《中国教育改革和发展纲要》指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……使教育更好地为社会...

《中国教育改革和发展纲要》指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……使教育更好地为社会主义现代化建设服务……必须发展教育事业，提高全民族的素质”。此后，中国政府

A. 制定“百家争鸣”的学术方针

B. 初步建立完整的国民教育体系

C. 提出“科教兴国”的发展战略

D. 制定“三个面向”的教育方针

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1958年9月，《中共中央、国务院关于教育工作的指示》指出：“党的教育工作方针，是教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合；为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。”这

A. 是教育领域拨乱反正的重要措施

B. 促进了“科教兴国”战略的实施

C. 有利于强化公民对新意识形态的认同

D. 确立了马克思主义在全党的指导地位

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2001年，中国已基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，但这远远不能满足现代化建设对人才的需要。2002年中共“十六大”明确提出，教育在现代化建设中必须摆在优先发展的战略地位。这主要是由于教育具有

A．先导性、全局性作用

B．历史性作用

C．统筹性作用

D．阶段性作用

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1958年9月，《中共中央、国务院关于教育工作的指示》指出：“党的教育工作方针，是教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合；为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。”由此可知，这（）

A. 是教育领域拨乱反正的重要措施　　 B. 确立了马克思主义在全党的指导地位

C. 促进了“科教兴国”战略的实施　　 D. 有利于强化公民对新意识形态的认同

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确立教育在社会主义现代化建设中的优先发展战略地位，提出“科教兴国”战略是因为（   ）

A．教育对经济和社会的推动作用日益明显

B．借鉴国际惯例

C．改革开放的需要

D．教育本身的发展需要

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为提高全民素质，1985年5月，中共中央作出了多出人才，出好人才，贯彻教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。此次教育改革

A. 贯彻了“科教兴国”的战略

B. 顺应了国内经济体制改革要求

C. 实现了教育领域的拨乱反正

D. 形成了比较完整的国民教育体系

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实现我国现代化的根本大计是

A. 以经济建设为中心

B. 坚持改革开放

C. 实行多党合作的民主政治协商制度

D. 把教育摆在优先发展的战略地位

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1954年9月，一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》确定新中国教育的性质是

A.教育为人民大众服务　　　　　　　　　　　 B.教育为国家建设服务

C.教育为社会主义服务　　　　　　　　　　　 D.教育为贫下中农服务

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邓小平提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，并指出“忽视教育的领导者是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设”。邓小平自告奋勇抓教育期间所做的主要工作是

A. 确定全面发展的教育方针

B. 支持高等院校招收“工农兵学员”

C. 恢复中断十年的高考制度

D. 提出高等教育“211工程”计划

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1985年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才，贯彻教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。此次教育改革

A. 实现了教育领域的拨乱反正

B. 顺应了国内经济体制改革的要求

C. 贯彻了“科教兴国”的战略

D. 形成了比较完整的国民教育体系

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