古诗文阅读
羊祜，泰山南城人也。世吏二千石，并以清德闻。(晋武)帝有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏，开设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。与昊人开布大信，降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计令吴罢守。于是戍逻减半，分以垦田八百余顷，大获其利。祜之始至也，军无百日之粮，及至季年，有十年之积。
在军常轻裘缓带，身不披甲，而颇以畋鱼废政。 尝欲夜出，军司徐胤执綮当营门日：“将军都督万里，安可轻脱!将军之安危，亦国家之安危也。胤今日若死，此门乃开耳!”祜改容谢之，此后稀出矣。祜以孟献营武牢而郑人惧，晏弱城东阳而菜子服。乃进据险要，开建五城，收膏腴之地，夺吴人之资，石城以西，尽为晋有。自是前后降者不绝，乃增修德信，以柔怀初附。每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还其家。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之。每会众江沔游猎，常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之。于是吴人翕然悦服，称为羊公，不之名也。
祜寝疾，求入朝。及侍坐，面陈伐吴之计。疾渐笃，乃举杜预自代。祜卒二年而吴平，群臣上寿，帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也。”
(《晋书》)
（注释）①羊祜（hù）：（221年－278年），字叔子，晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。②都督：动词，统领，总领。 ③庠（xiáng）序：泛指学校。 ④绥（suí）怀：安抚。⑤孟献：春秋时鲁国大夫。 ⑥晏氏，名弱。春秋时期齐国大夫。 ⑦翕然：安宁、和顺的样子。
1.解释下列句子中加点字的含义。
（1）祜患之 （_______） （2）晏弱城东阳而菜子服（_______）
（3）美其死节而厚加殡敛（_______） （4）刈谷为粮 （_______）
2.下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A. 并以清德闻 家贫无从致书以观
B. 祜之始至也 而不知太守之乐其乐也
C. 石城以西，尽为晋有 或异二者之为
D. 祜卒二年而吴平 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
3.请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）与昊人开布大信，降者欲去皆听之。
（2）景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还其家。
4.选文最后一段中的羊祜与《出师表》中的诸葛亮，二者形象有什么相似之处？
九年级语文文言文阅读困难题
古诗文阅读
羊祜，泰山南城人也。世吏二千石，并以清德闻。(晋武)帝有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏，开设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。与昊人开布大信，降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计令吴罢守。于是戍逻减半，分以垦田八百余顷，大获其利。祜之始至也，军无百日之粮，及至季年，有十年之积。
在军常轻裘缓带，身不披甲，而颇以畋鱼废政。 尝欲夜出，军司徐胤执綮当营门日：“将军都督万里，安可轻脱!将军之安危，亦国家之安危也。胤今日若死，此门乃开耳!”祜改容谢之，此后稀出矣。祜以孟献营武牢而郑人惧，晏弱城东阳而菜子服。乃进据险要，开建五城，收膏腴之地，夺吴人之资，石城以西，尽为晋有。自是前后降者不绝，乃增修德信，以柔怀初附。每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还其家。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之。每会众江沔游猎，常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之。于是吴人翕然悦服，称为羊公，不之名也。
