为了探究酶在细胞代谢中的作用,某小组同学以3%过氧化氢溶液为反应底物进行实验,实验结果如下表所示。下列关于实验的相关叙述错误的是:
方法 | 观察结果 | |
1 | 常温下自然分解 | 氧气气泡少而小 |
2 | 常温下加入Fe3+ | 氧气气泡稍多而小 |
3 | 常温下加入新鲜肝脏研磨液 | 氧气气泡极多而大 |
4 | 加入煮沸后冷却的新鲜肝脏研磨液 | 氧气气泡少而小 |
A. 1、2、3组实验能说明酶和Fe3+都能催化过氧化氢分解
B. 3.4组实验能说明高温使酶丧失活性
C. 本实验的因变量是释放氧气气泡的多少和大小
D. 本实验的目的只是证明酶具有催化作用
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为了探究酶在细胞代谢中的作用,某小组同学以3%过氧化氢溶液为反应底物进行实验,实验结果如下表所示。下列关于实验的相关叙述错误的是:
方法 | 观察结果 | |
1 | 常温下自然分解 | 氧气气泡少而小 |
2 | 常温下加入Fe3+ | 氧气气泡稍多而小 |
3 | 常温下加入新鲜肝脏研磨液 | 氧气气泡极多而大 |
4 | 加入煮沸后冷却的新鲜肝脏研磨液 | 氧气气泡少而小 |
A. 1、2、3组实验能说明酶和Fe3+都能催化过氧化氢分解
B. 3.4组实验能说明高温使酶丧失活性
C. 本实验的因变量是释放氧气气泡的多少和大小
D. 本实验的目的只是证明酶具有催化作用
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某生物兴趣小组用新配制的体积分数3%的过氧化氢溶液做探究实验,比较过氧化氢在不同条件下分解的快慢,了解过氧化氢酶的作用和意义。实验设计及相关结果如下图。回答下列问题:
(1)实验第一步是取4支洁净的试管____,加入等量过氧化氢溶液。
(2)实验结果:2、3和4号试管都比1号产气泡速率快,其中____试管因反应的活化能降低导致的。
(3)因为酶具有____性,所以4号比3号试管的分解速率快。如果实验结果与预期不符,分析可能的原因有__________________(写出一个即可)。
(4)____(能、不能)用过氧化氢作反应物验证高温影响酶活性,理由是________。
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某同学为了探究过氧化氢酶量对酶促反应速率的影响,设置了如图1所示装置,请回答:
(1)酶在细胞代谢中的作用机理是_____,本实验中对自变量的控制可通过_____来实现,除了自变量和因变量外,本实验中的无关变量有_____(答出2点即可)。
(2)若根据第一次实验得到了量筒内液面高度变化与时间的关系如图2所示,请在图中用虚线画出第二次实验(增加酶的数量)的曲线。_____
(3)若要验证酶的高效性,只需利用图1的实验装置,作出如下改变(写出具体措施):_____。
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下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关
C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存
D.可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响
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某同学为了探究过氧化氢酶量对酶促反应速率的影响,设置了如图1所示装置,请回答:
(1)酶的化学本质是_____________,酶在细胞代谢中的作用机理是_____________,本实验中对自变量的控制可通过_____________来实现,除了自变量和因变量外,本实验中的无关变量有_______________(答出2点即可)。
(2)若根据第一次实验得到了量筒内液面高度变化与时间的关系如图2所示,请在图中用虚线画出第二次实验(增加酶的数量)的曲线。_______
(3)若要验证酶的高效性,只需利用图1的实验装置,作出如下改变(写出具体措施):________。
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某研究性学习小组为了探究酶的特性,用某种酶进行了以下四组实验,实验结果如图所示,下列相关说法不正确的是
A. 做图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶
B. 做图2所示的探究实验时不宜使用淀粉作为底物
C. 四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性
D. 在pH=5或温度为20 ℃的情况下酶活性下降的原因相同
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某研究性学习小组为了探究酶的特性,用某种酶进行了以下四组实验,实验结果如图所示,下列相关说法不正确的是
A. 做图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶
B. 做图2所示的探究实验时不宜使用淀粉作为底物
C. 四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性
D. 在pH=5或温度为20 ℃的情况下酶活性下降的原因相同
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(1)酵母菌是一类单细胞真菌,在生活实践中常用于酿酒和发面。为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请回答下列问题:
①甲、乙装置可分别用来探究酵母菌的_________和__________ 。(填呼吸类型)
②充分反应之后,在_______________ (填“A”或“B”)的反应液中加入橙色的酸性____________,溶液的颜色变成灰绿色。
(2)成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中在低倍镜下所观察到的现象。
①由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a_____b(填“>”、“=”或“<”)。
②图乙所示细胞处于_________状态。
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为了探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:
组 别 | 温度 (℃) | 光照强度: 普通阳光(%) | 开始时的 CO2浓度(%) | 12 h后的 CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
根据上表分析下列叙述正确的是( )
A. 实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化
B. 该实验的对照组是第1组实验
C. 若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的五碳化合物将增加
D. 通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度
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某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系,实验结果如下图所示,请分析回答。
(1)细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为 _______,有些反应需要细胞提供能量,细胞中的直接能源物质是_____________(中文名称),含有__________个高能磷酸键。
(2)图中可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是________。可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是________。
(3)由于温度和pH对酶结构的影响,一般短期保存该酶,适宜的条件对应于图中的____________点。酶比无机催化剂催化效率更高,原因是______________。
(4)甲图B点之后曲线不再上升的原因是____________________________
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