据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”周与鲁的关系是（ ）
A．父子 B．兄弟 C．平等 D．大宗与小宗
高二历史选择题简单题
据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”周与鲁的关系是（ ）
A．父子 B．兄弟 C．平等 D．大宗与小宗
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据《史记》载，周武王灭商后“封弟周公旦于曲阜，曰鲁”。周与鲁的关系是（ ）
A.父子 B.兄弟 C.平等 D.大宗与小宗
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鲁国为武王弟周公旦的始封之国，都于曲阜。从兵要地理角度分析，鲁国还是拥有一定的优势的。然而，鲁国统治者只知死守周公礼乐之教，未曾依据有利的战略地理环境，利用列国争雄的矛盾，采取积极主动的战略发展方针，以致坐失良机，渐渐没落。这说明
A. 战略地理环境决定国家地位
B. 国家发展战略应该与时俱进
C. 鲁国是分封制的坚定维护者
D. 礼乐制度已经失去现实价值
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谭嗣同认为君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友这五伦中，唯有朋友一伦对人无弊而有利，因为它自由而平等，于是他主张将其它四对关系都变成民主、平等的关系。他还认为“西人商于中国，以其货物仁我，亦欲购我之货物以仁彼也。”上述材料从本质上反映了谭嗣同
A．没有跳出传统儒家思想的圈子 B．思想与新文化运动的内容一致
C．以资产阶级学说改造传统思想 D．具有托古改制消极保守的一面
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“（周）武王追思先圣王，乃封神农之后于焦……封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”这表明西周实行
A. 郡县制
B. 分封制
C. 井田制
D. 君主专制
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周武王死后，子成王诵继立，武王弟周公旦辅政。《左传•僖公二十四年》记载：“昔周公吊(伤)二叔(指管叔、蔡叔，均为武王兄弟)之不咸(不仁义，叛乱)，故封建亲戚以蕃屏周。”这表明周公“封建亲戚”的目的是
A. 维护嫡长子继承制 B. 削弱地方叛乱势力
C. 巩固西周礼乐秩序 D. 巩固周天子统治
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典型试题分析运用题。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：（2017全国Ⅰ卷24题）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封
A．推动了文化的交流与文化认同B．强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制D．确立了贵族世袭特权
材料二：（课标）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
（1）给出材料一题目的正确选项，并指出排除其它三个选项的的理由。
（2）综合上述两则材料，结合所学，谈谈本题对你学习《普通高中历史课程标准》的启示。
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周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封：
A. 确立了贵族世袭特权 B. 强化了君主专制权力
C. 实现了王室对地方的直接控制 D. 推动了文化的交流和文化认同
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周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封
A. 推动了文化的交流与文化认同
B. 强化了君主专制权力
C. 实现了王室对地方的直接控制
D. 确立了贵族世袭特权
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周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封
A. 推动了文化的交流与文化认同
B. 强化了君主专制权力
C. 实现了王室对地方的直接控制
D. 确立了贵族世袭特权
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