祜寝疾，求入朝。及侍坐，面陈伐吴之计。疾渐笃，乃举杜预自代。祜卒二年而吴平，群臣上寿，帝执爵流涕曰：“此羊太傅之功也。”
(《晋书》)
（注释）①羊祜（hù）：（221年－278年），字叔子，晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。②都督：动词，统领，总领。 ③庠（xiáng）序：泛指学校。 ④绥（suí）怀：安抚。⑤孟献：春秋时鲁国大夫。 ⑥晏氏，名弱。春秋时期齐国大夫。 ⑦翕然：安宁、和顺的样子。
1.解释下列句子中加点字的含义。
（1）祜患之 （_______） （2）晏弱城东阳而菜子服（_______）
（3）美其死节而厚加殡敛（_______） （4）刈谷为粮 （_______）
2.下列各组句子中，加点字的意义和用法全都相同的一组是（ ）
A. 并以清德闻 家贫无从致书以观
B. 祜之始至也 而不知太守之乐其乐也
C. 石城以西，尽为晋有 或异二者之为
D. 祜卒二年而吴平 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
3.请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）与昊人开布大信，降者欲去皆听之。
（2）景、尚子弟迎丧，祜以礼遣还其家。
4.选文最后一段中的羊祜与《出师表》中的诸葛亮，二者形象有什么相似之处？
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
（13分）
羊祜传
羊祜①，泰山南城人也。世吏二千石，并以清德闻。（晋武）帝有灭吴之志，以祜为都督②荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏，开设庠序③，绥怀④远近，甚得江汉之心。与吴人开布大信，降者欲去者皆听之。祜以孟献⑤营武牢而郑人惧，晏弱⑥城东阳而莱子服，乃进据险要，开建五城，收膏腴之地，夺吴人之资，石城以西，尽为晋有。每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。景尚子弟迎丧，祜以礼遣还。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之。每会众江沔游猎，常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之。于是吴人翕然⑦悦服称为羊公不之名也。 （选自《晋书·羊祜传》）
【注释】①羊祜（hù）：（221年－278年），字叔子，晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。②都督：动词，统领，总领。 ③庠（xiáng）序：泛指学校。 ④绥（suí）怀：安抚。⑤孟献：春秋时鲁国大夫。 ⑥晏氏，名弱。春秋时期齐国大夫。 ⑦翕然：安宁、和顺的样子。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）
于 是 吴 人 翕 然 悦 服 称 为 羊 公 不 之 名 也。
2.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）尽为晋有（ ） （2）吴将陈尚、潘景来寇（ ）
（3）美其死节而厚加殡敛（ ）（4）若禽兽先为吴人所伤（ ）
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
与吴人开布大信，降者欲去者皆听之。
4.请概括出能表现羊祜高尚品德的两个事例。（4分）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
羊祜传
羊祜①，泰山南城人也。世吏二千石，并以清德闻。（晋武）帝有灭吴之志，以祜为都督②荆州诸军事。祜率营兵出镇南夏，开设庠序③，绥怀④远近，甚得江汉之心。与吴人开布大信，降者欲去者皆听之。祜以孟献⑤营武牢而郑人惧，晏弱⑥城东阳而莱子服，乃进据险要，开建五城，收膏腴之地，夺吴人之资，石城以西，尽为晋有。每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。人有略吴二儿为俘者，祜遣送还其家。吴将陈尚、潘景来寇，祜追斩之，美其死节而厚加殡敛。景尚子弟迎丧，祜以礼遣还。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之。每会众江沔游猎，常止晋地。若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之。于是吴人翕然⑦悦服称为羊公不之名也。 （选自《晋书·羊祜传》）
