利用下图装置处理气体，保持瓶口向上，以下方法正确的是A. 瓶内是干燥的，由b处进气，收集H...

利用下图装置处理气体，保持瓶口向上，以下方法正确的是

A. 瓶内是干燥的，由b处进气，收集H2

B. 瓶内充满水，由a处进气，收集O2

C. 瓶内充满水，由a处进气，用来测量NH3的体积

D. 瓶内装入浓硫酸，由 b处进气，用来干燥H2S气体

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某学生想利用下图装置（烧瓶位置不能移动）收集下列气体：①H₂、②Cl₂、③CH₄、④HCl、⑤NH₃、⑥NO、⑦NO₂、⑧SO₂，下列操作正确的是

A．烧瓶是干燥的，由A进气收集①③⑤

B．烧瓶是干燥的，由B进气收集②④⑥⑦⑧

C．在烧瓶中充满水，由A进气收集①③⑤⑦

D．在烧瓶中充满水，由B进气收集⑥

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如图所示装置是化学实验室中的常用装置，它有多种用途，以下各项用途和操作都正确的是

A、洗气装置：瓶内放一定体积溶液，由a管口进气

B、收集不溶于水的气体：瓶内充满水，由b管口进气

C、排空气法收集氧气：由a管口进气

D、排空气法收集氢气：由a管口进气

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某学生想利用下图装置（烧瓶位置不能移动）收集下列气体：①H₂、②Cl₂、③CH₄、④HCl、⑤NH₃、⑥NO、⑦NO₂、⑧SO₂，下列操作正确的是（   ）

A．烧瓶是干燥的，由A进气收集①③⑤

B．烧瓶是干燥的，由B进气收集②④⑥⑦⑧

C．在烧瓶中充满水，由A进气收集①③⑤⑦

D．在烧瓶中充满水，由B进气收集②①

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如图所示装置是化学实验室中的常用装置，它有多种用途，以下各项用途和操作都正确的是

A．洗气装置：瓶内放一定体积溶液，由a管口进气

B．收集不溶于水的气体：瓶内充满水，由b管口进气

C．排空气法收集氧气：由a管口进气

D．排空气法收集氢气：由a管口进气

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某学生想利用如图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体：①H2、②Cl2、③CH4、④HCl、⑤NH3、⑥NO、 ⑦NO2、⑧SO2，下列操作正确的是(　 　)

A. 烧瓶是干燥的，由A进气收集①③⑤

B. 烧瓶是干燥的，由B进气收集②④⑥⑦⑧

C. 在烧瓶中充满水，由A进气收集①③⑤⑦

D. 在烧瓶中充满水，由B进气收集⑥

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某学生想利用如图装置(烧瓶位置不能移动)收集下列气体：①H2；②Cl2；③CH4；④HCl；⑤NH3；⑥NO；⑦NO2；⑧SO2，下列操作正确的是

A．烧瓶是干燥的，由A进气收集①③⑤

B．烧瓶是干燥的，由B进气收集②④⑥⑦⑧

C．在烧瓶中充满水，由A进气收集①③⑤⑦

D．在烧瓶中充满水，由B进气收集⑥

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下图是制取、干燥和收集某气体的实验装置，可用于（   ）

A．用Zn与稀H₂SO₄反应制H₂

B．用CaO与浓氨水反应制NH₃

C．用Cu与稀HNO₃反应制NO

D．用MnO₂与浓HCl反应制C1₂

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氯气是一种重要的化工原料。右图为实验室制取氯气的装置。请回答：

（1）仪器Ａ的名称是　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）当装置B中充满　　 　　 　　 色气体时，说明氯气收集满了。

（3）装置C的作用是　　 　 　　 （只有一项正确，填序号）。①干燥气体　　　 ②吸收尾气　　　 ③防止倒吸

（4）装置C的烧杯中可以得到以次氯酸钠（NaClO）为有效成分的漂白液，写出反应的化学方程式　　　　　　　　　 　 。

（5）氯气可以与溴化钠溶液发生反应：2NaBr + Cl2 = 2NaCl + Br2 ，在该反应中氯气作　　　　　　　 剂（填“氧化”或“还原”）。

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（10分）某研究性学习小组借助A~D的仪器装置完成有关实验

【实验一】收集NO气体。

（1）用装置A收集NO气体，正确的操作是________（填序号）。

a.从①口进气，用排水法集气                  b.从①口进气，用排气法集气

c.从②口进气，用排水法集气                  d.从②口进气，用排气法集气

【实验二】为了探究镀锌薄铁板上的锌的质量分数ω(Zn)和镀层厚度，查询得知锌易溶于强碱：Zn+2NaOH=Na₂ZnO₃+H₂↑。据此，截取面积为S的双面镀锌薄铁板试样，剪碎、称得质量为m₁ g。用固体烧碱和水作试剂，拟出下列实验方案并进行相关实验。

方案甲：通过测量试样与碱反应生成的氢气体积来实现探究目标。

（2）选用B和D（填仪器标号）两个装置进行实验。

（3）测得充分反应后生成氢气的体积为VL（标准状况），ω(Zn) = _______ 。

（4）计算镀层厚度，还需检索的一个物理量是。

（5）若装置B中的恒压分液漏斗改为普通分液漏斗，测量结果将偏大________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

方案乙：通过称量试样与碱反应前后的质量实现探究目标。选用仪器C做实验，试样经充分反应，滤出不溶物、洗涤、烘干，称得其质量为m₂g 。

（6）ω(Zn) =.

方案丙：通过称量试样与碱反应前后仪器、试样和试剂的总质量（其差值即为H₂的质量）实现探究目标。实验同样使用仪器C。

（7）从实验误差角度分析，方案丙________方案乙（填“优于”、“劣于”或“等同于”）。

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