经验丰富的老林和农大毕业的小林为使自家的白果园增产增收分别进行了各自的实践。以下对林家父子的做法比较中,你认为小林的做法有优势的是
A.早春老林用优质果枝嫁接,小林用植物组织培养技术获得的试管苗嫁接
B.仲春老林让果树自然受粉,小林用人工受粉
C.初夏老林用新型高效化肥施肥,小林用人工沤制的农家肥施肥
D.晚秋果树落叶后,老林在林间种上了冬小麦,小林在冬小麦行间还间作了豌豆
高二生物选择题简单题
经验丰富的老林和农大毕业的小林为使自家的白果园增产增收分别进行了各自的实践。以下对林家父子的做法比较中,你认为小林的做法有优势的是
A.早春老林用优质果枝嫁接,小林用植物组织培养技术获得的试管苗嫁接
B.仲春老林让果树自然受粉,小林用人工受粉
C.初夏老林用新型高效化肥施肥,小林用人工沤制的农家肥施肥
D.晚秋果树落叶后,老林在林间种上了冬小麦,小林在冬小麦行间还间作了豌豆
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近年来,建设温室大棚来种植草莓的农户越来越多,既丰富了人们的菜篮子,也提高了收入。下列相关措施有利于农民增产增收的是
A. 加盖蓝膜,阻止紫外光伤害植物 B. 增施有机肥,缩小大棚内昼夜温差
C. 薄膜上全天覆盖草帘,防止低温冻伤 D. 增设日光灯,延长光照时间
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学暑假放假期间,从事大豆田间管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容:
(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量,那么他应该
A.一棵一棵去数进行比较
B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志性重捕法估算出种群密度
D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆地中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是
A.一个一个去捉
B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕
D.从外地引入该害虫的天敌
(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫,则在短期内,该昆虫会呈 增长,最终将呈 增长,原因是 。
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(12分)某同学暑假放假期间,从事大豆田间管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。
(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量,哪么他应该________
A.一棵一棵去数进行比较 B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志性重捕法估算出种群密度 D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆地中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是________
A.一个一个去捉 B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕 D.从外地引入该害虫的天敌
(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫,则在短期内,该昆虫会呈________增长,最终将呈________增长。原因是________。(2分)
(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理________。(2分)
(5)若人长期不种这块地,将会发生________演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度________,自我调节能力________。
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某同学暑假放假期间,从事田间管理工作,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。
(1)如果他想比较一下自家的大豆与别家的大豆的数量,那么他应该______。
A.一棵一棵去数进行比较 B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志重捕法估算出种群密度 D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆田中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是_______。
A.一个一个去捉 B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕 D.从外地引入该害虫的天敌
(3)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是_________,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理是:_______________________________________________________________。
(4)如果农民长期不耕种,该农田中将会发生次生演替。自然状况下,发生演替将会使群落中物种丰富度增加,丰富度是指____________________________________。
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某同学暑假放假期间,从事大豆田间管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。
(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量,那么他应该________。
A.一棵一棵去数进行比较
B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志重捕法估算出种群密度
D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆田中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是________。
A.一个一个去捉
B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕
D.从外地引入该害虫的天敌
(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫,在短期内,该昆虫会呈________增长,最终将呈________增长。
(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是________,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理:________。
(5)若人长期不种这块地,将会发生________演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度________,自我调节能力________。
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某同学暑假放假期间,从事田间管理工作,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中。请帮他完成以下内容。
(1)如果他想比较一下自家的大豆与别家的大豆的数量,那么他应该________。
A.一棵一棵去数进行比较
B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志重捕法估算出种群密度
D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆田中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是________。
A.一个一个去捉
B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕
D.从外地引入该害虫的天敌
(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫,在短期内,该昆虫会呈________增长,最终将呈________增长。原因是_______________________________
(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是________,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理:____________________________________________________。
(5)若人长期不种这块地,将会发生________演替。自然状况下,发生的演替将使物种丰富度________,自我调节能力________。
高二生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某同学暑假放假期间,从事大豆田间管理,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识运用到实践中.请帮他完成以下内容.
(1)如果他想比较一下自家大豆与别家大豆的数量,哪么他应该
A.一棵一棵去数进行比较
B.用样方法估算出种群密度进行比较
C.用标志性重捕法估算出种群密度
D.用调查法统计出往年数量进行比较
(2)若大豆地中有某种害虫,为降低其种群密度,你认为最好的方法是
A.一个一个去捉
B.喷洒农药
C.释放一种特定激素诱捕
D.从外地引入该害虫的天敌
(3)该农田中有一种从外地带来的昆虫,则在短期内,该昆虫会呈 增长,最终将呈 增长.原因是 .
(4)大豆与大豆田中的杂草之间的关系是 ,从生态系统的能量流动角度阐述除草的原理 .
(5)若人长期不种这块地,将会发生 演替.自然状况下,发生的演替将使物种丰富度 ,自我调节能力 .
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在性状分离比的模拟实验中, 有人在两个小桶中分别放了10个、50个玻璃球,各自一半用字母D或d标记。下列对他这种做法的评价,你认为不正确的是( )
A. 玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官
B. 连续抓取了几次DD组合,不应舍去也要统计
C. 桶内两种球的比例必须相等,即标记D、d的小球数目比例必须为1:1
D. 两个小桶玻璃球数量不同会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大
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在性状分离比的模拟实验中,有人在两个小桶中分别放了10个、50个玻璃球,各自一半用字母D或d标记。下列对他这种做法的评价,你认为不正确的是( )
A. 两个小桶玻璃球数量不同会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大
B. 连续抓取了几次DD组合,不应舍去也要统计
C. 桶内两种球的比例必须相等,即标记D、d的小球数目比例必须为1∶1
D. 玻璃球数量多的桶代表雄性生殖器官
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