用相同的培养液分别培养水稻和番茄,一段时间后测定培养液中各种养分的含量。如图表示实验结束时培养液中各种养分的浓度占实验开始时浓度的百分比,根据测定的结果不可推知的是
A.番茄和水稻对矿质离子的吸收均具有选择性
B.水稻只从培养液中吸收N、P、K、Si,不吸收Ca和Mg
C.植物细胞对离子的吸收和对水的吸收不成比例
D.番茄对Si的吸收能力低于它们对水的吸收能力
高一生物单选题简单题
用相同的培养液分别培养水稻和番茄,一段时间后测定培养液中各种养分的含量。如图表示实验结束时培养液中各种养分的浓度占实验开始时浓度的百分比,根据测定的结果不可推知的是
A.番茄和水稻对矿质离子的吸收均具有选择性
B.水稻只从培养液中吸收N、P、K、Si,不吸收Ca和Mg
C.植物细胞对离子的吸收和对水的吸收不成比例
D.番茄对Si的吸收能力低于它们对水的吸收能力
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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图。下列叙述错误的是
A. 番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v硅>v水>v镁
B. 同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同。这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
C. 植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
D. 植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关
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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的培养液,分别培养水稻和番茄的幼苗。培养一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图。下列叙述错误的是
A.番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v硅>v水>v镁
B.同一植物对不同离子的吸收速度不同,不同植物对同种离子的吸收速度不同。这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
C.植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
D.植物对矿质离子的吸收具有选择性,这与植物自身的遗传性有关
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为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系,用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后,分别测定培养液中的各种养分的百分含量,并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较,结果如图所示。相关叙述中正确的是( )
A.水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速度的特点是:v(Si4+)>v(水)>v(Mg2+)
B.植物对离子吸收速率取决于培养液中该离子浓度
C.水稻和番茄对Mg2+和Si4+的吸收是由细胞膜的结构特点决定
D.为使实验结果更有说服力,应增加以清水为培养液的对照组
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用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗(设水稻和番茄幼苗吸水量相等),一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液中相应养分百分含量作比较,结果如图下列有关叙述错误的是
A. 番茄细胞转运Mg2+的载体比水稻细胞转运Si2+的载体多
B. 番茄对Mg2+和Si2+的吸收量不同,导致培养液中两种离子浓度的变化不同,这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有差异性
C. 水稻吸水量大于对Mg2+的吸收
D. 水稻和番茄对同一种离子吸收具有差异性
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用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗(设水稻和番茄幼苗吸水量相等),一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液中相应养分百分含量作比较,结果如上图下列有关叙述不正确的是( )
A、水稻对水和Mg2+吸收量不呈比例,吸水量大于对Mg2+的吸收
B、番茄对Mg2+和Si2+的吸收量不同,导致培养液中两种离子浓度的变化不同,这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性
C、水稻和番茄对同一种离子吸收具有选择性
D、番茄细胞转运Mg2+的载体比水稻细胞转运Si2+的载体多
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如图表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻幼苗和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比。回答以下相关问题:
(1)该图属于____________(填“物理”、“数学”或“概念”)模型。 实验结束后,番茄培养液中浓度升高的离子是____________,原因是____________。当培养液中氧气含量下降时,图中所示数值会____________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)用某种药物处理水稻后,发现只有K+的吸收量减少了,而其他离子的吸收量不受影响,说明这种药的作用最可能是____________。
(3)请在下图画出表示水稻根细胞对离子的吸收与氧气浓度关系的曲线图__________。
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用相同培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后测定培养液中各种离子浓度,结果如图1所示。图2表示水稻根细胞在不同氧气浓度下转运Ca2+和SiO44-的曲线图(培养液中Ca2+和SiO44-的含量始终充足)。图3为不同跨膜运输方式的示意图。请据图回答:
(1)由图1可知番茄根细胞主要吸收的离子是____。
(2)由图2可知水稻转运Ca2+和SiO44-的方式是____,对应于图3中的____(填“甲”或“乙”)。
(3)图2中造成B点与C点转运速率不同的主要内部因素是____。
(4)水稻根细胞在缺氧条件下仍然能转运少量Ca2+和SiO44-的原因是____。
(5)实验表明细胞膜对不同矿质离子的转运具有____,这与细胞膜上____(物质)有关。
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图甲表示用完全培养液在相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后测定培养液中各种离子与实验开始时的浓度之比;图乙表示水稻根毛细胞对某种无机盐离子的吸收速率相对值与氧气浓度的关系。据图回答有关问题:
(1)水稻和番茄对Mg2+吸收情况不同,主要是由两种细胞膜上Mg2+载体的________不同而引起的,吸收不同离子的差异可以说明细胞膜是一种______________膜。
(2)水稻根毛细胞吸收水分主要与其细胞内的__________(细胞器)有关。由甲图可知培养水稻一段时间后,培养液中的Ca2+浓度比实验前更高,原因是__________________。
(3)由乙图可知,AB段的离子吸收速率随细胞内__________(生理过程)的增强而加快,A点的纵坐标大于0的原因是__________________________。
(4)已知一种叫M的毒素能专一性的破坏某种蛋白质,在培养液中加入一定量的M后,甲图中每项指标都变大,则被该毒素破坏的蛋白质可能是________________。
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用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄幼苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子浓度与实验开始前各种离子浓度之比,结果如图所示,该实验的结果不能说明
A.完全培养液的浓度应该低于植物根毛细胞的细胞液浓度
B.植物对离子的吸收有选择性
C.不同植物对同一种离子的吸收速率不同
D.同种植物对不同离子的吸收速率基本相同
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