为了分离以尿素为氮源的微生物，配制某培养基的成分如下：葡萄糖、氯化钠、K2HPO4、酚红、...

为了分离以尿素为氮源的微生物，配制某培养基的成分如下：葡萄糖、氯化钠、K2HPO4、酚红、琼脂糖、水和尿素溶液。下列叙述错误的是

A.该培养基既有选择功能，又有鉴别功能

B.配制该培养基时，要用无菌水，不能用蒸馏水

C.除尿素外，其余成分配制好后经500g/cm2高压蒸汽灭菌

D.尿素溶液要用经高压蒸汽灭菌过的G6玻璃砂漏斗过滤除菌

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某同学做“微生物的分离与培养”实验，所配制的培养基配方如下表所示，相关叙述错误的是（　　 ）

A.该培养基为选择培养基，可用于分离尿素分解菌

B.若要对培养的微生物进行计数，接种时可采用稀释涂布平板法或平板划线法

C.对分离出的细菌进行鉴定时，可在培养基中加入刚果红，若pH升高，指示剂变红

D.利用该培养基分离得到的细菌能合成葡萄糖苷酶，将葡萄糖分解获取能量

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如下表是4组生物学实验培养基。请回答下列问题：

(1)进行动物细胞培养应选用____培养基(填组别)。在进行细胞培养时，首先，将动物体内的一部分组织取出，经过机械消化或____________消化，使其分散成单个的细胞。如果是培养胚胎干细胞，则首先需要在培养皿底部制备一层细胞，称为________________，这层细胞具有______________的特点。胚胎干细胞是一种未分化细胞，具有__________性和__________核型。

(2)分离以尿素为氮源的细菌应选用培养基b。在含有________酶的细菌菌落周围会出现________________，这是由于尿素被分解产生的__________使pH升高，酚红指示剂产生颜色变化。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力________。该实验用的分离方法是____________。

(3)用培养基a进行植物组织培养，则培养基还需要加入______________。

(4)下表对应关系中，错误的是________。

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下表为某微生物培养基的配方，请回答相关问题:

(1)按物理性质划分，该培养基属于____________培养基，无论配制何种培养基，在原料称量、密溶解之后都要先____________，然后分装、包扎并灭菌，常用的灭菌方法是___________________。

(2)根据培养基的成分判断,该培养基能否用于分离土壤中分解尿素的细菌？_________________________,原因是______________________________________________________。

(3)为检测尿素分解菌是否存在，还应加入_________________，如果存在，将出现_________反应。

(4)微生物常用的接种方法有_____________________________。

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为从土壤中分离以尿素为氮源的微生物，所配置的固体培养基中不能含有的成分是（　　 ）

A.尿素 B.氯化钠 C.葡萄糖 D.琼脂

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为了从土壤中分离获得尿素分解菌的单菌落，某同学设计了A、B两种培养基其成分如下表所示。请回答下列相关问题：

注：“＋”表示有，“－”表示无

（1）培养基中的葡萄糖能为细菌的生长繁殖提供___________和___________，通常情况下，制备培养基时要根据所培养微生物的不同来调节培养基的pH，其原因是______________________。

（2）据表判断，培养基A___________（填“能”或“不能”）用于分离获得尿素分解菌的单菌落，原因是___________；培养基B不能用于分离尿素分解菌，原因是______________________。

（3）若要统计样品中活菌的数目，可选用___________法进行计数。

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下列是与微生物培养有关的问题，请回答：

某细菌固体培养基的组成成分是、、、葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水，其中碳源是________，氮源是________，实验室中，为了获得形态和生理特证一致的菌体，一般应在________期取体；在生产中，常收集培养至________期的细菌用于次生代谢产物的提取。

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土壤中的某些微生物能合成脲酶，从而分解尿素，可用含有KH₂P0₄、Na₂HPO₄、MgSO₄.葡萄糖、尿素、琼脂和蒸馏水的培养基分离上述微生物。有关叙述正确的是

A. 该培养基灭菌后还应调节pH才能接种

B. 可用该培养基研究微生物的群体生长规律

C. 要提高脲酶的活性，应修饰的部位在腺酶基因的非编码区

D. 能在该培养基上生长的微生物自身能合成生长因子

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[生物——选修1：生物技术实践]如下表所示为某微生物培养基的配方，请回答：

（1）依用途划分，该培养基属于　　　　　　 培养基，能在此培养基繁殖的微生物具有的特点是　　　　　 。

（2）根据培养基原料，所培养微生物的同化作用的类型是　　　　　 。

培养基中的碳源是　　　　　　 。

（3）若用该培养液培养纤维素分解菌，除了要去除一些成分外，还应加入的物质是　　　　 ，在筛选纤维素分解菌过程中常用　　　　 　　 法。

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下列关于微生物培养和利用的叙述，不正确的是(　　 )

A．利用稀释涂布平板法只能分离微生物不能对微生物进行计数

B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落

C．以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D．用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先增加后减少

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