实验小组用如图所示装置进行实验．已知：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O①关闭K，打...

实验小组用如图所示装置进行实验．已知：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O

①关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞．

②冷却至常温，将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分．

③打开K，观察乙中的现象．

下列说法不正确的是（　　）

A. ①中，硫燃烧呈淡蓝色火焰

B. ②中，甲装置内的气压减小，最终与大气压相等

C. ③中，乙中的长导管口处冒气泡

D. 甲装置中硫粉换做碳粉，则乙中长导管口可能冒出气泡很少

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实验小组用下图所示装置进行实验，甲中装满空气。已知：氢氧化钠溶液能够和二氧化硫反应。

①关闭K，打开甲的胶塞，点燃硫粉后迅速塞紧胶塞

②冷却至常温，将胶头滴管中的足量氢氧化钠（NaOH）溶液挤入瓶中，振荡，使反应充分

③打开K观察乙中的现象。

下列说法不正确的是（　　　　 ）

A. 硫粉燃烧呈淡蓝色火焰

B. 甲装备内的气压减小

C. 乙中的长导管内液面上升

D. 乙中的长导管处冒气泡

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某兴趣小组要收集一瓶（100 mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是

A.40 mL和60 mL B.60 mL和40 mL

C.50 mL和50 mL D.25 mL和75 mL

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某校化学学习小组设计出如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。

(1)当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，发现盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是_________，白磷未燃烧的原因是_________。

(2)随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容，而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是__________。

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为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气和空气的体积约是(　　 )

A. 20mL和80mL B. 40mL和60mL

C. 50mL和50mL D. 60mL和40mL

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用如图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花．

实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ．

下列说法不正确的是（　　 ）

A．实验过程①中紫色小花不变红

B．实验过程②中紫色小花变红

C．使紫色小花变红的是二氧化碳

D．该实验证明二氧化碳能与水发生反应

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如图所示是测定空气中氧气含量体积分数的实验装置，操作步骤如下：先用弹簧夹夹住乳胶管；将燃烧匙中的红磷点燃后，迅速伸入瓶中并塞上瓶塞；待红磷熄灭，广口瓶冷却后，打开弹簧夹，观察瓶内水面上升情况。若实验完毕后，进入广口瓶内水的体积明显小于瓶内原来空气体积的，则下列解释中不合理的是

A. 可能使用的红磷量不足，瓶内氧气没有完全消耗

B. 可能未塞紧瓶塞，冷却时外界空气进入瓶内

C. 可能未等广口瓶冷却至室温，即打开了弹簧夹

D. 可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。

关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；②点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（　　）

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

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（2015秋•凤城市期末）如图是测定空气中氧气含量的实验装置图及主要步骤．请补充；

（1）将一支具支试管装满水，塞上胶塞．然后打开胶塞，将水倒入量筒中，记录体积为30ml．本操作的目的是 　　　　　　　　　 　　

（2）先预热然后再固定在铜粉部位加热，加热时要不断推拉注射器，目的是 　　　　　　　 ．观察到的现象是 　　　　　　　　 　　

（3）根据下表提供的实验数据，完成填空：

（4）若实验测得的结果偏小，可能的原因有那些？（列举两条） 　　　　　　　　　　 　　 ，

（5）实验拓展：下图是测定氧气含量的三种方法

①图1与图2比较有什么缺点？． 　　　　　　　　　　　　　

②利用图3进行实验，白磷在热水加热的条件下会着火燃烧，整个过程中活塞的移动方向是 　　　　　　　 ；充分冷却后活塞应停留在 　　　　　　　　　　 ．（填数字）．

③金属镁条不仅与氧气反应，还能与空气中的氮气、二氧化碳反应．如果把图1中的红磷换成镁条，则实验结果偏 　　　　　　　　　　　 （填大或小）．

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用右图所示实验装置进行二氧化碳性质实验，其中甲中的液体具有吸收水的作用，乙中小花为紫色石蕊溶液浸泡后晒干的纸花。实验过程：①关闭Ⅰ、打开Ⅱ；②关闭Ⅱ、打开Ⅰ。下列说法不正确的是

A. 实验过程①中紫色小花不变红

B. 实验过程②中紫色小花变红

C. 使紫色小花变红的是二氧化碳

D. 该实验证明二氧化碳能与水发生反应

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