在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连接的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点A与起始点O之间的距离x1为________cm,打计数点A时物体的瞬时速度为________ m/s,物体的加速度为________m/s2(结果均保留3位有效数字).
高一物理实验题中等难度题
在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连接的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点A与起始点O之间的距离x1为________cm,打计数点A时物体的瞬时速度为________ m/s,物体的加速度为________m/s2(结果均保留3位有效数字).
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在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图所示。设0点为计数的起始点,两计数点之间的时间间隔为0.1秒,则第一个计数点与起始点的距离S1为________厘米,打第一个计数点时物体的瞬时速度为________米/秒,物体的加速度为________米/秒2。
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做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段纸带研究其运动情况,如图所示。设0点为计数的起点,两计数点之间的时间间隔为0.1s,则计数点“1”与起始点的距离x1为_______cm,打计数点“1”时的瞬时速度为_______cm/s,物体的加速度大小为_________m/s2。
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在做“利用电火花打点计时器测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,取下一段如下图所示的纸带研究其运动情况。设O点为计数的起始点,每间隔4个计时点取一个计数点,则计数点A与起始点O之间的距离S1为________cm,打计数点A时物体的瞬时速度为________m/s,物体的加速度为________m/s2。
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(8分)若在“测匀变速直线运动的加速度”实验中取下一段如图示的纸带研究其运动情况。设O点为计数的起始点,相邻两计数点间还有4个点未画出,若物体做理想的匀加速直线运动,则计数点A与起始点O之间的距离x1为 cm,打计数点O时物体的瞬时速度为 m/s,物体的加速度为 m/s2(结果均保留三位有效数字). 如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比___________________(选填:偏大、偏小或不变).
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在做“研究匀变速直线运动”的实验中,取下一段如图所示的纸带研究其运动情况.设O点为计数的起始点,在四个连续的计数点中,相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s,若物体做理想的匀加速直线运动,则物体的加速度为多少m/s2(结果均保留三位有效数字).
A.1.00 B.2.00 C.3.00 D.4.00
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在做“研究匀变速直线运动”的实验中,取下一段如图10所示的纸带研究运动情况。设O点为计数的起始点,相邻两个计数点间还有四个点没有画出,计数点A、B、C到O点的距离如图所示,则相邻两计数点间的时间间隔为_____s,若物体做理想的匀加速直线运动,则在计数点B时物体的瞬时速度为_____m/s。(保留两位有效数字)
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甲、乙两同学做“研究勾变速直线运动”实验时,都用实验得到的纸带研究小车的运动情况。
(1)甲同学取一条纸带,将O点设为计数的起始点,每五个计时点取一个计数点,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s。A、C计数点到0点的距离值如图甲所示,如果物体做的是匀加速直线运动,则计数点“B”与起始点0之间的距离为______cm.打计数点A时小车的速度为_______m/s, 物体的加速度为_______m/s²(结果均保留了位有效数字)。
(2)乙同学将实验得到的纸带标上计数点,打的第一个点记为O,测出其它计数点到0点的距离s。根据实验数据绘出的 图线(如图乙所示),斜率表示________,加速度大小为________m/s²(保留3位有效数字)。
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