在做“互成角度的两个力的合成”的实验时，需要的器材有：方木板、白纸、细绳套两个，三角板、刻...

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在做“互成角度的两个力的合成”的实验时：

(1)需要的器材有：方木板、白纸、细绳套两个，三角板、刻度尺、铅笔、图钉几个，还需要_____；

(2)某小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中_____是F1与F2合成的实际值；在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化_____（填“变”或“不变”）。

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在“力的合成的平行四边形定则”实验中，除已有的方木板、白纸、三角板、刻度尺、铁钉和图钉、橡皮条、细线、铅笔外，还需要的器材是(　　)

A.天平 B.秒表 C.弹簧测力计 D.电火花计时器

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在做“探究力的平行四边形定则”的实验时，除已有的器材 （方木板、量角器、 白纸、 三角板、 细绳套、 刻度尺、 图钉和铅笔）外，还需要　　　　　　 和　　　　　　　 两种器材。为了每次合力与分力产生相同的效果，必须　　　　　　 　　　　

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做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计(两个)、 三角板、刻度尺 。

(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，此时还需记下_____________和____________；再改用一个弹簧测力计时，也要把橡皮条结点拉到同一位置，以保证前后两次力的作用效果相同。

(2)若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则可以判断____（填“甲”或“乙”）图中的实验结果符合事实。

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做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧秤（两个）、三角板、刻度尺．

（1）实验中用两个弹簧秤把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置，此时还需记下__________和__________；再改用一个弹簧秤时，也要把橡皮条结点拉到同一位置，以保证前后两次效果相同．

（2）若和表示两个互称角度的力， 表示由平行四边形定则作出的与的合力； 表示用一个弹簧秤拉橡皮条时的力，则下列各图中符合实验事实的是__________．

A．　　　　　　　　 B．

C．　　　　　　　　 D．

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利用所学物理知识解答下列问题：

(1)在做“验证平行四边形定则”的实验时，需要的器材有：方木板、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，还需要_____。

(2)在做上述实验时，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳用两个互成角度的弹簧测力计拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①_____；②_____；③_____。然后用一个弹簧测力计把橡皮条拉长，使结点到达_____，再记下_____。

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在做“互成角度的两个力的合成”实验时：

（1）除已有的器材（方木板、白纸、量角器、细绳套、橡皮条、图钉和铅笔）外，还必须有________和_________ 。

（2）实验中，根据实验数据画出力的图示，如图所示，图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中_______（选填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的；若F与F′的______和_______都基本相同，说明求合力可以用“平行四边形定则”。

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