【注释】①羊祜（hù）：（221年－278年），字叔子，晋代著名战略家、军事家、政治家和文学家。②都督：动词，统领，总领。 ③庠（xiáng）序：泛指学校。 ④绥（suí）怀：安抚。⑤孟献：春秋时鲁国大夫。 ⑥晏氏，名弱。春秋时期齐国大夫。 ⑦翕然：安宁、和顺的样子。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分）
于 是 吴 人 翕 然 悦 服 称 为 羊 公 不 之 名 也。
2.解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）尽为晋有（ ） （2）吴将陈尚、潘景来寇（ ）
（3）美其死节而厚加殡敛（ ）（4）若禽兽先为吴人所伤（ ）
3. 用现代汉语写出下列句子的意思。（2分）
与吴人开布大信，降者欲去者皆听之。
4.请概括出能表现羊祜高尚品德的两个事例。（4分）
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读
①羊祜，字叔子，泰山南城人也。博学能属文，美须眉，善谈论。郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之。举上计吏，州四辟从事，皆不就。夏侯霸之降蜀也，姻亲多告绝，祜独安其室，恩礼有加焉。
②帝将有灭吴之志，以祜为都督荆州诸军事，镇南夏，甚得江汉之心，吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计①令吴罢守。于是戍逻减半，分以垦田八百余顷，大获其利。在军常轻裘缓带，身不被甲，铃阁以下，侍卫不过十数人，而颇以畋渔废政。尝欲夜出，军司徐胤执棨②当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱！将军之安危，亦国家之安危也。胤今日若死，此门乃开耳。”祜改容谢之，此后稀出矣。
③每与吴人交兵，克日方战，不为掩袭之计。将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。吴将邓香掠夏口，祜募生缚香，既至，宥之。香感其恩甚，率部曲而降。祜出军行吴境，刈谷为粮，皆计所侵，送绢偿之，每会众江沔游猎，常止晋地，若禽兽先为吴人所伤而为晋兵所得者，皆封还之，于是吴人翕然悦服。称为“羊公”，不之名也。祜与陆抗相对，使命交通，抗称祜之德量，虽乐毅，诸葛孔明不能过也。抗尝病，祜馈之药。抗服之无疑心，人多谏抗，抗曰：“羊祜岂鸩人者？”
④祜女夫尝劝祜有所营置，令有归载者，祜黯然不应，退告诸子曰：“人臣树私则背公，是大惑也，汝宜识吾此意。”
（节选自《晋书·羊祜传》）
【注】①诡计：奇计。 ②棨：qǐ木制通行证
1.下列加点词在句中的意思不正确的一项是（ ）
A. 博学能属文 属：写作 B. 郡将夏侯威异之 异：不相同
C. 皆计所侵，送绢偿之 偿：补偿 D. 既至，宥之 宥：宽恕
2.把文中画线句译成现代汉语。
①将帅有欲进谲诈之策者，辄饮以醇酒，使不得言。
②祜与陆抗相对，使命交通，抗称祜之德量，虽乐毅，诸葛孔明不能过也。
3.依据②③两段相关内容，概括羊祜的相关事迹或主要品质，完成表格。
| 相关事迹 | 羊祜的品质 |
| 安边垦田 | （1） |
| 徐胤当门 | （2） |
| 邓香归降 | （3） |
| （4） | 坦荡磊落 |
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
文言文阅读
山简传①（节选）
永嘉三年，出为征南将军、都督荆、湘、交、广四州诸军事、假节，镇襄阳。于时四方寇乱，天下分崩，王威不振，朝野危惧。简优游卒岁，唯酒是耽。诸习氏，荆土豪族，有佳园池，简每出嬉游，多之池上，置酒辄醉，名之曰高阳池。时有童儿歌曰：“山公出何许，往至高阳池。日夕倒载归，酩酊无所知。时时能骑马，倒著白接篱②。举鞭问葛疆：何如并州儿？”疆家在并州，简爱将也。
寻加督宁、益军事。时刘聪入寇，京师危逼。简遣督护王万③率师赴难，次于涅阳，为宛城贼王如所破，遂婴城自守。及洛阳陷没，简又为贼严嶷所逼，乃迁于夏口。招纳流亡，江、汉归附。时华轶④以江州作难，或劝简讨之。简曰：“与彦夏旧友，为之惆怅。简岂利人之机，以为功伐乎！”其笃厚如此。时乐府伶人避难，多奔沔汉，宴会之日，僚佐或劝奏之。简曰：“社稷倾覆不能匡救有晋之罪人也何作乐之有！”因流涕慷慨，坐者咸愧焉。年六十卒，追赠征南大将军、仪同三司。子遐。
