下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题:（1）若激素B...

下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题。

（1）若激素B是生长激素，它由__________细胞合成。

（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的_________功能。由图可知，受体b同时还具有 ___________作用。

（3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与______________相结合的受体。

（4）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷)，使其_______改变，从而使蛋白质的活性发生变化。

（5）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似。甲状腺激素与___________中的受体a结合并通过___________进入细胞核，进而促使细胞合成特异的mRNA，经过___________合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。在人体个体生长发育过程中，甲状腺激素与生长激素表现出__________关系。

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下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）若激素B是生长激素，它由____________细胞合成。

（2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，进而产生生理效应，体现了细胞膜的____________功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度____________。

（3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与________________相结合的受体。

（4）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷)，使其________________改变，从而使蛋白质的活性发生变化。

（5）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过____________合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。在维持内环境相对稳定的过程中，胰岛素与胰高血糖素表现出____________作用。

（6）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织细胞，培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化(以吸光值的大小衡量细胞数量)，结果如下图所示。

说明： A—空白对照　 B—10～5 mmol/LC—10～3 mmol/L　 D—10～1 mmol/L

由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞____________(不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖)，去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞____________________________。

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下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,根据所学生物学知识回答下列问题:

（1）若激素B是胰岛素,能与受体b特异性结合,产生生理效应,体现了细胞膜的__________功能。

（2）若该图表示下丘脑细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与__________相结合的受体。

（3）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化(会改变所带电荷),使其__________改变,从而使蛋白质的活性发生变化。

（4）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似,甲状腺激素进入细胞后与受体结合,促使细胞合成特异的mRNA,经过__________(过程)合成新的蛋白酶,进而促进细胞代谢。在维持内环境的相对稳定过程中,甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素表现出__________作用。

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下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）若激素B是生长激素，它由　　　　　　 细胞合成。若激素B是胰岛素，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度　　　　　 。若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与　　　　　　 相结合的受体。

（2）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化（会改变所带电荷），使其　　　 改变，从而使蛋白质的活性发生变化。

（3）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过　　　　　　 过程合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢。

（4）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织细胞，培养72小时检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值越大，细胞数量越多），结果如下图。

说明： A—空白对照；B—10－5mmol/L；C—10－3mmol/L；D—10－1mmol/L

由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞　　　　　　　　 （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞　　　　　　 。

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下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列说法正确的是

A. 若激素B是胰岛素，则其能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的流动性

B. 若激素B是胰高血糖素，受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度升高

C. 若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与神经递质相结合的受体

D. 激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应

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如图1为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图．根据所学生物学知识回答下列问题：

（1）若图1中激素B是生长激素（一种蛋白质），它是由　　　　 细胞合成分泌的，参与该激素合成与分泌的细胞器有　　　　 ．

（2）胰高血糖素能与图1中受体　　　　 （用图中字母回答）特异性结合，产生生理效应，体现了细胞膜的　　　　 功能，如果该受体发生缺陷而不能与胰高血糖素结合，则可能引起血糖浓度　　　　 ．

（3）若甲状腺激素与图1中激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体a结合，促使细胞合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢．怀孕母亲缺碘时，甲状腺激素分泌量下降，通过反馈调节，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌量　　　　 ，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其　　　　 的发育受到的影响最大．

（4）分别用含不同浓度肾上腺素、去甲肾上腺素的培养液同时培养甲状腺瘤组织，细胞培养72h检测甲状腺瘤组织细胞的数量变化（以吸光值的大小衡量细胞数量），结果如图2所示．由实验结果分析，在不同浓度的肾上腺素作用下甲状腺瘤细胞　　　　 （增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲肾上腺素浓度越大，甲状腺瘤细胞的数量变化是　　　　 ．

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家兔的内分泌系统与人体相似，如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，结合所学知识，回答下列问题：

（1）激素作用于靶细胞膜上受体，请写出垂体细胞膜上存在的激素受体________________（请写出两个）。

（2）某种疾病是由于体内产生了大量攻击F激素的抗体引起，从而导致F激素含量_________(增多、减少)，在免疫学上该病称为_____________________。

（3）饮水不足时，细胞外液渗透压升高，_______________ (填字母)激素含量增加，从而促进_______，同时________________产生渴觉。

（4）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是________，对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。

(5) 若处于寒冷环境中，家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于____调节。

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某种疾病患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，请根据下图回答问题：

(1)图中F过程代表　 　　 ，能产生抗体的细胞是 　　　　　　　 。

(2)从免疫学角度分析，该病是一种　　　　　　 病。

(3)该病患者体内C比正常人的分泌量多，其主要原因有：

① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；② 　　　　　　　　　　　 。

(4)人体长期缺碘会导致血液中C的含量降低。与该病患者相比，长期缺碘者血液中A、B的含量分别　　　　 (填“偏高”“偏低”或“相等”)。

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某种疾病患者体内产生了能与促甲状腺激素受体特异性结合的抗体，该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，请根据下图回答问题：

(1)图中F过程代表　 　　 ，能产生抗体的细胞是 　　　　　　　 。

(2)从免疫学角度分析，该病是一种　　　　　　 病。

(3)该病患者体内C比正常人的分泌量多，其主要原因有：

① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；② 　　　　　　　　　　　 。

(4)人体长期缺碘会导致血液中C的含量降低。与该病患者相比，长期缺碘者血液中A、B的含量分别

　　　　 (填“偏高”“偏低”或“相等”)。

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下图是激素分泌后经体液运输到靶细胞，并与靶细胞结合的示意图。据图回答下列问题：

（1）图中参与运输激素的体液包括____________，激素与靶细胞膜上的特异性受体结合后，使靶细胞原有的生理活动发生变化，这体现了细胞膜具有______________的功能。

（2）正常人饭后血糖水平有所升高，此时，____________细胞分泌的激素明显增多，该激素能_________，从而使血糖水平降低。

（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺激素分泌增多，该激素作用的靶细胞是____________。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会抑制_____________分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少，这种调节机制叫做_________________。

（4）从图中信息可以看出，激素调节具有的特点是____________________。

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