图1所示是某同学为测定大豆种子呼吸速率所组装的实验装置。请回答：
(1)设置乙装置的目的是排除___________的干扰。
(2)实验过程中有色液滴不断向左移动时，___________(填“能”或“不能”)说明有氧呼吸速率不断增强。
(3)图1所示装置只能测出有氧呼吸速率，若要测出发芽的大豆种子的无氧呼吸，还需设置对照组实验，对照组实验装置中以等量的蒸馏水代替浓NaOH溶液。图2是根据两组装置的测量结果绘制的大豆种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势。
对照组有色液滴的移动距离表示______________________。图2显示，在12～24h期间，萌发种子的呼吸方式是___________，第48h后，萌发的种子O2吸收速率超过CO2释放速率，其原因是细胞呼吸的底物中可能还有___________等物质。
高三生物非选择题中等难度题
图1所示是某同学为测定大豆种子呼吸速率所组装的实验装置。请回答：
(1)设置乙装置的目的是排除___________的干扰。
(2)实验过程中有色液滴不断向左移动时，___________(填“能”或“不能”)说明有氧呼吸速率不断增强。
(3)图1所示装置只能测出有氧呼吸速率，若要测出发芽的大豆种子的无氧呼吸，还需设置对照组实验，对照组实验装置中以等量的蒸馏水代替浓NaOH溶液。图2是根据两组装置的测量结果绘制的大豆种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势。
对照组有色液滴的移动距离表示______________________。图2显示，在12～24h期间，萌发种子的呼吸方式是___________，第48h后，萌发的种子O2吸收速率超过CO2释放速率，其原因是细胞呼吸的底物中可能还有___________等物质。
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(每空2分，共14分)下图所示为某同学为“探究物质X对植物细胞的有氧呼吸速率的影响”所组装的实验装置。回答有关问题。
（1）甲乙装置烧杯中的Y溶液为_________溶液。
（2）设置乙装置的目的是排除 的干扰。
（3）若要达到实验目的，还应另设一组甲装置中用______________的大豆种子进行对照实验。
（4）实验开始后保持注射器的活塞不移动，连接甲乙装置玻璃管中有色液滴慢慢往________（左/右）移动。实验结束时将注射器活塞往_________（上/下）移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据注射器活塞移动距离可量出气体的变化量。注射器量取到的气体变化体积（ml）如下表所示：
| 时间（min） 浸泡大豆 种子的物质 X溶液浓度（mol/L） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
| 0 | 0 | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 | 5.5 | |
| 10－12 | 0 | 6.5 | 13.0 | 19.5 | 26.0 | 32.5 | |
| 10－10 | 0 | 8.0 | 16.0 | 24.0 | 32.0 | 40.0 | |
| 10－8 | 0 | 7.5 | 15.0 | 22.5 | 30.0 | 37.5 | |
分析数据可知：
①未浸泡物质X的大豆种子的有氧呼吸速率为________ml/小时。
②物质X对大豆种子有氧呼吸速率的影响可概括为_________________。
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如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子．以下说法中错误的是（ ）
A. 设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性
B. 种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度
C. 该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰
D. C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故
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（多选）下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放人湿润的种子。以下说法正确的是（ ）
A．设置A装置的目的是为了除去空气中的C02，确保实验的准确性
B．该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰
C．种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度
D．C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了C02的缘故
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下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是：
A．设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性
B．该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰
C．种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度
D．C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故
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图是探究酵母菌细胞呼吸方式的装置，下列有关说法错误的是（ ）
A．装置1中加入NaOH溶液的目的是排除空气中CO2对实验结果的干扰
B．如果装置1中检测到有酒精，最可能的原因是充入该装置的空气量不足
C．在相同时间内，装置1中温度计中的温度读数比装置2中的温度读数高
D．装置中石灰水可用亚甲基蓝水溶液替代，用以检测CO2的产生情况
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如图表示酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验结果，请回答：
(1)该实验的目的是：______________________。
(2)种子中ATP含量属于该实验研究的________变量。为了排除无关变量的干扰，各组种子的实验应在___________________________环境中进行。
(3)由图可知，酸雨可能通过___________________阻碍大豆种子的萌发。
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（7分）已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO2,如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置（假设呼吸底物只有葡萄糖），请分析回答下列问题。
（1）请写出有氧呼吸的总反应式________ ，该反应式中的酶指的是________ （填“一种酶”或“一系列酶”），理由是________ 。
（2）为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型，在图示装置基础上设置了另一套装置，请问图示装置应如何改进？________ 。
（3）假设图示装置为A装置，（2）中设计的装置为B装置，假设反应以葡萄糖为底物。
如果A装置液滴，B装置液滴，则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V（CO2）代表CO2释放量，V（O2）代表O2消耗量，则V（CO2）/V（O2）为 时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。
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某同学用图1所示的装置，探究不同浓度2,4－D溶液对大豆种子细胞呼吸速率的影响，结果如表所示。
组别 2,4－D溶液浓度(mol/L) 有色液滴移动的距离(mm)
0 min 10 min 20 min 30 min 40 min 50 min
A 0 0 1.1 2.2 3.3 4.4 5.5
B 10－12 0 6.5 13.0 19.5 26.0 32.5
C 10－10 0 8.0 16.0 24.0 32.0 40.0
D 10－8 0 7.5 15.0 22.5 30.0 37.5
请回答：
(1)实验中属于对照组的组别是________(填字母)。
(2)图1的实验装置中NaOH溶液的作用是________________________，因而有色液滴移动的原因是________________________________________。
(3)请利用表中的相关数据，在图2给出的坐标系中绘出大豆种子细胞呼吸速率与2,4－D溶液浓度的关系图。
图2
(4)与D组相比，当2,4－D溶液浓度为10－12 mol/L时，有色液滴在单位时间内移动的距离更________。
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如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置，把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是
A. 该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率
B. 若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率
C. 若把小麦种子换为死种子，可作为该装置的对照，排除无关变量的影响
D. 在实验全过程中温度计的示数不变
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