（《晋书·山简传》）
（注释）①《山简传》：为唐代房玄龄主编的一篇传记。山简，字季伦，西晋时期名士。②白接篱：以白鹭羽为饰的帽子，后因此用以咏醉酒或醉态。③王万：西晋名士王戎嫡长子。④华轶：字彦夏，平原都高唐（今山东高唐县）人。
1.下列各组句子中，加点词语释义相同的一组是（ ）
A.多之池上/无丝竹之乱耳
B.名之曰高阳池/山不在高，有仙则名
C.寻加督宁、益军事/寻向所志，遂迷
D.因流涕慷慨/今当远离，临表涕零
2.用“/”给文中画线句子断句。（限断三处）
社稷倾覆不能匡救有晋之罪人也何作乐之有！
3.本文是一篇人物传记，作者记载山简喝酒一事时，加入了当时童儿所传唱的歌谣，有何作用？
4.欧阳修在《醉翁亭记》中以“醉翁”自居，本文中山简“唯酒是耽”，同是饮酒而醉，两人有何不同？请结合内容进行分析。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成后面小题
①公元4世纪，一代名将陶侃驻防荆州时和锯木屑发生了一段交集。荆州为长江中游经济、文化、军事、交通重镇，造船业发达。陶侃命令造船官收集锯木屑。大家不解其意。正月初一，雪后初晴，众人集会。打扫过后，厅堂前台阶依旧泥泞，年老体弱者行动不便。陶侃叫人用锯木屑铺在路面，人来人往。
②新的一年，就这样开始了。陶侃闲时置办平日大家看不上眼的锯木屑，急时将其恰到好处派上用场，造福于民，在众人面前上了一堂生动的惜物课。这则故事当时就很有影响，在记载魏晋风流的《世说新语》中也留下一席之地，其第一句就赞曰：“陶公性检厉。”锯木屑这样的细微之物，到了陶侃那里，化琐屑为神奇。可见，世间万物，各得其所，运用之妙，存乎一心。
③陶侃惜物，春风化雨之外，也有金刚怒目的一面。用今天的话讲，他也运用了规章制度等硬约束。荆州所在的江汉平原为著名的稻作农业区。一次，陶侃外出，看见一个人从稻田摘取一把未熟的稻穗，拿在手中戏耍。陶侃大怒，惩戒了这位不知稼穑艰难的民众。一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗水换。陶侃防微杜渐，此举给当地民众带来极大的警示。
④白居易说：“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”。天地孕育万物有一定的时空限制，土地的生产力不可能无穷无尽。与之相对，人的欲望有可能没有止境。从古迄今，资源的有限和欲望的无限始终是人类社会一组结构性矛盾。地球可以满足人的所有需要，但无法满足人的全部欲望。暴殄天物，竭泽而渔，到最后必然是资源匮乏。
⑤细水长流年年有，大手大脚难长久。我们的先民非常注重惜物。天生万物，抚育万民，这是大自然对人的恩赐。人和自然息息相通，只有敬天惜物，珍惜每一粒粮食、每一滴水，才能长久健康地在世间繁衍生息。
⑥“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”对各种生产生活资料，要以感恩的心情，小心翼翼加以使用。从物品制作到消费终端，不允许任何形式的对于物的粗制滥造和草率消费，时时处处体现对物的珍视与爱护——或因地制宜，就地取材，充分利用当地材料降低环境负荷；或珍惜物的使用，尽可能延长使用寿命，使其成为代代相传的传家宝；或灵活机动拓展物的用途功能，一物多用；或精益求精，善用各种资源，为经济生活留下更多的回旋余地。
⑦今天，伴随生产力发展，物质财富极大丰富，但并不意味我们可以铺张浪费。由俭入奢易，由奢返俭难。对于我们这样一个拥有13亿人口、经济社会发展还不平衡的国家而言，“惜物”能节约资源，减少污染，爱护环境，也可俭以养德，完善个人修养，有益于社会良性发展。合理消费，物尽其用，由此推而广之，人际关系、社会关系更加融洽。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”惜物，惜的是物，也是对自然、社会的一份感恩与尊重。唯有如此，才能为子孙后代留下更加充足的发展空间。
（选自2017年6月7日《光明日报》）
1.概括本文的中心论点（不超过10个字）。
2.结合第②③段文字，说说第③段加点词语的含义。
陶侃惜物，春风化雨之外，也有金刚怒目的一面。
3.请为第⑤段划线句补充一个事实论据。
4.简述④—⑦段的论证思路。
首先___________________________________
接着___________________________________
最后___________________________________
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
