水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
（1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供___________。
（2）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：____________。
（3）将破碎的绿色草履虫培养，可以获得绿藻种群，培养绿藻的培养液中除水外，还必须含有___________。
（4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光—食物丰富”，②“有光—食物贫乏”，③“无光—食物丰富”，④“无光—食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A、B、C和D结果的实验
条件分别是A:_______，B:_________，C: _______，D: ________（用序号表示）。
高二生物非选择题困难题
水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
（1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供___________。
（2）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：____________。
（3）将破碎的绿色草履虫培养，可以获得绿藻种群，培养绿藻的培养液中除水外，还必须含有___________。
（4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光—食物丰富”，②“有光—食物贫乏”，③“无光—食物丰富”，④“无光—食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A、B、C和D结果的实验
条件分别是A:_______，B:_________，C: _______，D: ________（用序号表示）。
高二生物非选择题困难题查看答案及解析
水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
（1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和________。
（2）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：______________________________________。
（3）将破碎的绿色草履虫培养，可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有________外，还须置于________处培养。
（4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光—食物丰富”，②“有光-食物贫乏”，③“无光-食物丰富”，④“无光-食物贫乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A．B．C和D结果的实验条件分别是A：________，B：________，C：________，D：________（用序号表示）。绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时，在食物上存在着________关系。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死，而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存。白蚁和多鞭毛虫的关系是（ ）
A．竞争关系 B．寄生关系 C．共生关系 D．捕食关系
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物白蚁就会饿死，而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存．白蚁与多鞭毛虫的关系是（ ）
A．种内互助 B．寄生 C．互利共生 D．捕食
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
下列各组生物中不属于互利共生关系的有
A. 地衣中的真菌和藻类
B. 豆科植物与根瘤菌
C. 某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少
D. 草履虫和其体内的绿藻
高二生物选择题简单题查看答案及解析
分析以下实例，其中属于互利共生的是：
①白蚁消化道中生活着以纤维素为养料的鞭毛虫
②白尾鹿遇危险而逃跑时，尾巴高举显示出臂部白斑以告诉同类
③细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
④鸣禽在繁殖季节有鸣叫占区行为，以保证其繁殖所需空间
⑤蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
⑥榕树的气生根能沿着附近其他树木向上生长，但这一过程往往最终把其他树木缠死
A．②④ B．①⑤ C．③⑥ D．③⑤
高二生物选择题简单题查看答案及解析
一个科研小组对某温带湖泊及周边环境进行了生态学调查，此湖泊中生活着不同类型的植物和动物，夏季和冬季不同水层中溶氧量变化如图所示，下列叙述不正确的是（ ）
A．在调查时发现，绿藻和蓝藻主要分布在水体的表层，引
起这一现象的主要原因是该区域光照充足
B．绿藻与蓝藻的主要区别是绿藻有核被膜
C．调查结果表明，夏季湖水6--10米深处溶氧量急剧下
降，其主要原因是植物的光合作用相对弱
D．在6--10米这一水层中冬季湖水溶氧量明显高于夏季的原因可能是冬季温度低，生物的需氧呼吸减弱，对氧的消耗相对减少
高二生物选择题简单题查看答案及解析
从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是
A、一个池塘中生活着的鱼
B、被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
C、培养皿中的大肠杆菌的一个菌落
D、在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于种群的是（ ）
A. 一个池塘中生活着的鱼
B. 被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
C. 培养皿中的大肠杆菌的一个菌落
D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁、蘑菇和苔藓
高二生物单选题简单题查看答案及解析
下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确（ ）
①蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体
②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合
③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁
④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似
A．1项 B．2项 C．3项 D．4项
高二生物选择题简单题查看答案及解析