。
A.净化后的水是纯净物 B.此装置能对水杀菌消毒
C.此装置能把硬水变为软水 D.活性炭能吸附水中的色素及异味
(4)研究人员最近发现,在一定的实验条件下,给水施加一个弱电场,在常温、常压下,水可以结成冰,称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值,如开发新药、用于纳米打印机等,还可能用来______(填写序号)
A.代替干冰 B.防止冰川熔化 C.在室温下制作冰雕 D.建室温溜冰场
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水是生命之源,“珍惜水、爱护水”是每个公民的义务和责任。
(1)用如图所示装置进行电解水的实验,接通直流电源一段时间后,a、b玻璃管中都收集到了气体,收集到的气体体积情况如图所示:
则与电源正极相连的是①___(填“a”或“b”)玻璃管。该实验说明水是由②______组成的(填名称),请写出该化学反应的符号表达式③________,该反应前后氧元素的化合价变化为④________。
(2)城市中的生活污水是经自来水厂净化处理过的。自来水厂净水过程示意图如下图所示:
除去水中如颜色、异味等可溶性杂质的设备是①__________池。生活中通过②_______可以降低水的硬度。为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,一方面要③___,另一方面要防治水体污染。
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小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验,把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加人黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变,她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧,如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中、能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F.
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质,写出下列各物质的名称。
A_______B______C_______D________E________F________
(2)在横线上写出题中物质转化的文字表达式,把反应基本类型写在横线上.
B→F:________ ______。
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