阅读下面古诗，完成下列小题。
漫成一首①
杜 甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌鸣。
（注）①此诗写于杜甫从云安前往夔(kuí)州的船上。漫成：随意写成。②联拳：通“连蜷”，蜷身之意。
1.下列对诗的内容理解错误的一项是( )
A. 首句描写水中月影离诗人很近，从侧面表现了江水的清澈透明。
B. 第二句写诗人快到三更还没有睡着，从中可见诗人是一个孤独的未眠人。
C. 这首诗不仅描写了江中、江面之景，也写了岸上之景。
D. 由全诗的内容来看，诗人是冒着狂烈的江风走出船头的。
2.下列对诗的赏析错误的一项是( )
A. 全诗以写景为主，没有直接抒发诗人感情的诗句。
B. 前面三句写景的顺序是由近及远，再由远及近。
C. 后面两句“宿鹭”和“跳鱼”，一静一动，使整个画面生动活泼。
D. 全诗营造了安静祥和的氛围，体现了诗人对和平生活的向往和对生命的热爱。
八年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面古诗，完成下列小题。
漫成一首①
杜 甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌鸣。
（注）①此诗写于杜甫从云安前往夔(kuí)州的船上。漫成：随意写成。②联拳：通“连蜷”，蜷身之意。
1.下列对诗的内容理解错误的一项是( )
A. 首句描写水中月影离诗人很近，从侧面表现了江水的清澈透明。
B. 第二句写诗人快到三更还没有睡着，从中可见诗人是一个孤独的未眠人。
C. 这首诗不仅描写了江中、江面之景，也写了岸上之景。
D. 由全诗的内容来看，诗人是冒着狂烈的江风走出船头的。
2.下列对诗的赏析错误的一项是( )
A. 全诗以写景为主，没有直接抒发诗人感情的诗句。
B. 前面三句写景的顺序是由近及远，再由远及近。
C. 后面两句“宿鹭”和“跳鱼”，一静一动，使整个画面生动活泼。
D. 全诗营造了安静祥和的氛围，体现了诗人对和平生活的向往和对生命的热爱。
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漫 成①
（唐）杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳②静，船尾跳鱼拨剌③鸣。
[注释]①漫成：随手写成。本诗写于安史之乱后，杜甫当时寄寓四川。②联拳：鹭鸶在睡觉时缩起一只脚，如握拳。多只鹭鸶宿成团，其状如联拳。③拨剌：鱼尾拨水声。
1.诗歌着力刻画一个“静”字，其中“______________________”句，以动破静，愈见其静；以声破静，愈见其静。
2.对于诗中的“静”字，有人认为静得寂寞、凄清，有人认为静得安恬、和谐。你赞成哪一种说法？请联系诗歌内容和诗歌背景，说说你的理解。
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阅读下面古诗，完成小题。
晚泊岳阳① 欧阳修
卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路。
夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。一阕②声长听不尽，轻舟短楫去如飞。
注释：①这首诗写于诗人被贬夷陵途中。②一阕：一首乐曲。
1.下列对诗的内容理解有误的一项是()
A. “卧闻”一词暗示诗人的悠然自适，“系舟”一词点题。
B. “空江…‘明月”反衬了诗人旅途中的孤独寂寞。“失江路”写出了诗人不小心掉入了江水之中。
C. “云水苍茫”既是写景，描绘了江水夜色茫茫；又是抒情，抒发了诗人对前途的迷茫之情。
D. 月下歌者夜归，作者触景生情，触发了他系舟城下时内心的悲凉凄楚之感。
2.下列对诗赏析不正确的一项是()
A. 首联紧扣诗题中的“泊岳阳”，城里城下强烈对比，即城里钟鸣鼎食之欢乐和自己在城外孤舟上的羁旅之若进行对比。
B. 诗中特别注重对月亮的描写，勾勒了月亮升起、江月清辉、月下归船三幅画面，隐含了诗人被月色缭绕时的欣喜之情。
C. 这首诗从视觉与听觉两个角度描写了岳阳城外江畔的夜景，如水上歌是听觉感受；城下树、空江明月、云水苍茫、轻舟飞逝是视觉感受。
D. “一阕声长听不尽”生动形象地表现了诗人已经沉醉在江上的歌声之中。
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阅读下面古诗，完成后面小题
晚泊岳阳①
欧阳修
卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路。
夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。一阕②声长听不尽，轻舟短楫去如飞。
注释：①这首诗写于诗人被贬夷陵途中。②一阕：一首乐曲。
1.下列对诗的内容理解有误的一项是( )
A. “卧闻”一词暗示诗人的悠然自适，“系舟”一词点题。
B. “空江”“明月”反衬了诗人旅途中的孤独寂寞。“失江路”写出了诗人不小心掉入了江水之中。
C. “云水苍茫”既是写景，描绘了江水夜色茫茫；又是抒情，抒发了诗人对前途的迷茫之情。
D. 月下歌者夜归，作者触景生情，触发了他系舟城下时内心的悲凉凄楚之感。
2.下列对诗赏析不正确的一项是( )
A. 首联紧扣诗题中的“泊岳阳”，城里城下强烈对比，即城里钟鸣鼎食之欢乐和自己在城外孤舟上的羁旅之若进行对比。
B. 诗中特别注重对月亮的描写，勾勒了月亮升起、江月清辉、月下归船三幅画面，隐含了诗人被月色缭绕时的欣喜之情。
C. 这首诗从视觉与听觉两个角度描写了岳阳城外江畔的夜景，如水上歌是听觉感受；城下树、空江明月、云水苍茫、轻舟飞逝是视觉感受。
D. “一阕声长听不尽”生动形象地表现了诗人已经沉醉在江上的歌声之中。
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阅读下面一首古诗，完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“ ”和“ ”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。
（2）全诗表达了诗人怎样的情感？
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（一）阅读下面一首古诗，完成下列小题。
送人之松江
宋·俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
1.诗歌中所写送别的季节是___________。
2.诗歌第一句主要运用了什么表达方式？请简要赏析其作用。
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阅读下面一首古诗，完成后面小题 。
赠从弟
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
1.这是一首咏物诗，诗歌标题是《赠从弟》而内容却写“松”，请你简要分析作者的用意何在。
2.请分析诗歌三、四两句连用两个“一何”的表达作用。
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阅读下面一首古诗，完成下面小题。
蜀道后期
张说
客心争日月，来往预期程。
秋风不相待，先至洛阳城。
1.“客心争日月”一句中“争”字用得极好，请简要分析。
2.“秋风不相待，先至洛阳城”，含蓄地表达了诗人怎样的心情？
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阅读下面一首古诗，完成下面小题
题破山寺后禅院
[ 唐 ] 常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
1.尾联中“万籁此都寂，但余钟磬音”是否矛盾？为什么？
2.写出诗的颔联所展示的画面及隐含的哲理。
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阅读下面古诗文，完成下面小题。
迎 燕
（宋）葛天民
咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。
1.下面对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A.这是一首五言律诗，表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。
B.首联写燕子秋去春来，筑巢于屋檐之下的生活习性。
C.颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困窘，令人略感凄凉。
D.这首诗没有华丽的辞藻，语言自然朴实，笔调平易浅近。
2.用自己的话说说“翅湿沾微雨，泥香带落花”一句的意思。
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