下列有关人体内激素的叙述,正确的是:
A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B. 进食后,胰岛素水平升高,促进糖原合成,说明激素具有酶的催化活性
C. 生长期,生长激素水平升高,既可加速蛋白质的合成,也可作为细胞的结构组分
D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体的发育
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下列有关人体内激素的叙述,正确的是:
A. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
B. 进食后,胰岛素水平升高,促进糖原合成,说明激素具有酶的催化活性
C. 生长期,生长激素水平升高,既可加速蛋白质的合成,也可作为细胞的结构组分
D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体的发育
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下列有关人体中激素的叙述,正确的是( )
A.运动时肾上腺素水平升高,使心率加快,说明激素是一类高能化合物
B.饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有催化的作用
C.进食后胰岛素水平升高,促进细胞摄取葡萄糖,说明教素有调节作用
D.青春期性激素水平升高,促进机体发育,说明激素是细胞的结构组分
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下列有关人体内激素的叙述,错误的是( )
A. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
B. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可抑制脂质转化为糖类
C. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素可显著提高ATP含量
D. 饮用一定量的生理盐水后,细胞外液渗透压不变,下丘脑分泌的抗利尿激素也不变
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下列有关人体内激素的叙述,正确的是( )
A. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明该激素具有酶的催化作用
B. 进食后,胰岛素水平升高,既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
C. 紧张时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明该激素是高能化合物
D. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
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下图是人体胰岛B细胞的部分代谢过程示意图,其中①~⑤表示生理过程。下列有关叙述错误的是
A. 当机体剧烈运动时,①~④生理过程都会加快
B. 血浆中的乳酸浓度升高后,机体的呼吸增强、通气量增加
C. 进食后,血糖浓度升高会促进胰岛B细胞合成和分泌胰岛素
D. 长期高血糖,会引起肾小管腔内液体渗透压升高,导致尿量减少
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下列有关生命活动调节的有关叙述,正确的是
A.人体内抗利尿激素经靶细胞接受后仍具有活性,因为其具有高效性
B.当血糖含量升高时,体内的胰岛素和肾上腺素的分泌量增加
C.在草原上快速奔跑的狼体内,兴奋以局部电流的形式在神经纤维上双向传导
D.人体通过反馈调节的方式维持血液中甲状腺激素和胰岛素含量的相对稳定
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很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是
A.此过程涉及生物膜之间的融合和转化
B.心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与
C.恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象
D.此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别
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下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.酸梅的色泽直接刺激神经中枢,可引起唾液腺分泌唾液
B.人体进食后血液内胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
C.人体缺水时血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加
D.寒冷环境中,正常人体的产热速率大于散热速率
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下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.酸梅的色泽直接刺激神经中枢,可引起唾液腺分泌唾液
B.人体进食后血液内胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加
C.人体缺水时血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌增加
D.寒冷环境中,正常人体的产热速率大于散热速率
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很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多.该激素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是( )
A. 心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与
B. 此过程涉及到生物膜之间的融合和转化
C. 恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象
D. 此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别
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