（一）羊欣，字敬元，泰山南城人也。曾祖忱，晋徐州刺史。祖权，黄门郎。父不疑，桂阳太守。欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。泛览经籍，尤长隶书。不疑初为乌程令，欣时年十二，时王献之为吴兴太守，甚知爱之。隆安中，朝廷渐乱，欣优游私门，不复进仕。会稽王世子元显每使欣书，常辞不奉命，元显怒，乃以为其后军府舍人。此职本用寒人，欣意貌恬然，不以高卑见色，论者称焉。
（节选自《宋书•羊欣传》）
（二）巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱②之中,宦学婚嫁，一出其力。为文章上下驰骋一时工作文词者鲜能过也。巩负才名，久外徙，一时后生辈锋出，世颇谓其偃蹇①不偶，而巩视之泊如也。过朝廷，神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人。
（节选自《宋史•曾巩传》）
（注）①偃蹇：困顿、窘迫
1.下列句子中加点的词语解释错误的一项是
A. 欣优游私门（悠闲） B. 会稽王世子元显每使欣书(派使者)
C. 世颇谓其偃蹇不偶（很，相当地） D. 劳问甚宠（慰劳）
2.下列句子断句正确的是
A. 为文章上下/驰骋一时/工作文词者/鲜能过也
B. 为文章/上下驰骋一时/工作文词者/鲜能过也
C. 为文章上下/驰骋一时/工作文词者鲜/能过也
D. 为文章/上下驰骋/一时工作文词者/鲜能过也
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①欣少靖默，无竞于人，美言笑，善容止。
②奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中。
4.羊欣和曾巩共同具有的优秀品质是什么？除此之外，两人在文章中又分别体现了什么不同的品质？请结合文意简要评析。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面古诗词，完成题目。（4分）
浣溪沙
张孝祥
霜日明霄水蘸空， 鸣鞘声里绣旗红①。澹烟衰草有无中。
万里中原烽火北， 一尊浊酒戍楼东②。酒阑挥泪向悲风③。
［题解］这首词作于荆州。荆州一带当时处国防前线，作者在那里做官，和朋友同登城楼，观看边塞景象，感念国土沦丧，心中无限悲痛，写下了这首词。
［注释］
①霜日句——霜日，秋天的太阳。蘸，浸水，沾水的意思。鸣鞘，挥鞭作响；鞘，鞭子。 ②万里句——烽火，指战线。戍楼，边界上驻兵守卫的城楼或岗楼。 ③酒阑——酒兴阑珊，酒快喝完的时候。
1.“酒阑挥泪向悲风”反映了人物怎样的心理？透露出作者怎样的精神？(2分)
2.这首词抒发了词人怎样的思想感情？(2分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》的表述，无误的一项是（ ）
A. 一生谨慎的诸葛亮足智多谋，在与东吴的交锋中三气“雄姿英发”的大都督周公瑾；一气让周郎“赔了夫人又折兵”，二气让东吴丢了南郡和荆州，三气则使周瑜仰天长叹“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡。
B. 巾帼不让须眉。梁山泊一百零八位英雄中有四位女性，按排座次先后分别是：矮脚虎王英的妻子、武艺高强的一丈青扈三娘，侠义敢为、开酒店的母大虫顾大嫂，同样曾开酒店的母夜叉孙二娘和一枝花蔡庆。
C. 在西天取经路上，唐三藏先来到西梁女国，被貌赛西施的女国王相中招亲，后到天竺国，被假冒天竺国公主的玉兔妖精将绣球抛在头上欲招为配偶。唐僧不为烟花所动，不向妖邪屈服，不忘初心，排除干扰，矢志西行取经。
D. 大观园内成立过两个诗社：第一个名为“桃花社”，社设稻香村，李纨任社长；第二个名为“海棠社”，社设潇湘馆，林黛玉任社主。园中女儿两度欢聚，先写诗，后作词，各展才情，共赏佳作，高雅地快乐着。
九年级语文选择题困难题查看答案及解析
（湖北荆州市2011）
古诗文阅读行路难
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1..(2分)请你赏析"停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然"中动词的妙处。
2..(2分)诵读下面句子，请分别用"/"把句中一处主要停顿标示出来。
①直挂云帆济沧海②奉命于危难之间
九年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析