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历史信息的载体与流传方式多种多样。阅读材料，回答问题。
（文物见证）
（1）下列说法是对以上所示史料的解读，判断正误。
① 图一反映了唐朝与突厥关系和睦，“和同为一家” （ ）
② 图二反映宋朝时对西藏宗教首领班禅进行了册封 （ ）
③ 图三反映中央政权对西藏的管辖制度化、法律化 （ ）
④ 三则实物史料反映了中央政府与西藏的关系变化 （ ）
（地图再现）
（2）根据《元朝疆域行政区划图》，填出图中A、B两处地方的管理机构名称。
A: B:
（3）依据《元朝疆域行政区划图》，指出中央政府在地方管理方面有何制度创新？
（史籍叙述）
在我国西北天山以南 广大地区，居住着维吾尔 等族人民，大多信仰伊斯兰教 。康熙时，准格尔部噶尔丹 ，在俄国唆使下发动叛乱，后平定，稳定了西北边疆地区 。乾隆时，回部上层贵族大、小和卓叛乱，在维吾尔等族人民支持下，清军平定了这场分裂祖国的叛乱。清朝设置伊犁将军 ，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。加强了对西北地区的管辖。
—— 摘编自部颁中国历史七年级下册教科书
（4）据材料，清政府加强西北边疆管理的方式有（ ）
A.设置机构 B.册封首领
C.和亲结盟 D.驻军平叛
(5)通过以上问题的解答，探究了什么问题？是通过哪些途径实现？
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历史信息的载体与流传方式多种多样,让我们展开画卷,一起见证历史。根据要求,完成下面相关问题。
(1)根据提示完成填表。
(2)结合所学知识,向你的同学介绍下面著作、人物。
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仔细阅读下列信息，结合所学知识回答问题。
信息一
（1）请认真观察上面文物图，写出你解读到的相关历史信息（如文物名称、所处朝代出土地区、用途或文物价值等，要求每个至少列出两条）
信息二
（2）根据上述三幅图提供的资料，你认为我们获得古代历史信息的途径有哪些？
（3）上述三幅图中，哪一幅图提供的信息更可靠？为什么？哪一幅告诉我们的史实是最不可信？说明理由。
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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题
材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：
（1）材料一中的文物属于史料类别中的哪一类？
A.实物资料
B.文献资料
（2）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史作用，并回答你从中获得怎样的启示？
（4）根据上述材料结合所学知识，假如你是生活在当时秦国的一名军人，你是否支持商君的举措？为什么？
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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题
材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：
（1）材料一中的文物属于史料类别中的哪一类？
A.实物资料
B.文献资料
（2）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史作用，并回答你从中获得怎样的启示？
（4）根据上述材料结合所学知识，假如你是生活在当时秦国的一名军人，你是否支持商君的举措？为什么？
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文物是历史的活化石，是传承文化的物质载体。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 作为1600多年前北魏政权为数不多的历史标本，50000余尊云冈石佛，现在面临彻底消失的危险。石佛就像一张张“酥饼”，如果不加干预，要不了多少年，有些石佛就会不再存在了……游客人数的剧增，工业粉尘和二氧化硫的破坏……渗水是造成石窟风化严重的又一原因。
——改编自《新闻网》
请回答
（1）材料一中，图一是七八千年前生活在我国长江流域的什么原始居民使用的农具？他们栽培的主要农作物是什么？
（2）材料一中图二代表了哪个朝代的手工业水平？请写出与图二铸造于同一朝代迄今世界上出土的最重的青铜器。图三的铜壶再现了战国时期诸侯征伐的战争实景，请列举战国时期著名战役一例。
（3）材料一中图四铜量的发现与秦朝为巩固统一而采取的哪一项措施有关？图五的文物证明我国早在西汉就出现了造纸工艺，东汉时对造纸术进行改进的是谁？这一技术的改进与传播有何意义？
（4）根据材料二指出，石窟艺术“现在面临彻底消失的危险”的主要原因。请你提出保护石窟艺术的一项建议。
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史料是通向历史认识的桥梁，是研究历史的重要载体，它直观地描述了历史的发展进程。阅读下列材料回答问题。
材料一：
材料二：“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽gū 酒，何处不闻乐。”这是唐朝诗人刘禹锡的诗《百花行》。
材料三：
材料四：新罗仿唐制建立政治制度，采用科举制选拔官吏，还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在宫廷演出，而且广泛流行于民间。
材料五：
（1）了解唐朝政治制度应选择的材料是：
（2）了解唐朝手工业发展应选择的材料是：
（3）了解唐朝文化发展应选择的材料是：
（4）了解唐朝对外交往应选择的材料是：
（5）了解隋朝建筑风格应选择的材料是：
（6）材料一属于史料类别中的哪一种？（ ）
A．第一手资料 B．第二手资料
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史料是我们研究历史的重要载体，它直观地描述了历史的发展进程。阅读下列材料回答问题。
材料一会子、交子之法，盖有取于唐之习钱。真宗时，张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂之法，一交一缗，以三年为一界而换之。
——《宋史》卷一百八十一《食货志》
材料二 瓦舍者，谓其“来时瓦合，去时瓦解”之义，易聚易散也。……其杭之瓦舍，城内外合计有十七处，如清泠桥西熙春楼下，谓之南瓦子；市南坊北三无前谓之中瓦子；……石碑头北麻线巷内则曰旧瓦子。
——《梦梁录》卷十九
材料三
材料四万物所聚，诸行百市，自大街及诸巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋。
——吴自牧《梦梁录》
材料五北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表
（1）了解元朝的疆域应选择的材料是
（2）了解宋朝大都市商业的繁荣应选择的材料是
（3）了解元朝的中央机构的设置应选择的材料是
（4）了解宋代的市民文化娱乐生活应选择的材料是
（5）了解宋朝的纸币应选择的材料是
（6）材料一属于材料类别中的哪一类？（ ）
A．第一手资料 B．第二手资料
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历史图片可以真实的记录历史、反映历史的原貌，从图片中可以读出许多的历史信息。请你阅读下列图片，回答问题：
（1）从图1三件出土文物，你能判断出河姆渡人在生产生活中，能够从事哪些活动？
（2）图2反映了什么历史事件？
（3）看到图3 ，你能想到哪一宗教传入了中国，并开始在中国传播？
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看图，回答问题。
（1）图一中文物的主要成份是什么？是哪一历史时期的代表性器物？对图一中的文物及此类器物，你还知道哪些信息？
（2）图二中的文物是南朝陶瓷业发达的见证。“南朝”开始于哪一年？前后包括哪几个王朝的更迭？
（3）比较图中的二件文物，外观上有何相似之处？