如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,有关叙述正确的是( )
A. 两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉
B. 两实验均需要光的照射
C. 两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D. 两实验均可证明光合作用的产物有氧气
高三生物单选题中等难度题
如图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,有关叙述正确的是( )
A. 两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉
B. 两实验均需要光的照射
C. 两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D. 两实验均可证明光合作用的产物有氧气
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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是 ( )
A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉
B.两实验均需要光的照射
C.两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D.两实验均可证明光合作用的产物有氧气
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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是
A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉
B.两实验均需要光的照射
C.两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D.两实验均可证明光合作用的产物有氧气.
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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是
A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉
B.两实验均需要光的照射
C.两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D.两实验均可证明光合作用的产物有氧气.
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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述正确的是
A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有的淀粉
B.两实验均需要光的照射
C.两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D.两实验均可证明光合作用的产物有氧气.
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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,有关叙述正确的是
A.两实验均需进行“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉
B.两实验均需要光的照射
C.两实验中只有恩格尔曼的实验设置了对照
D.两实验均可证明光合作用的产物有氧气
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下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.两实验均需要光的照射
B.两实验均设置了对照
C.两实验均可证明光合作用的产物有氧气
D.两实验“黑暗”处理的目的不同
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下列有关生物科学史叙述正确的是( )
A. 萨克斯在光合作用探究实验时,先黑暗处理叶片是为了消耗叶片中原有的有机物
B. 鲁宾和卡门用同位素标记法探究光合作用中碳的转移途径
C. 克里克提出的中心法则,解释了所有生物遗传信息的流动方向
D. 孟德尔假说中首次提出相对性状是由一对等位基因控制
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在科学探究历程中,下列哪一项的操作目的与其他三项不同( )
A.萨克斯在探究绿叶光合作用产生什么物质时,先将植物置于黑暗中
B.恩格尔曼在探究光合作用氧气产生的场所时,用极细光束照射水绵的不同区域
C.在探究酵母菌的细胞呼吸方式时让空气间歇通过质量分数10%的NaOH溶液
D.毕希纳在证明引起发酵的是酵母细胞中的某些物质时,把葡萄糖加入酵母提取液中
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下面关于光合作用的几个著名实验中,相关叙述正确的是
A.普里斯特利的实验证明了植物可以通过产生氧气来更新空气
B.萨克斯的实验的自变量是有无淀粉,所以要暗处理
C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D.鲁宾和卡门,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧来源于水
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