在“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）某同学得到的纸带如图甲所示，O点是第一个点，相邻点...

在“验证机械能守恒定律”的实验中：

（1）某同学得到的纸带如图甲所示，O点是第一个点，相邻点间的时间间隔为T，重物的质量为m，则打点计时器打出A点时，重物下落的速度vA=_____，从打下第一个点O到打下点B的过程中，重物重力势能的减小量△EPB=_____．（结果选用T、m、g和甲图中的h1、h2、h3表示）

（2）该同学用实验测得的数据测本地重力加速度．方法是建立坐标系，以h为横轴，以v2为纵轴，描点，得到一条过坐标原点的直线，如图乙所示，测得该直线的斜率为k，则本地重力加速度g=_____．

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在“验证机械能守恒定律”的实验中，得到一条纸带如图所示，图中点为打点计时器打下的第一点，可以看做重物运动的起点，若重物的质量为1kg，己知相邻两点时间间隔为0.02s，图中长度单位是cm， 取10m/s2，则打点计时器打下点时，重物的速度__m/s.从起点到打下点的过程中，重物动能的增加____ J，重力势能的减小量_____J.（保留两位有效数字）

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在“验证机械能守恒”的实验中，已知重物质量m=1kg，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0．04s．那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量____ J，此过程中物体动能的增加量　　 J．（g=9．8 m/s2，保留三位有效数字）。

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在“验证机械能守恒定律”的实验中，若重物质量为0.50kg，选择好的纸带如图所示，O点为第一个点，O、A之间有几个点未画出．已知相邻两点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s2．则：

（1）打点计时器打下点B时，重物的速度vB=　　　 m/s；

（2）从起点O到打下点B的过程中，重物重力势能的减少量△Ep=　　　 J，动能的增加量△Ek=　　　 J（结果保留三位有效数字）．

（3）根据纸带提供的数据，重锤从静止开始到打出B点的过程中，得到的结论是　　　 ．

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在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用重物的质量为，当地的重力加速度为，打点计时器的打点时间间隔为T。某同学通过实验得到一条如图所示的纸带，纸带上的“0”点是物体刚要下落时打下的点，点“0”和“1”之间还有若干点，点“1”和点“6”之间各点为连续点，各点之间的距离如图所示。从“0”到“5”的过程中物体减小的重力势能的表达式为________，当打点“5”时物体的速度为________，这时物体动能的表达式为________。

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（9分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用重物的质量为，当地的重力加速度为，打点计时器的打点时间间隔为T．某同学通过实验得到一条如图所示的纸带，纸带上的“0”点是物体刚要下落时打下的点，点“0”和“1”之间还有若干点，点“1”和点“6”之间各点为连续点，各点之间的距离如图所示．从“0”到“4”的

过程中物体减小的重力势能的表达式为________，当打点“4”时物体的速度为________，这时物体动能的表达式为________

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在“验证机械能守恒定律”的实验中，所用重物的质量为m，当地的重力加速度为g，打点计时器的打点时间间隔为T．某同学通过实验得到一条如图所示的纸带，纸带上的“0”点是物体刚要下落时打下的点，点“0”和“1”之间还有若干点没有画出，点“1”和点“6”之间各点为连续点，各点之间的距离如图所示．从“0”到“4”的过程中物体减小的重力势能的表达式为_____________________，当打点“4”时物体的动能的表达式为___________________。

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在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量的重物自由下落，在纸带上打出 一系列的点，如图所示(相邻计数点时间间隔为）。

那么：(1) 纸带的___________ (用字母表示) 端与重物相连；

(2) 本实验中，纸带第一个点和第二个点之间距离应接近_____________；

(3) 打点计时器打下计数点时,物体的速度=_________；

(4) 从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量=_______,此过程中物体动能的增加量=______.(取,结果保留两个有效数字)

(5) 实验得出的结论是______________________

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在“验证机械能守恒定律”的一次实验中,质量的重物自由下落，在纸带上打出 一系列的点，如图所示(相邻计数点时间间隔为）。

那么：(1) 纸带的___________ (用字母表示) 端与重物相连；

(2) 本实验中，纸带第一个点和第二个点之间距离应接近_____________；

(3) 打点计时器打下计数点时,物体的速度=_________；

(4) 从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量=_______,此过程中物体动能的增加量=______.(取,结果保留两个有效数字)

(5) 实验得出的结论是______________________

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