观察下图，根据图回答下列问题。
（1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是________，其中生物之间所含有的共同特征最________，生物体间的差异最________；生物种类最少的单位是________，其中生物之间所包含的共同特征最________，生物体的差异最________。
（2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是__________________。
（3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）________________________________。
（4）梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位，它们是_______________________。
（5）梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。
八年级生物综合题简单题
观察下图，根据图回答下列问题。
（1）在分类阶层中，生物种类最多的单位是________，其中生物之间所含有的共同特征最________，生物体间的差异最________；生物种类最少的单位是________，其中生物之间所包含的共同特征最________，生物体的差异最________。
（2）梅花鹿与马鹿、蟹、牛、蛙之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是__________________。
（3）与梅花鹿同一目的动物有（举二例）________________________________。
（4）梅花鹿与牛在分类阶层上有________个相同的单位，它们是_______________________。
（5）梅花鹿在________这个分类阶层上与人分开。
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根据植物分类的特征完成下列问题。
(1)在分类阶层上,生物种类最多的单位是___ ,其中生物之间所含有的共同特征最___ ,生物体间的差异最____;生物种类最少的单位是____,其中生物之间所包含的共同特征最____,生物体的差异最____。
(2)梅花鹿与蟹、牛、蛙之间的亲缘关系,由近到远的排列顺序是_______。
(3)梅花鹿与人在分类阶层上有相同的______。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
观察下面的图解，根据图解回答下列问题:
（1）在分类等级中，生物种类最多的单位是_____，其中所包含生物种类共同特征最_______；生物种类最少的单位是________，其中，所包含的生物共同特征最________，生物体之间的差异最________。
（2）狼与蚯蚓、马、鱼狐之间的亲缘关系，由近到远的排列顺序是_____________________。
（3）图解中，狼和虎在分类阶层上有____________个相同的单位，它们是___________。
（4）图解中，与狼在同一科的动物有____________。
（5）图解中，与狼亲缘关系最近的动物是_____________(除狼以外)。
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观察下面的分类系统图解，回答下列问题．
（1）以上生物中，与人类亲缘关系最近的是 ．
（2）以上生物中，共同特征最多的是 ．
（3）包含生物种类最多的分类单位是 ．
（4）确定生物分类等级的主要依据是 ．
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下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图，请你根据所学的知识回答：
（1）共同特征最多的两种植物是___________在进化中比较低等的植物是_________
（2）包含生物种类最多的分类单位是______最基本的分类单位是___________________
（3）确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是________________
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观察下面的分类系统图解，回答相关问题：
（1）在生物的分类阶层中，分类等级越高，它所包含的生物体间的差异_____，即共同特征_____，反之亦然。因此，同 _____内的生物的共同特征最多；同_____内的生物的共同特征最少。
（2）在上述生物中，与狼亲缘关系最近的是_____。
（3）从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是食肉目，猫和虎的最低的共同分类等级是_____。由此可以推断：猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系更_____（填“近”或“远”）。
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观察如图的植物分类等级图解，回答下列问题：
（1）图中与小麦亲缘关系最近的是______，判断的理由是______。
（2）图中比较低等的生物是_____。包含生物种类最多的单位是_____，包含生物共同特征最多的是_____。
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阅读并分析如图分类图解，回答问题。
(1)以上生物中，与人的共同特征最多的是_________。
(2)以上生物中，与猫的亲缘关系最近的是____________。
(3)猫和人共有的分类单位有哪些？______________。
(4)写出人在分类学上的位置：___________________________________。
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为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述，错误的是（ ）
A.生物分类是研究生物的一种基本方法
B.分类单位越小，其中的生物共同特征越多
C.分类单位越大，其包含的生物种类反而越少
D.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据
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下列有关生物分类的说法中，不正确的是
A. 生物学家只根据生物的形态结构特征进行分类
B. 不同种类的生物所处的共同分类等级越低，它们之间的亲缘关系越近
C. 种是生物分类等级中最基本的分类单位
D. 生物分类的等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
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