水不仅是生命之源，也是一种重要的化学物质。请同学们回答下面的问题：（1）如图所示，与电源正...

水不仅是生命之源，也是一种重要的化学物质。请同学们回答下面的问题：

（1）如图所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是______，电解水的化学方程式为______，电解水的产物中有一种是很好的清洁燃料，其燃烧的方程式为_______.

（2）水电解的过程可用下图所示表示，微粒运动变化的先后顺序是______。

（3）右图是净化河水的简易装置，下列说法正确的是______。

A．净化后的水是纯净物　　　　　　 B．此装置能对水杀菌消毒

C．此装置能把硬水变为软水　　　 D．活性炭能吸附水中的色素及异味

（4）研究人员最近发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来______（填写序号）

A．代替干冰　　 B．防止冰川熔化　　 C．在室温下制作冰雕　　 D．建室温溜冰场

八年级化学简答题简单题查看答案及解析

水是生命之源，“珍惜水、爱护水”是每个公民的义务和责任。

（1）用如图所示装置进行电解水的实验，接通直流电源一段时间后，a、b玻璃管中都收集到了气体，收集到的气体体积情况如图所示：

则与电源正极相连的是①___（填“a”或“b”）玻璃管。该实验说明水是由②______组成的（填名称），请写出该化学反应的符号表达式③________，该反应前后氧元素的化合价变化为④________。

（2）城市中的生活污水是经自来水厂净化处理过的。自来水厂净水过程示意图如下图所示：

除去水中如颜色、异味等可溶性杂质的设备是①__________池。生活中通过②_______可以降低水的硬度。为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要③___，另一方面要防治水体污染。

八年级化学填空题简单题查看答案及解析

水是生命之源，用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：

①甲试管应该连接在电源的正极

②甲、乙两试管收集到的气体的体积比约为2：1

③甲试管内产生的气体能燃烧，

④该实验说明水是由氢气和氧气组成的

以上描述中正确的是（　　）

A.

B.

C.

D.

八年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

八年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

水是生命之源也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中为增强水的导电性可在水中加入_____，若一段时间后a中收集到20mL气体，则此时b中应该大约收集到了_____mL气体。

（2）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_____，如图2实验时，下列说法正确的是_____（填数字序号）。

①滤纸需要紧贴漏斗的内壁

②过滤时液面要始终低于滤纸边缘

③漏斗下端应垂直悬空于烧杯之上

④玻璃棒需要轻靠在单层滤纸上

⑤过滤利用玻璃棒引流

（3）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的_____（填字母序号）。

A 用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

B 不间断地放水洗衣服

C 不间断地放水刷牙

D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

（4）试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同。下列说法中正确的是_____（填序号）。

a.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①

b.向试管中加入块状固体时，试管口朝的向先如图②后慢慢的竖立成如图①

c.给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④

d.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③

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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____，活性炭的主要作用是_____。

（2）硬水会给生活、生产带来许多不便。

①检验河水是硬水的方法与现象为：_____。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，煮沸时发生的反应之一是：碳酸氢钙在加热条件下，发生分解反应，生成碳酸钙、水和二氧化碳，该反应的文字表达式是_____。

（3）图2是水发生两种交化的微观图示。

①甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）_____，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是_____。在这个变化过程中，水分子（填“吸收”或“释放”）_____能量。

②图2中的化学变化是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是_____，从微观角度判断该变化是化学变化的依据是_____。反应中的能量转化形式是_____能转化为_____能。

③小张从图2中化学变化的微观图示中获得以下信息，其中正确的有_____。

A 保持水的化学性质的最小粒子是水分子

B 化学反应前后分子的个数不变

C 该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子

D 该变化中元素的种类不变

（4）图3为某化学变化的微观示意图，分别表示氧原子和氢原子。

①物质A是过氧化氢，A的化学式是_____。

②写出该反应的文字表达式_____，该反应属于基本反应类型中的_____反应，判断的依据是_____。

③A、B、C三种物质中属于单质的是（填字母，下同）_____，属于化合物的是_____。

④关于过氧化氢及其水溶液的部分描述如下：

a．过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体，b．易溶于水，能与水以任意比例互溶，c．过氧化氢的水溶液俗称双氧水，d．双氧水常用于伤口消毒、环境消毒和食品消毒，e．常温下，能缓慢分解成水和氧气。

上述描述中，属于过氧化氢或双氧水物理性质的有（填序号，下同）_____；属于化学性质的有_____；属于用途的有_____。从元素组成的角度看，过氧化氢和水的相同点是_____。二者性质有根大的差异，从微观角度看，原因是_____。

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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是____，活性炭的主要作用是______。

（2）硬水会给生活、生产带来许多不便。

①检验河水是硬水的方法与现象为：__________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，煮沸时发生的反应之一是：碳酸氢钙在加热条件下，发生分解反应，生成碳酸钙、水和二氧化碳，该反应的文字表达式是__________。

（3）下图是水发生两种变化的微观图示。

①甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）______，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是________。在这个变化过程中，水分子______（填“吸收”或“释放”）能量。

②上图中的化学变化是在通电的条件下发生的，写出文字表达式：_______，从微观角度判断该变化是化学变化的依据是_______。反应中的能量转化形式是______能转化为______能。

③小张从上图中化学变化的微观图示中获得以下信息，其中正确的有_____。

A保持水的化学性质的最小粒子是水分子　　 B化学反应前后分子的个数不变

C该变化中的最小粒子是氢原子和氧原子　　 D该变化中原子的种类不变

（4）下图为某化学变化的微观示意图，分别表示氧原子和氢原子。

①物质A是过氧化氢，A的化学符号是_____，上述反应类型为_____。

②关于过氧化氢及其水溶液的部分描述如下：

a过氧化氢是淡蓝色的黏稠液体　 b易溶于水，能与水以任意比例互溶　 c过氧化氢的水溶液俗称双氧水　 d双氧水常用于伤口消毒、环境消毒和食品消毒　 e常温下，能缓慢分解。

上述描述中，属于过氧化氢或双氧水物理性质的有（填序号，下同）____；属于化学性质的有____；属于用途的有____。从元素组成的角度看，过氧化氢和水的相同点是_____。二者性质有根大的差异，从微观角度看，原因是______。

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根据图1和图2回答下列问题。

（1）图1中，电解水实验发生化学反应的文字表达式______，其基本类型是______。该化学反应，正极端玻璃管产生的气体是______。

（2）用图2中的“关键词”填空：晶莹的水滴是由大量的______聚集而成，水分子里的______和______是按照一定角度结合的。氢分子是由2个______结合构成的，氢气是由大量的______聚集而成的。

（3）由图2可知，化学反应的实质是反应物的______分裂成原子，原子重新结合成新的物质的______，化学反应中______发生变化，______不发生变化。

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根据图1和图2回答下列问题。

（1）图1中，电解水实验发生化学反应的文字表达式______，其基本类型是______。该化学反应，正极端玻璃管产生的气体是______。

（2）用图2中的“关键词”填空：晶莹的水滴是由大量的______聚集而成，水分子里的______和______是按照一定角度结合的。氢分子是由2个______结合构成的，氢气是由大量的______聚集而成的。

（3）由图2可知，化学反应的实质是反应物的______分裂成原子，原子重新结合成新的物质的______，化学反应中______发生变化，______不发生变化。

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