中药是我国劳动人民几千年来与疾病作斗争的有力武器，是祖国医药的重要组成部分。研究者通过构建...

中药是我国劳动人民几千年来与疾病作斗争的有力武器，是祖国医药的重要组成部分。研究者通过构建糖尿病大鼠模型，研究了中药方剂对糖尿病模型大鼠的影响，实验处理及结果如图所示。

（1）据图可知，模型组大鼠的空腹血糖含量增加了大约____________%，这是由于构建糖尿病模型时，注射的药物破坏了胰岛B细胞，____________降低，胰岛素分泌量减少，靶细胞____________葡萄糖减少，使血糖明显升高。

（2）中药组大鼠空腹血糖____________模型组。研究者推测中药具有治疗糖尿病的效果，证实这一推测还需要检测四组大鼠血液中____________的含量。

（3）依据上述结果，研究者认为与西药相比，中药在治疗糖尿病方面更有优势，理由是____________。

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为了研究明月草对糖尿病模型大鼠的影响，研究者通过给大鼠注射一定剂量的四氧嘧啶构建糖尿病模型，阳性对照组为糖尿病模型大鼠灌胃二甲双胍。实验处理及结果如下表所示，下列叙述中正确的是（　　 ）

A. 糖尿病模型大鼠胰岛B细胞受损使胰岛素分泌量减少，靶细胞摄入葡萄糖增加

B. 本实验的自变量是二甲双胍和明月草低、中、高剂量处理

C. 实验组用5mL不同浓度明月草提取液灌胃，对照组用等量蒸馏水灌胃

D. 由实验结果可知，高剂量明月草提取液对高血糖模型大鼠有较好的降血糖效果

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Ⅱ型糖尿病常与肥胖有关。某研究小组为探究Ⅱ型糖尿病的发病机理，以高糖高脂饲料饲喂小鼠，构建了Ⅱ型糖尿病模型组。模型运动组是在模型组的基础上加强运动构建的。6周后检测结果如下表。回答下列问题：

注：瘦素是一种激素，促进脂肪分解成葡萄糖，调节摄食中枢的活动。

（1）胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进葡萄糖转运进入细胞；另一方面促进细胞内葡萄糖的______________和____________。

（2）模型组小鼠胰岛素水平高于对照组，但血糖浓度也高于对照组，原因可能是_____

（3）模型组小鼠的瘦素水平高于对照组，但体重并没有降低，据表分析其原因是_______，从而影响了脂肪的分解。结合模型运动组的检测推测，运动可以___________________，从而缓解糖尿病。

（4）依据上述实验结论，Ⅱ型糖尿病人应采取的保健措施有减少____________________，加强体育锻炼。

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诺贝尔奖使“囊泡运输”这个研究领域的科学家成为获奖大户。通过研究，科学家揭开了细胞内物质运输和投递的精确控制系统的面纱，该系统的失调会带来诸如神经学疾病、糖尿病和免疫学疾病等重大疾病的发生。

(1)囊泡运输是所有动物细胞都具有的物质运输方式，在细胞内形成囊泡的细胞器主要有_____________。

(2)神经细胞在囊泡运输研究中最具代表性，上图表示突触处神经递质的释放和作用模式图。兴奋在突触处传递的特点是______________。突触后膜通常指该神经元的________________膜。从图中信息分析，此时突触后膜的膜内电位变化是________________。

(3)I型糖尿病是一种典型的囊泡运输问题，导致胰岛素无法正常传递到细胞外的血液中，使靶细胞中葡萄糖转化为脂肪的活动____________（加强，减弱，不变）。

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糖尿病是一种常见的内分泌紊乱疾病，膳食纤维被称为人类第七营养素，对维持人体健康具有很重要的作用。为研究葛根膳食纤维对糖尿病小鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验：

a．从健康小鼠中随机选取12只作为甲组，另外24只制备成糖尿病模型小鼠，随机均分成乙组和丙组。

b．实验开始时，测定__________，并进行数据统计。

c．甲组和乙组小鼠每天饲喂普通饲料，丙组小鼠饲喂等量的__________，连续饲喂17天，期间自由饮水。

d．17天后，测定各组小鼠空腹状态下的血糖浓度，并进行数据统计分析。

实验结果：

（1）构建糖尿病模型小鼠时，注射某种药物破坏小鼠的胰岛B细胞，导致__________（激素）分泌量减少，靶细胞对葡萄糖的摄取、__________、__________减少，使血糖明显升高。

（2）将上述实验步骤补充完整：b__________；c__________。

（3）实验结论为：__________。

（4）研究发现，饲喂葛根膳食纤维的小鼠，食物在胃内滞留时间长，a-葡萄糖苷酶（可催化二糖水解为葡萄糖）活性较低，肝糖原水平比较高。据此判断，葛根膳食纤维降低血糖的可能机理是__________；要证明你的假设需要补充的实验证据是__________。

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下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是（　　 ）

A．摩尔根等人通过假说—演绎法，证实了基因在染色体上

B．“建立血糖的调节模型”采用的研究方法是模型方法，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后再根据活动中的体会构建概念模型

C．低温诱导植物细胞染色体数目变异实验中，卡诺氏液处理根尖后，需要蒸馏水冲洗2次

D．在土壤中小动物类群丰富度的研究中，不适于用样方法或标志重捕法进行调查

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模型构建是学习和研究生物学的重要方法。下列不属于模型的是

A．沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型

B．细菌分裂多次后所得到的细菌总数为2ⁿ个

C．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→个体

D．生命活动的主要承担者——蛋白质

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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所 做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（　　 ）

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞

②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理一一制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养

③若图2中B是核移植技 术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性

④ 若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲 状腺、肾上腺的影响更大

A．①② 　 B．③④　 C．①③ 　 D．②④ 

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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法．对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（　　 ）

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞

②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理﹣﹣制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养

③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性

④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺的影响更大

A. ①②　　 B. ③④　　 C. ①③　　 D. ②④

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模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（　　 ）

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞；

②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养

③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性

④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大

A．①②　　　　　 B．③④　　　　　　 C．①③　　　　　 D．②④

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